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山东省滨州市沾化区2024年春季学期三年级期末质量检测科学试...

更新时间:2024-07-24 浏览次数:1 类型:期末考试
一、选择题
二、判断题
三、填空题
四、探究题
  • 24. (2024三下·沾化期末) “过山车”的研究。
    1. (1) 下面制作“过山车”的步骤正确的是。 (填序号)

      ①根据“过山车”的设计要求,完成对过山车的评价。

      ②在纸上设计“过山车”的轨道路线。

      ③根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。

    2. (2) 在设计和制作“过山车”的过程中,小组成员应该 ( )。
      A . 独立设计,独自制作 B . 小组讨论, 统一意见, 分工合作 C . 组长设计并制作,其他人围观
    3. (3) 某小组在调试过山车时,发现小球总是在第一个弯道外侧冲出,下列调整有效的是( )。
      A . 将这个弯道外侧的轨道适当变高一些 B . 将这个弯道内侧的轨道适当变高 C . 把起点调高一些,让这个弯道更陡峭
    4. (4) 右图中“过山车”的起点应该设在( )点。

       

      A . a B . b C . c
    5. (5) 将小球放在“过山车”轨道的最高处,小球会,而木块放在“过山车”轨道的最高处会 (填“滚动”或“滑动”),这说明(填“物体的形状”或“物体的放置方式”)会影响物体在“过山车”上的运动情况。
    6. (6) 要测量“过山车”轨道的长度,下列工具不适合的是 ( )。
      A . 用手测量 B . 用软尺测量 C . 用直尺和细绳测量
    7. (7) 要比较小球在不同的过山车上运动的快慢,可以采取的方法是 ( )。
      A . 量取相同的距离,分别测出小球滚落到终点需要的时间 B . 小球运动相同的时间,分别测量小球滚落的距离 C . 上述两种方式都可以
    8. (8) 为了让小球在“过山车”的某段轨道末端的运动速度更快,设计方案比较合理的是( )。
      A . 让这段轨道坡度变大 B . 让这段轨道坡度变小 C . 让这段轨道变长
  • 25. (2024三下·沾化期末) 研究菜粉蝶:菜粉蝶是我国分布最普遍、危害最严重,经常成灾的害虫。它的一生跟蚕很相似。

    1. (1) 在横线上写出上图中菜粉蝶的一生经历的阶段名称:

       A:  B:  C:  D:

    2. (2) 把菜粉蝶经历的阶段按照生长顺序进行排序:
    3. (3) 菜粉蝶喜欢吃青菜等农作物,它们对农作物危害最大的阶段是
    4. (4) 下列关于菜粉蝶在B阶段时的外部形态描述错误的是 ( )。
      A . 身体分为头、胸、腹三部分 B . 头部长有一对触角 C . 胸部长有两对足
    5. (5) 和菜粉蝶不一样的是, ( )没有经历过C阶段。
      A . 苍蝇 B . 蜻蜓 C .
    6. (6) 菜粉蝶在A阶段又叫菜青虫。它们的身体是青绿色的,经常隐藏在青菜叶中,我们很难发现它们。菜青虫的这种行为是为了 ( )
      A . 方便吃青菜 B . 繁殖后代 C . 躲避天敌
    7. (7) 菜粉蝶繁殖后代的方式是,它属于
  • 26. (2024三下·沾化期末) 小明在学习完“太阳、地球和月球”单元后,对影子产生了浓厚的研究兴趣,他找来一些材料,制作一个简易的日晷
    1. (1) 小明制作好日晷后,进行了如下的操作,正确的顺序是

      ①根据太阳找方向 ②在记录纸上记录影子 ③对准方向,平放塑料板

    2. (2) 除了根据太阳确定方向外,小明还可以利用 ( )来确定方向。
      A . 秒表 B . 软尺 C . 指南针
    3. (3) 下面关于影子的画法,正确的是( )。
      A . B . C .
    4. (4) 通过观察,小明发现下午6点的时候,太阳在边,影子在 。 (填“东”或“西”)。阳光下物体的影子一天中方向的变化规律是

    5. (5) 右侧图中是小明记录了一段时间的影子,他发现影子(填“越来越长”或“越来越短”),这段时间的影子是在(填“上午”或“下午”)完成测量的。
    6. (6) 为了研究影子变化的其他特点,小科在阳光下做了如右图的实验。当他改变木圆柱的摆放方式,影子的 ( )会发生变化。

      A . 大小 B . 形状 C . 方向
    7. (7) 在天空中,有一种天然的挡光物:,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。

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