浙江省温州市临海市2023-2024学年六年级下学期期末科学...

更新时间：2024-09-29 浏览次数：3 类型：期末考试

一、填空题 

1. (2024六下·温州期末) 塔台模型的稳定性测试过程中，我们主要从、能力、能力三块进行。

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2. (2024六下·温州期末) 借助，科学家可以来研究古生物，比如：的发现，可以推测。

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3. (2024六下·温州期末) 太阳系大家庭包括：太阳、、、小行星和太阳系小天体。

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4. (2024六下·温州期末) 在加热白糖的过程中，我们发现，白糖先受热，变为粘稠的液体，这时发生的是变化；继续加热，颜色逐渐变，并闻到一股，最终变为色的固体。说明它发生化学变化的证据是、

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5. (2024六下·温州期末) 小麦的茎是的，这样的生长主要为了能增强支撑力。

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二、选择题 

6. (2024六下·温州期末) 下列图片中，属于草履虫的是( )。

A . B . C . D .

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7. (2024六下·温州期末) 八大行星中，与太阳距离最近的是 ( )。

A . 金星 B . 水星 C . 地球 D . 海王星

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8. (2024六下·温州期末) 在下列系统中，不是东阳市目前住宅必需有的系统为( )。

A . 供电系统 B . 地暖系统 C . 供水系统 D . 采光系统

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9. (2024六下·温州期末) 以下不属于二氧化碳应用的是( )。

A . 人工降雨 B . 灭火剂 C . 致冷剂 D . 雾化器

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10. (2024六下·温州期末) 当人体感觉恐惧时，会呼吸加快，心跳加速，这是身体内的化学变化。以下方式可以让我们更快调节这一变化的是 ( )。

A . 适当运动 B . 发呆 C . 熬夜 D . 暴饮暴食

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11. (2024六下·温州期末) 出现金星凌日现象时，太阳、地球、金星三者的位置是( )。

A . 三者成一直线，地球在太阳与金星的中间。 B . 三者成一直线，太阳处于地球与金星的中间。 C . 三者成一直线，金星处于太阳与地球中间。 D . 都有可能

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12. (2024六下·温州期末) 从侧面看，银河系的形状为( )。

A . 旋涡状 B . 平面状 C . 凸透镜状 D . 球状

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13. (2024六下·温州期末) 如图所示，在长方体鱼缸甲和球形玻璃鱼缸乙中各养了一条小鱼。从容器侧面观察，两条小鱼大小相同。若两条小鱼从水中取出比较，发现( )。

A . 甲中鱼大 B . 乙中鱼大 C . 两条鱼一样大 D . 无法比较

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14. (2024六下·温州期末) 下列森林里发生的变化，属于化学变化的是( )。
①树木腐烂 ②植物的光合作用 ③树木被风吹倒 ④森林火灾

A . ①② B . ②④ C . ①②③ D . ①②④

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15. (2024六下·温州期末) 在工程竞标标书的项目成本中，项目成本需要包括( )。
①材料成本 ②人力成本 ③设备及其他成本

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

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16. (2024六下·温州期末) 把紫甘蓝叶片浸泡在白醋中，一段时间后，可观察到 ( )。

A . 产生气泡 B . 溶液变紫 C . 溶液变蓝 D . 溶液变红

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17. (2024六下·温州期末) 昆虫的头部都长着（）触角。

A . 一对 B . 两对 C . 三对 D . 四对

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18. (2024六下·温州期末) 下列结构最容易变形的是( )。

A . B . C . D .

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19. (2024六下·温州期末) 人们一般以事物的主要特征作为分类标准，下面不适合作为植物分类标准的是（）。

A . 有没有花 B . 生活环境 C . 是否干净 D . 是否落叶

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20. (2024六下·温州期末) 下列性状中，通过后天训练可以改变的是 ( )。

A . 音色 B . 血型 C . 双眼皮 D . 指纹

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21. (2024六下·温州期末) 小科同学用三张圆纸片进行形成日食的实验，其中图 1“地球”圆片中间有一个观察孔，图2为观察孔看到的情况。下列有关叙述正确的是（）。

A . 实验时要保持三张圆纸片的最高点保持同一条直线 B . 图2观察到的是“日偏食” C . 若图2形成日全食，那么图1中的“月球小圆片”应该往“地球”方向移动 D . 若要更好观察日食现象，“月球小圆片”应该用透明的玻璃片

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22. (2024六下·温州期末) 下列关于月球环形山的叙述，错误的是（）。

A . 环形山大都是圆形的，深浅不一 B . 环形山数量众多，分布是有规律的 C . 环形山大多是单个的，也有几个挤叠在一起的 D . 环形山的大小不同，有的直径达几百千米

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23. (2024六下·温州期末) 下列哪个图标是节约用水的标志( )。

A . B . C . D .

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24. (2024六下·温州期末) 下列动物的分类正确的是( )。

A . 麻雀和蝙蝠都是鸟类 B . 蚂蚁和蜘蛛都是昆虫 C . 牛和兔都是哺乳动物 D . 鲤鱼和鲸鱼都是鱼类

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25. (2024六下·温州期末) 下列过程产生的气体中，成分相同的是( )。
①摇晃可乐后产生的气体
②水烧开后冒出的气体
③小苏打和白醋混合后产生的气体

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

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三、连线题

26. (2024六下·温州期末) 小学段的学习中，我们认识了许许多多的科学家，将下列科学家与其贡献相连.
1. （1）袁隆平                    物种起源
  达尔文                   万有引力
  孟德尔                   中国天眼
  南仁东                   杂交水稻
  牛顿                   遗传定律
2. （2）哥白尼                   细胞
  罗伯特·胡克          日心说
  毕昇                     摆的等时性
  伽利略                   地动仪
  张衡                     印刷术
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27. (2024六下·温州期末) 小科学校准备建造一个足球塔台，塔台要求：高10米，分三层，最底层具备储物功能。
1. （1）画出你的塔台设计图，并在图中做好标注。
2. （2）你设计的塔台主体使用的主要材料是，你的设计中，为了达到稳固，你使用了，为了节省成本，你的做法是。
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28. (2024六下·温州期末) 小科在校园里选择了三个地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。
生物名称
蚂蚁
蜘蛛
蝗虫
蜜蜂
樟树
桂花树
狗尾草
苔藓
A地点
有
无
无
无
无
无
无
无
B地点
有
无
有
无
无
无
有
有
C地点
有
有
有
无
有
有
有
有
1. （1）在调查校园中的生物时，下列说法错误的是( )。
  
  A . 看见不认识的动植物要画下来或拍照片 B . 从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏的动物和曾来过的动物，记录下来 C . 为了方便观察，可以采摘凡片叶子带回教室继续观察 D . 在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活
2. （2）小科在观察时，选择的C地点最有可能是( )。
  
  A . 体育馆 B . 花坛 C . 教室 D . 厕所
3. （3）下面四种动物中，不属于昆虫的是 ( )。
  
  A . 蚂蚁 B . 蜘蛛 C . 蜜蜂 D . 蝗虫
4. （4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是( )。
  
  A . 用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B . 生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准 C . 用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物 D . 我们一般利用二歧分类法给生物进行分类
5. （5）请你写出保护校园生物多样性的两条建议：
  ①。
  ②。
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29. (2024六下·温州期末) “祝融号”是中国“天问一号”火星探测器搭载的火星车。2021年2月 10日19时52分，天问一号探测器成功进入火星轨道，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功，这是我们中国航天史上史无前例的伟大突破。(9分)
火星资料：火星表面也有大气层，但是要比地球大气稀薄，大气以二氧化碳为主。火星昼夜温差大，在100℃左右，赤道附近，白天温度可以达到20℃，夜间会骤然降低到零下80摄氏度左右，火星两极的温度更低。但在太阳系中，火星的环境已经是最接近地球的了，在寻找地球以外生命的时候，人们对在火星上存在生命抱有很大希望。
1. （1）中国首次火星探测任务被命名为( )。
  
  A . 天宫二号 B . 嫦娥五号 C . 天问一号 D . 天问二号
2. （2）让“祝融号”火星车实现软着陆的火箭悬停时产生的力是( ‘ )。
  
  A . 弹力 B . 反冲力 C . 重力 D . 阻力
3. （3）下图是太阳系的八大行星图，火星的字母序号是。
4. （4）根据火星资料及目前人类对火星探测的认识，你认为火星适合人类居住吗?请在横线上写出理由。
  目前，我认为火星(适合/不适合)人类居住，理由：
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30. (2024六下·温州期末) 小金吃饭时，发现米饭刚开始咀嚼时没味道，咀嚼一会儿后却出现了甜味。这是怎么回事呢?小金猜测可能和唾液有关。他在老师的帮助下设计了以下实验。
A.分别在1号和2号试管中装相同质量的淀粉糊(米饭的主要成分是淀粉)；
B.在1号试管中加入一定量的水，在2号试管中加入相同量的唾液；
C.用搅拌的方法让试管中的液体充分混合后，放在 $\text{[math]}$ 的温水中；
D.10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。
1. （1）这个实验研究的问题是。
2. （2）这个实验改变的条件是。
3. （3） “试管的液体充分混合后，放在37℃的温水中”，这样做的目的是( )。
  
  A . 模拟口腔的温度 B . 防止液体变质 C . 防止液体变色 D . 都有可能
4. （4） “10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色”，这个现象说明了。(从物质变化角度来分析)
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31. (2024六下·温州期末) 某实验小组在进行项目化学习时，根据老师要求，用雪糕片和木棒两种材料，制作了一个木桥模型，并进行承重测试。
1. （1）图Ⅱ是小组同学讨论如何更好地进行承重，这个过程在工程建设中属于( )。
  
  A . 明确问题 B . 设计图纸 C . 建造模型 D . 承重测试
2. （2）图Ⅰ是该小组建造的成品模型，该模型利用的结构与下面哪种结构相似( )。
  
  A . B . C . D .
3. （3）该小组在最终的测试阶段，给出了承重6瓶矿泉水的答卷，距离目标10瓶有距离，改建办法：。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省温州市临海市2023-2024学年六年级下学期期末科学...

副标题：

*注意事项：

浙江省温州市临海市2023-2024学年六年级下学期期末科学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

生物名称	蚂蚁	蜘蛛	蝗虫	蜜蜂	樟树	桂花树	狗尾草	苔藓
A地点	有	无	无	无	无	无	无	无
B地点	有	无	有	无	无	无	有	有
C地点	有	有	有	无	有	有	有	有