(1)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.控制变量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
(3)实验中对两次拉伸橡皮条的要求,正确的是
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉伸即可
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(1)本实验主要应用的方法是。
A.类比法 B.假设法 C.理想实验法 D.控制变量法
(2)下图是实验时补偿阻力的情形,其中正确的是(选填字母)。
A.
B.
C.
(3)在一次实验操作中,获得如图所示的纸带,A、B、C、D、E为计数点,其中相邻两计数点间均有四个点未画出,所用交变电源的频率为50Hz,小车运动的加速度a=m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
(4)另一实验小组在探究“在质量一定时,小车的加速度与其合外力关系”实验中,未补偿阻力,将砂和砂桶的总重力作为小车合外力F,得到a-F图像,如图丙所示。则图线在横轴上的截距F0的物理意义为,a-F图像中图线斜率的物理意义是。
(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
(1)经测试,逃生者从3楼(对应地面是二层的高度)滑到地面需用时10s,求逃生者与“滑梯”间的动摩擦因数;
(2)处于高层的逃生者都备有智能躺椅,躺椅配有控速系统和刹车系统,控速系统可以限制下滑过程中速度不超过6m/s,刹车系统可以使减速过程的加速度的大小不超过 , 为了安全,滑到地面时的速度大小要求不超过2m/s。求从25楼下滑到地面的最短时间。
(1)根据题中数据求此孔口的细水流射出速度的大小;
(2)在探究中,他又用牙签在正上方扎了一个小孔,发现这两股细水流恰好都射入到杯口的中心。测出上孔口到桌面的高度 , 袋内水面到桌面的高度未知,查阅资料得知此情况下的孔口水流速度(是一个小于1的常数),H为孔口到袋内水面的高度。求袋内水面到桌面的高度。