粤教粤科版（2017秋）三年级上册科学第三单元第13课《认识...

• 1. (2024三上·郓城期末) 水是一种，没有固定的形状，但有一定的

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• 2. (2023三上·通道期中) 我们知道水是液态，没有固定的，但有一定的。

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• 3. (2023三上·昭化期末) 空气和水相比，空气被压缩，水被压缩。(均填“容易”或“很难”)

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• 4. (2023三上·盱眙期末) 把装有液体的杯子倾斜放置，我们会发现液体的表面在 时一般会 。

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• 5. (2022三上·金东期末) 把冰和水的相同点与不同点，填在下面的维恩图中。

  

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• 6. (2023三上·衢江期末) 水没有固定的形状。（    ）

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• 7. (2023三上·成武月考) 会流动的物体都是液体。（   ）

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• 8. (2023三上·泉山期中) 沙子会流动，所以沙子是液体。

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• 9. (2023三上·钢城期末) 将水倒入玻璃杯中，将玻璃杯倾斜，静止时杯中水的高度不相同。（判断对错）

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• 10. (2023三上·昭化期末) 水没有固定的形状，但有一定的体积。

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• 11. (2024三上·垦利期末) 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）

  A . B . C .

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• 12. (2023三上·缙云期中) 将水装在圆柱形杯子里，水是圆柱形；装在方形杯子里，水是方形。说明水具有（ ）的特点。

  A . 没有固定形状 B . 可以装杯子里 C . 不能被压缩

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• 13. (2023三上·海城月考) 把装有液体的瓶子倾斜时，液体的表面（ ）。 

  A . 一般会保持水平 B . 随瓶子一起倾斜 C . 不确定

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• 14. (2023三上·武江期中) 我们一眼就能辨别出水和牛奶，是因为水是（ ）的。

  A . 没有形状 B . 没有颜色 C . 没有味道

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• 15. (2023三上·兰溪期中) 和石头相比，水的主要特征是（ ）。

  A . 摸得到 B . 比较重 C . 会流动

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• 16. (2022三上·润州期中) 把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

  水	固态，有一定的形状和体积
  水蒸气	液态，有一定体积，没有固定形状
  冰	气态，没有固定体积和形状

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• 17. (2023三上·龙岗期末) 比较水和水蒸气的相同点与不同点。(填写序号)

  ①气态②液态③可见④不可见⑤有质量⑥可以流动⑦无色

  

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• 18. (2024三上·迎泽期末) 观察图例.阅读文字，回答问题。

  右侧容器中，装有各种不知名的液体        

  

  1. （1） 如果把这些液体倒在倾斜的木板上，流动速度最慢、黏稠度高的液体可能是（ ）..

     A . 矿泉水 B . 蜂蜜 C . 醋 D . 白酒
  2. （2） 还有什么方法猜测液体名称?(至少写出两种方法)

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• 19. (2023三上·福田期中) 生活中的水以哪些形式存在呢?小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。

  

  1. （1） 为了观测水在沸腾时的温度，他们可以选择（ ） 做实验。

     A . 装置一 B . 装置二
  2. （2） 在装置一的实验中，水不可能以（ ） 的形式存在。

     A . 液态 B . 固态 C . 气态
  3. （3） 液态水变成水蒸气后，体积会（ ） .

     A . 不变 B . 减小 C . 增大
  4. （4） 为了让装置二的实验顺利进行，小峰在冰块中加了一些食盐，他可以观察到试管中的水在（ ）时开始结冰。

     A . 10℃ B . 100℃ C . 0℃
  5. （5） 小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后，体积变大了，因此她认为水和冰不是同一种物质，你同意她的看法吗?说说你的理由。

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• 20. (2020三上·广安期末) 小雪为了认识不同液体的形态特点，准备了四种液体：水、花生油牛奶和蜂蜜并对四种液体进行观察，观察现象如下表所示。

  编号	颜色	透明度	气味	形状	流动性	液体名称
  ①	淡黄	半透明	油香味	无	流动	花生油
  ②	无色	透明	无	无	_流动	水
  ③	白色	不透明	奶香味.	无	流动
  ④	淡黄	半透明	花香味	无	流动

  1. （1） 通过表中现象，把另外两种液体名称填写在表格中。
  2. （2） 通过表中现象，可得出的实验结论有和。(均填字母序号)

     A．所有的液体都能够流动

     B．液体并不都是透明的

     C．不同液体的颜色和透明度都不同

     D．液体都有气味

  3. （3） 如果进一步研究不同液体的流动性，需要准备的材料应该有滴管和(填“玻璃板”或“木板”)。

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