大象版（2017秋）三年级上册科学第四单元第4课《大自然里的...

• 1. (2024一下·巴州期中)  风具有的特点。

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• 2. (2024四上·德州夏津期末) “过江千尺浪，入竹万竿斜”，自然界中由于各地气温的差异，从而导致空气上升，空气流过来补充，空气不停的流动，从而形成了风。

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• 3. (2023三上·衢江期末) 风具有能量，是一种清洁的可再生能源，可以用来发电。

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• 4. (2023三上·武胜期末) 空气总是在运动的，的空气就是风。

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• 5. (2023四上·嘉祥月考) “解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象与有关。

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• 6. (2024六下·岳池期末) 我国风能资源丰富，主要分布在南部和西北内陆地区。（ ）

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• 7. (2024六下·方山期末) 风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一。 ( )

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• 8. 在利用风的时候，风越大越好。（ ）

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• 9. (2023五下·长兴期末) 任何方向的风都能成为帆船前进的动力，所以说“船使八面风”.

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• 10. (2024三下·南召开学考) 风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关，        （     ）  

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• 11. (2024三下·太原期末) 刮风的时候，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向( )。

  A . 相同 B . 相反 C . 相交

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• 12. (2024六下·天门期末) 下列事物中不具有化学能的是（ ）。

  A . 绿色植物 B . 风 C . 汽油 D . 食物

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• 13. (2024五下·巨鹿期中) 下列天气现象中，( )不是水蒸气遇冷形成的。

  A . 雾 B . 云 C . 风

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• 14. (2024三下·南召开学考) 月球上没有风，主要原因是（ ）。

  A . 没有空气 B . 没有树木 C . 温度太低

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• 15. (2024三上·坪山期末) 天气晴朗时，风筝能高高挂起，是因为（ ）。

  A . 气温降低 B . 太阳照射 C . 空气流动

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• 16. (2023三上·九江期末) 下面哪些现象可以证明空气在流动？ （ ）。

  A . 红旗飘飘 B . 尘土飞扬 C . 冰融化了 D . 热气球升空了

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• 17. (2024四上·兰山期末) 诗句“过江千尺浪”描写的自然现象与有关。那它是怎样形成的呢?

  实验猜想：

  实验方案：

  实验现象：

  实验结论：

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• 18. (2023三上·期末) 风有哪些好处和坏处?请你各写出三条。

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• 19. (2022六下·微山期中) 简述自然界中的风是怎样形成的？

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• 20. 科学课上，三(1)班同学研究了风是怎样形成的。

  

  1. （1） 如图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，会观察到上方的纸条。
  2. （2） 这说明。
  3. （3） 在生活中，可以用、等方法制造风。
  4. （4） 如右图所示，点燃蜡烛后，可以观察到。

     

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