第4课 夏商周的更替 第5课 青铜器与甲骨文 第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化 第8课 百家争鸣 |
①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落、磨制石器的发展④陶器的制作
材料一
材料二 自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件， 也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源， 具有极重要的战略地位。
材料三 古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同， 天下为家，各亲其亲。
——《礼记·礼选》
材料二 周人以西方的一个小国代商而有天下， 苦于兵力单薄， 不足以统治东方各族人民，以为周室的“藩屏”。
——《周代社会辨析》
材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料四
材料一 “管仲相桓公， 霸诸侯，一匡天下，民于今受其赐”。
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
材料三 《史记》记载：守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。
