浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年七年级下...

更新时间：2024-07-24 浏览次数：11 类型：期末考试

一、选择题（每小题3分，共30分）

1. (2024七下·东阳期末) 如图，直线 $\text{[math]}$ 被直线 $\text{[math]}$ 所截，下列各角中 $\text{[math]}$ 的同位角是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2024七下·东阳期末) 冠状病毒的一个变种是非典型肺炎的病原体，某种球形冠状病毒的直径是120纳米，1纳米 $\text{[math]}$ 米，则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为（）

A . $\text{[math]}$ 米 B . $\text{[math]}$ 米 C . $\text{[math]}$ 米 D . $\text{[math]}$ 米

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3. (2024七下·东阳期末) 以下调查中最适合采用全面调查的是（）

A . 对某型号手机电池待机时间的调查 B . 调查《新闻联播》的收视率 C . 调查一架“歼20”战斗机各零部件的质量 D . 考察某市市民保护海洋的意识

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4. (2024七下·东阳期末) 如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ．将 $\text{[math]}$ 沿着 $\text{[math]}$ 的方向平移至 $\text{[math]}$ ，若平移的距离是4，则图中阴影部分的面积为（）

A . 25 B . 20 C . 10 D . 30

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5. (2024七下·东阳期末) 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 等于（）

A . 1 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 6

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6. (2024七下·东阳期末) 将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的度数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024七下·东阳期末) 若代数式 $\text{[math]}$ 的值与 $\text{[math]}$ 无关，则常数 $\text{[math]}$ 的值为（）

A . 2 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 4

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8. (2024七下·东阳期末) 端午节来临，某社区计划制作380份粽子送给社区孤寡老人．由于青年志愿者的加入，每小时比原计划多做 $\text{[math]}$ ，结果提前3小时就完成任务．设志愿者未加入前每小时做 $\text{[math]}$ 份粽子，则所列方程为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2024七下·东阳期末) 关于 $\text{[math]}$ 的分式方程 $\text{[math]}$ 无解，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . 1 B . 3 C . $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$

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10. (2024七下·东阳期末) 已知关于 $\text{[math]}$ 方程组 $\text{[math]}$ 给出下列结论：
①方程组的解也是 $\text{[math]}$ 的解；
② $\text{[math]}$ 值不可能是互为相反数；
③不论 $\text{[math]}$ 取什么实数， $\text{[math]}$ 的值始终不变；
④若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．
正确的是（）

A . ②③④ B . ①④ C . ①③④ D . ①②

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二、填空题（每小题4分，共24分）

11. (2024七下·东阳期末) 使分式 $\text{[math]}$ 有意义的 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

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12. (2024七下·东阳期末) 一个样本数据为： $\text{[math]}$ ，其中属于 $\text{[math]}$ 这一组的频率为．

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13. (2024八上·衡阳期中) 因式分解： $\text{[math]}$ ．

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14. (2024七下·东阳期末) 若 $\text{[math]}$ 是一个完全平方式，则 $\text{[math]}$ 的值为．

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15. (2024七下·东阳期末) 如果一个两位正整数， $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ， x，y为自然数），交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差记为 $\text{[math]}$ ，交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和记为 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 为2376，那么我们称这个数为“最美数”，则这个“最美数”为．

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16. (2024七下·东阳期末) 如图，长为 $\text{[math]}$ ，宽为 $\text{[math]}$ 的大长方形被分割为5小块，除阴影 $\text{[math]}$ 外，其余3块都是正方形，若阴影 $\text{[math]}$ 周长为10，下列结论：① $\text{[math]}$ 的值为5；②若阴影 $\text{[math]}$ 的周长为8，则正方形 $\text{[math]}$ 的面积为1；③若大长方形的面积为30，则三个正方形周长的和为24．其中正确的是．

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三、解答题（共66分）

17. (2024七下·东阳期末) 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ．
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18. (2024七下·东阳期末) 解下列方程（组）：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$
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19. (2024七下·东阳期末) 某校为创建书香校园，倡导读书风尚，开展了师生“大阅读”活动，并制定“大阅读”星级评选方案，每月评选一次．为了解活动开展情况，学校组织对全校八年级“大阅读”星级评选工作进行抽样调查，随机抽取20名学生阅读的积分（分值为整数）情况进行分析．
【收集数据】20名学生的“大阅读”积分（单位：分）：32，43，34，35，15，46，48，24，54，10，25，40，60，42，55，30，47，28，37，42
【整理数据】
积分/分
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
星级
红
橙
黄
绿
青
频数（人数）
2
3
5
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1. （1）填空： $\text{[math]}$ ______， $\text{[math]}$ ______；
2. （2）根据表格制成如图所示不完整的频数分布直方图，请将其补全．
3. （3）估计全校1500学生中获得绿星级以上（包括绿星级）的人数共有多少人？
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20. (2024七下·东阳期末)
1. （1）先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 。
2. （2）先化简代数式 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 是满足 $\text{[math]}$ 的整数，从中选一个恰当的 $\text{[math]}$ 的值代入求出代数式的值。
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21. (2024七下·东阳期末) 如图， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 上一点， $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ 分别是 $\text{[math]}$ 上一点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，
1. （1）判断 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的位置关系，并说明理由。
2. （2）若 $\text{[math]}$ ，请说明 $\text{[math]}$ 。
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22. (2024七下·东阳期末) 材料阅读：若一个整数能表示成 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 是整数）的形式，则称这个数为“完美数”．例如：因为 $\text{[math]}$ ，所以13是“完美数”；再如：因为 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 是整数），所以 $\text{[math]}$ 是“完美数”．
根据上面的材料，解决下列问题：
1. （1）请直接写出一个不大于5的“完美数”，这个“完美数”是______．
2. （2）试判断 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 是整数）是否为“完美数”，并说明理由．
3. （3）已知 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 是整数， $\text{[math]}$ 为常数），要使 $\text{[math]}$ 为“完美数”，试求出符合条件的 $\text{[math]}$ 值，并说明理由．
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23. (2024七下·东阳期末)

如何生产纸盒
素材1	某工厂需制作如图所示的竖式与横式两种无盖纸盒（单位 $\text{[math]}$ ）
素材2	工厂仓库内现存有 $\text{[math]}$ 的正方形纸板150张， $\text{[math]}$ 的长方形纸板300张，用库存纸板制作两种无盖纸盒．
素材3	库存纸板用完后，采购部重新采购了如图规格的纸板，甲纸板尺寸为 $\text{[math]}$ ，乙纸板尺寸为 $\text{[math]}$ ，丙纸板尺寸为 $\text{[math]}$ 。采购甲纸板有400张，乙纸板有300张，因采购单被墨水污染，导致丙种纸板的具体数字已经模糊不清，只知道百位和十位数字分别为1和4。纸板裁剪后可制作两种无盖纸盒．
任务一	若做一个竖式无盖纸盒和2个横式无盖纸盒，则需正方形纸板 ▲ 张，长方形纸板 ▲ 张。
任务二	根据素材1、素材2，求两种纸盒各做多少个，恰好将库存纸板用完？
任务三	根据素材1、素材3，若本次采购的纸板裁剪做成竖式和横式无盖纸盒，纸板恰好用完。请你能帮助工厂确定丙纸板的张数．

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24. (2024七下·东阳期末) 如图1，一块三角板如图放置， $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 分别交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的角平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ 是线段 $\text{[math]}$ 上的一点（不与 $\text{[math]}$ 重合），连接 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ 。
1. （1）判断 $\text{[math]}$ 之间的关系，并说明理由。
2. （2）若 $\text{[math]}$ ，用含 $\text{[math]}$ 的代数式表示 $\text{[math]}$ 的度数。
3. （3）当 $\text{[math]}$ 时，将 $\text{[math]}$ 绕着点 $\text{[math]}$ 以每秒 $\text{[math]}$ 的速度逆时针旋转，旋转时间为 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 边与射线 $\text{[math]}$ 重合时停止，则在旋转过程中，当 $\text{[math]}$ 的其中一边与 $\text{[math]}$ 的某一边平行时，求出此时 $\text{[math]}$ 的值。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年七年级下...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

积分/分	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
星级	红	橙	黄	绿	青
频数（人数）	2	3	5	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$