广东省广州市多校联考2021-2022学年四年级上学期期末科...

更新时间：2024-08-15 浏览次数：3 类型：期末考试

一、 判断题(对的打“✔”, 错的打“×”

1. (2022四上·广州期末) 鸟叫声、水流声、汽车喇叭声都是自然界的声音。 ( )

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2. (2022四上·广州期末) 物体的振动产生声音，声音能在气体、液体、固体中传播。 ( )

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3. (2022四上·广州期末) 用不同的力度拨动橡皮筋，橡皮筋会发出强弱不同的声音。 ( )

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4. (2022四上·广州期末) 弹吉他的时候，手指在同一根琴弦上移动，目的是为了姿势好看，对琴发音没有影响。 ( )

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5. (2022四上·广州期末) 经常跑步能锻炼身体，跑步的时候，最好用口腔呼吸。 ( )

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6. (2022四上·广州期末) 小明参加了跳绳比赛，比赛前后测得每分钟呼吸的次数一样。 ( )

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7. (2022四上·广州期末) 每天我们都会食用种类丰富的食物，吃鸡肉能吸收大量的淀粉。 ( )

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8. (2022四上·广州期末) 我喜欢吃牛肉，所以我天天只吃牛肉，不吃其他的肉。 ( )

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9. (2022四上·广州期末) 力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动起来。 ( )

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10. (2022四上·广州期末) 用弹簧测力计读数的时候，视线要与指针相平。 ( )

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二、单项选择题(把答案序号填在括号中

11. (2022四上·广州期末) 吹竖笛的时候，主要是( )在振动。

A . 空气 B . 竖笛 C . 手

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12. (2022四上·广州期末) 鼓膜是耳朵内重要的组成部分，鼓膜在耳朵的( )。

A . 外耳 B . 中耳 C . 内耳

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13. (2022四上·广州期末) 如图，我们把钢尺的一部分伸出桌面20cm，先轻轻拨动钢尺，再用力拨动钢尺，发现钢尺发出的声音 ( )。

A . 钢尺振动的幅度大了，声音强了 B . 钢尺振动的幅度小了，声音强了 C . 钢尺振动的幅度小了，声音弱了

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14. (2022四上·广州期末) 物体振动得越快发出的声音 ( )。

A . 越高 B . 越低 C . 没有变化

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15. (2022四上·广州期末) 如图当我们把玻璃钟罩里面的空气抽出来，就听不到闹钟的铃声了。这说明，声音能在( )传播。

A . 木头 B . 水 C . 空气

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16. (2022四上·广州期末) 人在一天的进食中 ( )的份量只需要很少就够了。

A . 盐 B . 米饭 C . 鸡肉

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17. (2022四上·广州期末) 我们用碘酒进行检测时，发现碘酒滴入 ( ) 会变色。

A . 菜心 B . 馒头 C . 牛肉

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18. (2022四上·广州期末) 我们的牙齿有( )、犬齿和臼齿。

A . 大齿 B . 尖齿 C . 门齿

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19. (2022四上·广州期末) 人体的消化器官包括口腔、( )、胃、小肠、大肠。

A . 鼻腔 B . 气管 C . 食道

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20. (2022四上·广州期末) 食物在( )里被进一步磨碎和分解。

A . 11腔 B . 胃 C . 小肠

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21. (2022四上·广州期末) 如图，当气球里的气体喷出来时，小车将会向 ( )运动。

A . 左 B . 右 C . 上

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22. (2022四上·广州期末) 用橡皮筋驱动小车，利用了橡皮筋 ( )的特性。

A . 能发出声音 B . 有弹性 C . 能缠绕

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23. (2022四上·广州期末) 力的单位是( )。

A . 克 B . 厘米 C . 牛顿

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24. (2022四上·广州期末) 如图，在小车撞积木块的实验中，方法( )能让木块滑行得最远。

A . 把小车的位置向斜坡下方移动 B . 把木块放远一些 C . 把小车的位置向斜坡上方移动

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25. (2022四上·广州期末) 下面几个同学搬运质量相同的重物时， ( )需要用最大的力。

A . B . C .

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26. (2022四上·广州期末) 下列( )属于减少摩擦力的应用。

A . 磁悬浮列车 B . 给轮胎装防滑链 C . 守门员戴手套

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三、连线题(用直线把相应的答案连起来

27. (2022四上·广州期末) 将下列食物含有的主要营养及其对身体的作用连起来。
黄瓜           维生素             为生命活动直接提供能量
鱼肉           糖类           调节身体机能
面包           蛋白质           促进生长发育

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28. (2022四上·广州期末) 将下列情景与对应力的变化连起来。
跑步运动员穿钉鞋
给机械的齿轮加润滑油
增大摩擦力
给汽车轮胎增加花纹
轴承里加滚珠
减小靡擦力
攀岩运动员在手上涂镁粉

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四、综合题

29. (2022四上·广州期末) 看下图，丙在写字，甲和乙都能听到丙写字的声音。
1. （1）甲和乙，( )听到的声音会更响。
  
  A . 甲 B . 乙 C . 无法比较
2. （2）甲听到的声音是通过 ( )传播到他耳朵中的。
  乙听到的声音是通过( )传播到他耳朵中的。
  A.桌面 B.空气 C.笔
3. （3）这个实验说明( )的传声效果比 ( )好。
  A.气体 B.液体 C.固体
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30. (2022四上·广州期末) 阅读下文，完成练习
学生体质和健康监测看重的不只是数据变化，更重要的是提示人们，健康教育不只体现在体育课上，更是一项系统工程。
《国家学生体质健康标准 (2014年修订)》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升；小学四年级女生肺活量在900 毫升~2000毫升。
四年1班的男同学小刚测得肺活量2500毫升、小武的肺活量900毫升：女同学小莹的肺活量2100毫升。
(节选学习强国 2021年9月17日)
1. （1）这三位同学中，肺活量在标准范围内的是( )，高于标准范围的是( )，低于标准范围的是 ( )。
  A.小刚 B.小武 C.小莹
2. （2）这三位同学中，需要加强体育锻炼的是 ( )。
  
  A . 小刚 B . 小武 C . 小莹
3. （3） ( )是增大肺活量最有效的方法。
  
  A . 保证充足的睡眠 B . 多参加体育活动 C . 多吃肉
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省广州市多校联考2021-2022学年四年级上学期期末科...

副标题：

*注意事项：

广东省广州市多校联考2021-2022学年四年级上学期期末科...

试题分析

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