同学们，我们一路成长，领悟了努力的要诀，收获了真①zh ì( )的友情。回望过去，我们经历挫折，不曾②怯( )懦。历经风雨，不曾③惆( )怅。中考在即，你是挑灯夜读、奋笔疾书，还是正常作息、顺其自然？是舟行海上乘风破浪，还是鱼跃龙门逆流而上？人生之路，道阻且长，我们唯有风雨兼程，方能在顺境时坦然自若，在逆境时，【甲】即使历经千百次挫折，仍然毫不屈服。【乙】我们只要有肯拼搏、能吃苦，必将翱翔苍④qi óng( )！
①真 zhì ( ) ②怯懦( )
③惆怅 ( ) ④苍qióng( )
心愿是勤勉好学，吃苦耐劳。以中有足乐者，。(宋濂《送东阳马生序》)
心愿是登高远眺，豪情满怀。，。(杜甫《望岳》)
心愿是驰骋沙场，壮志豪情。，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
心愿是不畏风寒，坚贞不屈。？。(刘桢《赠从弟》)
心愿是乐观豁达，笑对人生。，。(李白《行路难》)
心愿是坚定信念，勇于开拓。，。(陆游《游山西村》)
A. 杜少卿(《儒林外史》)B. 简·爱(《简·爱》) C. 孙少安(《平凡的世界》)
打鱼
曾何徒
阿贵常说，打鱼就是向海龙王讨吃的。旧日里出一趟海，临行前，得在礁上支长桌，供猪头，乌泱泱的人群拜下去，龙王便高兴了。这些，年轻人不讲究。
阿贵常说，头一遭网着的鱼，可得留神。要拣那三尺以上的，洗净蒸熟，连酒盏往船头摆上，焚香，鸣炮，几条船的人一吆喝，龙王便高兴了。这些，年轻人不讲究。
他们只管柴油机轰轰轰，氙气灯一亮，飞虫飞蛾呀瞬间啪啪撞断脑袋。鱼也笨，循灯光聚来，围网一兜，满满当当像小山。阿贵说，海龙王迟早要生气。
阿贵好久没出每了。虽然早年娶媳妇的聘礼是从海里捞足的，一网一网；后来给二娃的学费，也是从海里攒够的，一网一网，可阿贵好久没出海了。他们说，阿贵惹恼了海龙王。
阿贵自己也信。三十岁生日，他同两个兄弟出海，水晒得碧汪汪，迎着浪，桅杆高高低低。渔网理顺了，从底下绕成大圈小圈，提一角捏在手心，再双手各执半边网，紧紧手臂，“呼”一声划个弧，撒手抛出去，老远。
鱼拉上来，一条大鱼没在其间，双腮亮闪闪。船上的老五戳戳它鲍孔，说，天老爷，这是金头鲳。老六翻到它腹鳍，眼睛一眯，说，天老爷，这真是金头鲳。
阿贵捧着鱼，端到眼前打量，不敢动。鱼扑腾着，尾巴甩在他脸上，肉一颤，阿贵咧开嘴角，知道捕到了宝贝。他们说，这是海龙王的儿子，捉不得，龙王要兴风浪的，金头鲳捉不得。
阿贵也听过异闻，可这是小半年的收益，如何舍得。(A)鱼嘴张张合合，贴在他掌间，鱼鳞湿滑蹲在皮肤上，像古老神秘的宝物。
老五在一旁急了眼，仿佛那是他的鱼，喊道，放了吧，阿贵，放了吧。老六也说，放了吧，阿贵。
阿贵睁大眼，双指一拍，拔下一片鳞，一声长叹，鱼便从他手里腾起，空中翻个跟头，跃入舷外的白沫，窜出窜进，没了踪影。阿贵收好鱼鳞，说，这也算战利品，回家找媳妇穿个链子。回程时变天了，毫无道理，风要把眼珠吹得凹进去，浪也大得惊人，没道理，一浪高过一浪，
拍在船身上像鼓点。船翻在滚滚白浪里，阿贵紧紧抱着桅杆，又用绳将老五拴在腰间。漂到岸边时，绳子都陷到肉里。老六不知被卷到何处，或许在鱼腹。
老五嚎啕，说这全是阿贵的罪过，惹恼了海龙王，收走了老六。阿贵自己也信。鳞片抛回海里，磕三个头，从此迁到到二百里外织渔网，再没脸出海。
到四十岁生日，阿贵十年没出海了。媳妇切葱丝，刹姜片，豉油黄酒一淋，蒸条大鱼。媳妇说，四十不惑，我看你还有惑，成天每龙王长、海龙王短，年轻人自有年轻人的讲究，你嘀咕些什么？吃吧，吃吧，特意给你蒸的。
阿贵睁眼一瞧，惊掉筷子，盘里那鱼双腮金闪闪，可不就是全头鲳。
阿贵问，这鱼从哪来的？媳妇说，市上买的。
阿贵提了鱼，飞似的跑去海鲜市场。还未打烊，几个贩子摊前摆着三五个大盆，盆里满满当当，堆成金闪闪的小山，可不就是金头鲳。
阿贵拈起条鱼，问道，这海龙王的儿子也是能吃的？鱼贩也不抬头，只顾着手里忙活。刀背一敲，地上的金头鲳立时老实了。此时把刀撇开，向鱼头刮起，七八下刮净，翻过身，刮另一面。那鳞片就溅到阿贵裤腿上。
鱼贩说，什么儿子女儿，这都是养殖的。硬要说是什么儿子，也是我儿子。鱼你要不要？要的话我给你杀 一下，刮个鳞。说完翻到鱼肚，三两下刮净，剖开条长口子，两根黢黑的手指摸进去，掏出内脏，又抠出两面的鱼鲍。
阿贵看得呆住，选了条蹦得最凶的，不杀，只抱了回去。(B)鱼嘴张张合合，贴在他掌间，鱼鳞湿滑蹲在皮肤上，像古老神秘的宝物。他这才想起那鱼贩明明是老五的声音。
这鱼宝贝般在缸里养了七天，三娃问，爹，这是观赏鱼？阿贵摇摇头，长叹一声，朝厨房喊道，媳妇，切点葱丝，刹点姜片，豉油黄酒淋一下，蒸条大鱼。
(选自《小小说月刊》)
小说语言的重复艺术
作者有意将读者带到重复之中，寻找和体会他想要传达的内涵。叙述中重复出现的内容会起到强调和突出的效果，而重复的内容往往兼有不同程度的变化甚至背离，对凸显人物情绪等起到特别的作用。
【材料一】
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【材料二】
①《满江红·怒发冲冠》是一曲脍炙人口的古典诗词，不仅有极高艺术审美价值，还因与岳飞可歌可泣的生平结合紧密，具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质，形成了中华民族公共心理的一部分，与之有关的文学和影视作品不胜枚举。当代艺术工作者要继续改编类似题材并给世人留下深刻印象，必须要有创意。
②电影《满江红》可谓一次成功的实践。影片从《满江红·怒发冲冠》这首千古绝唱流传的角度，来编织故事和组织叙述。与一般“复仇”故事不同的是，手刃“真凶”不再是电影主角们的终极目标，因为那除了快意恩仇之外，改变不了现实，更无法改变人心。
③影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中，出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系统中的一枚棋子，无论凡夫俗子还是高官达人，他们的生死对于权力系统而言无关紧要，他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命。生存就是一出权力的游戏，能够活下来全靠绞尽脑汁的权谋诡计和演技，尤其是小.人物、底层人物。电影第一部分很好地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志，以悬疑和喜剧的方式，吊足了观众的兴趣。在秦桧宰相府高墙大院的狭窄走廊中走马灯式行走的众人，仿佛命运之笼中的困兽，配上豫剧与现代打击乐，密集的节奏，不仅让悬疑叙述变得好看，更让观众为困局中人物的命运而揪心。；
④第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗，从而建构新主体的故事。片斗，从而建构新主体的故事。片中，“精忠报国”出现了三次。前两次是影像化叙述，张大(沈腾饰)背上的刺字“精忠报国”每一次以“特写镜头”出现时，都会配上庄重激昂的音乐，通过视觉和听觉的双重刺激，达到震撼人心的目的。第三次是文字叙述。有了前面两次的铺垫，第三次的叙述则犹如春风化雨，很好地强化并巩固了“爱国主义”思想在观众头脑和情感中的地位。同时，主要人物孙均.(易烊千玺饰)正是在这四个字的影响下，完成了思想的重大转变，从一个封建集权和专制制度的工具人，变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧个体牺牲的仁人志士。三次“精忠报国”的植入与强化，以及影片高潮部分————秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性，其功能发挥到了极致，尤其在爱国主义教育上，收获了比文字更生动、感性、直观的效果。
⑤《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格，又结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思，还充分尊重观众的观影心理，创作出新的感人至深的故事，塑造出新的中国人形象·有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰..这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神，感动和激励了大众，也向世界展示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。
(节选自《光明网》，有删改)(节选自《光明网》，有删改)
【材料三】
《满江红》延续着张艺谋从《红高粱》到《英雄》再到《一秒钟》《悬崖之上》等片，对大时代中小人物的关注和悲悯。在这个虚构的故事里，我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事，得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀，就是电影《满江红》的价值真谛，也是应该被唱响流传的时代强音！
——《人民日报》文艺评论
我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中，深入挖掘传统家国情怀的时代价值，希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。
——编剧陈宇
近年来，家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一，民族自豪感与文化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。
——央视新闻专访 《满江红》胜在情节饱满，这正是当下主流观众的审美需求。
——上海电影学院教授刘海波
【材料四】
满江红·写怀
[南宋]岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻①，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏②肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙③。
【注释】①靖康耻：宋钦宗靖康二年(1127)，金兵攻陷汴京，掳走徽、钦二帝。靖康，宋钦宗赵恒的年号。②胡虏：对女真贵族入侵者的蔑称。③天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝居住的地方。
A《中国人失掉自信力了吗》
B《老山界》
C《鱼我所欲也》
【甲】竹赋①
[宋代]王炎
晦叔读书南斋之上。路折西南，万竹苍然。
其偃蹇⑦挫折者，如忠臣节士赴患难而不辞。其婵娟萧爽者，如慈孙孝子侍父祖而不违。其挺拔雄劲者，气毅色严，又如侠客与勇夫。其孤高介特③者，格清貌古，又如骚人与臞②儒。
予虽朝夕吟啸于其下，曾无以名其美而状其奇。
然泛观宇宙，万物均函育于一气，而有刚柔坚脆之不齐：荣者必悴盛者必衰实繁者易剥®色丽者早蒌。惟松柏之有心及竹箭之有筠⑥，足以阅寒暑而贯四时。春日载阳，竹于是时清而不腴；冬日祁⑦寒，竹于是时秀而不癯。今而后见其含德之有常，特操之不移。
【注释】①选自《双溪类稿》，有删节。赋：古代的一种文体。王炎，南宋人，字晦叔，一字晦仲，号双溪。文中“晦叔”指作者自己。②偃蹇 jiǎn：弯曲的样子。③介特：孤高，不随流俗。④臞qú：同“癯”，清瘦。⑤剥：脱落。⑥筠 yún：竹子的青皮。⑦祁：盛，大。
【乙】义师院丛竹
[金]郭长倩
南轩移植自西坛，瘦玉亭亭十数竿。
得法未应输老柏，植根兼得近幽兰。
虽无秾艳①包春色，自许贞心老岁寒。
百草千花尽零落，请君来向此中看。
【注释】①秾艳：艳丽，艳美。
荣 者 必 悴 盛 者 必 衰 实 繁 者 易 剥 色 丽 者 早 萎
A、其偃蹇挫折者，如忠臣节士赴患难而不辞。
B、其挺拔雄劲者，气毅色严，又如侠客与勇夫。
C、其孤高介特者，格清貌古。
要求：①题目自拟，文体不限；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
