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山西省太原市2023-2024学年度第二学期小学三年级期末测...

更新时间:2024-07-09 浏览次数:3 类型:期末考试
一、走进晋祠公园
  • 1. 走进晋祠公园,桃树林映入眼帘,正是桃花盛开的季节,请你识别下面这棵桃树的各个部分以及各自的作用,并在括号里填写正确选项的序号。

  • 2. 美丽的桃花总是会吸引来许多蜜蜂和蝴蝶,你推测桃花的传粉方式是( )。
    A . 昆虫传粉 B . 风力传粉 C . 自花传粉
  • 3. 桃核(hú)放在土壤中,条件适宜的话就会长出一颗小桃树苗,那么适宜桃树种子萌发的条件是( )。

     ①适量的水分 ②充足的空气 ③适宜的温度 ④充足的阳光

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④
  • 4. 植物除了给我们丰富的食物之外,还为人类做了哪些贡献呢?请你连一连。

    甘蔗乙醇汽油

    棉花糖

    橡胶树全棉内衣

    贝母轮胎

    蓝靛果化痰止咳药

    玉米·印染布

二、走进植物园
  • 5. 植物园里有不同环境的场馆,如下图,请把下面植物的序号填入适合其生长的场馆内。

     假山石头馆 

     水生植物馆

    沙漠馆

    热带草原馆

    热带雨林馆

     

     

     

     

     

     A.水瓶树 B.仙人掌 C.芭蕉树 D.水葫芦 E.卷柏 F.青苔 G.金鱼藻 H.莲 I.骆驼刺 J.梭梭树

三、走进青铜博物馆
  • 6. 走进青铜博物馆,导游姐姐在中间讲解,而四周的同学和老师们都能听到她的声音,这是因为声音的传播方向是( )。
    A . 自上而下 B . 向四面八方 C . 从前到后
  • 7. 博物馆里到处张贴着:“请不要大声喧哗”这样的标语,因为大声喧哗会制造噪音。下面不属于噪音的是( )。
    A . 小明半夜弹奏钢琴 B . 商铺在居民楼附近播放促销广告的声音 C . 台上青铜编钟演奏时发出悦耳的声音
  • 8. 右图是编钟。编钟是中国古代汉族重要的打击乐器,兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉。它由青铜铸成,由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上。编钟的演奏方式是用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟,能发出不同的乐音,因为每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。

    1. (1) 敲击编钟会发出声音,是因为( )。
      A . 编钟在振动 B . 空气在振动 C . 敲击的木锤在振动
    2. (2) 当李明听到编钟的声音时,下面声音经过人耳的正确路径是( )。
      A . 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 B . 外耳道→耳郭→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 C . 鼓膜→外耳道→耳郭→听小骨→耳蜗→听神经
    3. (3) 导游要开始讲解了,想让编钟马上停止发声,正确的做法是( )。
      A . 继续敲击 B . 用手按住编钟,让它停止振动 C . 停止敲击
    4. (4) 敲击不同大小的编钟时发出的声音也不同,用相同的力度从小到大依次敲击编钟时,发出声音的状况是( )。
      A . 音调由低到高 B . 音调由高到低 C . 音量由大到小
  • 9. 导游姐姐说,请把你的手机声音调到最小,这是在调整声音的( )。
    A . 音调 B . 音量 C . 音调和音量
  • 10. 声音在固体、液体、气体中都能传播,声音的传播效果由好到差,排序正确的是( )。
    A . 固体>液体>气体 B . 固体>气体>液体 C . 气体>液体>固体
四、走进省博物院
  • 11. 走近文物,探秘人类文明发展过程中材料的发展历程,从仰韶文化的陶器到鸟尊这样的青铜器,让我们感受到了材料的发展也有一段非凡的历史。那么,下面这些材料中哪些是人造材料,哪些是天然材料?请将每个材料的序号填在相应的横线上。

    ①塑料 ②棉花 ③砖块 ④玻璃 ⑤陶瓷 ⑥纸 ⑦木材 ⑧沙子

    人造材料:

    天然材料:

  • 12. 博物院里陈列着不同时期的陶瓷碗。现在的塑料碗和陶瓷碗相比,它的优点是( )。
    A . 更轻便耐用 B . 更坚硬 C . 成本高
  • 13. 下图所示的物品都是人们对金属材料不同特性的应用,请你帮忙做出判断,并把正确选项的序号填在相应的括号里。

    1. (1) 人们经常佩戴像图①中闪亮的金银首饰,利用的金属特性是( )。
    2. (2) 图②是一幅金箔画,它利用的金属特性是( )。
    3. (3) 图③是一捆金属导线,它利用的金属特性是( )。
    4. (4) 妈妈经常使用图④炒菜,它利用的金属特性是( )。
    5. (5) 图⑤是一把剪刀,剪刀能剪断物体,利用的金属特性是( )。
      A . 延展性好 B . 导电性强 C . 有光泽 D . 硬度较好 E . 导热性好
五、走进山西省气象局

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