浙江省台州市玉环市2023-2024学年四年级上学期期末科学...

更新时间：2024-08-22 浏览次数：6 类型：期末考试

一、判断题

1. (2024四上·玉环期末) 玩“土电话”游戏，声音是通过棉线传播的。（）

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2. (2024四上·玉环期末) 不爱运动的同学在运动后恢复正常呼吸所需的时间更短。（）

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3. (2024四上·玉环期末) 在记录一天的食物时，“西红柿炒鸡蛋”记录为一种食物。（）

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4. (2024四上·玉环期末) 使用弹簧测力计前，应该先检查指针是否指在“0”的位置。

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5. (2024四上·玉环期末) 为了给生活带来便利，人们在所有活动中都会尽可能地减小摩擦力。（）

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6. (2024四上·玉环期末) 要让乐器发出不同的声音必须选用不同的材料来制作。（）

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7. (2024四上·玉环期末) 橡皮筋动力小车的运动距离只和橡皮筋的缠绕圈数有关。（）

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8. (2024四上·玉环期末) 如果人双耳的“鼓膜”损坏了，就有可能听不到声音了。（）

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9. (2024四上·玉环期末) 人体活动是需要消耗能量，这些能量来自呼吸得到的氧气。（）

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10. (2024四上·玉环期末) 通过观察和品尝食物，我们就可以准确知道其中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（）

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二、选择题

11. (2024四上·玉环期末) 通常来说，大人和小孩相比，（）的声音高。

A . 大人 B . 小孩 C . 无法判断

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12. (2024四上·玉环期末) 面包的营养成分主要在( )中完成消化和吸收。

A . 胃 B . 小肠 C . 大肠

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13. (2024四上·玉环期末) 呼吸过程中吸气的路径是( ) 。

A . 鼻腔、气管、肺、支气管 B . 鼻腔、气管、支气管、肺 C . 口、支气管、气管、肺

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14. (2024四上·玉环期末) 下列三份快餐中，营养搭配最不合理的是( )。

A . 米饭、红烧肉、南瓜、海带汤 B . 米饭、带鱼、炒鸡蛋、青菜豆腐汤 C . 面包、萝卜、红烧豆腐、丝瓜汤

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15. (2024四上·玉环期末) 在测试橡皮筋动力小车时，发现橡皮筋打滑，以下改进方法不合理的是（）。

A . 在小车上放重物 B . 在更粗糙的地面上运动 C . 增加橡皮筋圈数

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16. (2024四上·玉环期末) 设计制作小车的基本步骤比较合理的是（）。
①制定方案②实施方案③评估与改进④明确问题

A . ④①②③ B . ①②③④ C . ④①③②

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17. (2024四上·玉环期末) 下列物体不具有动能(能量的一种形式) 的是( ) 。

A . 抛在空中的篮球 B . 流动的河水 C . 停在路边的自行车

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18. (2024四上·玉环期末) 下列说法错误的是( ) 。

A . 发声的物体都在振动 B . 用手按住正在发出声音的鼓面，声音会立即停止，因为手阻止了鼓面的振动 C . 声音是由物体受到力的作用而产生的

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19. (2024四上·玉环期末) 选择弹簧测力计去测量一个大小为4N的力时，最恰当的规格是( )。

A . 量程为10N，最小刻度值为0.2N B . 量程为20N，最小刻度值为0.5N C . 量程为5N，最小刻度值为0.1N

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20. (2024四上·玉环期末) 长征系列火箭是依靠( )升空的。

A . 重力 B . 风 C . 反冲力

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21. (2024四上·玉环期末) 斜坡上释放的小车4秒钟行驶了60厘米，如果我想让小车3秒行驶60厘米，可以( ) 。

A . 斜坡变粗糙 B . 坡度加大 C . 坡度减小

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22. (2024四上·玉环期末) 在空间站力，宇航员轻轻一跺脚就飘了起来，不像在地球上会直接落地，这是由于地球上有( )存在的原因。

A . 弹力 B . 重力 C . 推力

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23. (2024四上·玉环期末) 用力按压鼓面，鼓面没有发声，这是因为鼓面没有( )。

A . 受到外力 B . 振动 C . 弯曲

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24. (2024四上·玉环期末) 回答问题要声音响亮，让全班同学都听到，指的是声音要（）。

A . 强 B . 弱 C . 高

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25. (2024四上·玉环期末) 地震后一男孩困在倒塌的楼房里，他用砖头敲击自来水管，救援队及时找到了他。该男孩巧用了 ( ) 。

A . 砖头坚硬的特征 B . 钢管坚硬的特征 C . 钢管传声能力强的特征

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26. (2024四上·玉环期末) 塑料吸管排箫主要是由( )振动产生声音的。

A . 吸管排箫本身 B . 排箫中的空气 C . 吹奏者的嘴唇

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27. (2024四上·玉环期末) 下列关于耳蜗功能的描述，正确的是( )。

A . 将声波转化为振动 B . 将振动转化为听觉信号 C . 将听觉信号传递到大脑

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28. (2024四上·玉环期末) 敲击下列长度相同的钢管，发出的声音最低的是( )。

A . B . C .

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29. (2024四上·玉环期末) 乐乐使用简易肺活量测量袋测量肺活量，没有排空上一次的气体就直接进行第二次测量，则测量结果会( )。

A . 正确 B . 偏大 C . 偏小

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30. (2024四上·玉环期末) 冬天睡觉时，如果把头整个钻进被窝里，时间久了感觉越来越闷，这主要是因为被窝里( )。

A . 氮气越来越少 B . 氧气越来越少 C . 二氧化碳越来越少

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31. (2024四上·玉环期末) “细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是由( )完成的。

A . 门齿 B . 臼齿 C . 犬齿

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32. (2024四上·玉环期末) 乐乐吃了一个鸡蛋，这个鸡蛋在身体里的“旅行”路线是( )。

A . 口腔→胃→食道→大肠→小肠→肛门 B . 口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C . 口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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33. (2024四上·玉环期末) 取妈妈买的五花肉放白纸上，过一会儿留有油迹，说明该食材中含有（）。

A . 糖类 B . 脂肪 C . 蛋白质

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34. (2024四上·玉环期末) 我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了 ( )。

A . 手指的弹力 B . 笔杆的弹力 C . 弹簧的弹力

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35. (2024四上·玉环期末) 一个弹簧测力计没有测量物体时，指针在0刻度线以下，用这个弹簧测力计测出物体的重力是3N，该物体实际的重力( )。

A . 大于3N B . 小于3N C . 等于3N

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三、探究题

36. (2024四上·玉环期末) 运动和力的研究
运动的小车具有能量吗? 让我们设计一个小车撞击实验进行研究。
1. （1）如下图所示，从三个不同坡度的斜面的相同高度处释放小车，随后小车撞击水平面上的木块，这个实验是实验。
2. （2）在小车撞击实验中，哪些条件需保持相同?请在括号中画“✔”。
  ①被撞击木块的大小( ) ②小车的质量、大小( )
  ③坡度的大小( ) ④斜面的光滑程度( )
  ⑤小车释放要在同一位置( )
3. （3）斜坡上的小车向下行驶时，驱动小车运动的力来自( ) 。
  
  A . 小车的重力 B . 车轮的弹力 C . 木板的摩擦力
4. （4）从实验分析可知，坡度大时，木块被撞击后滑行的距离远，其原因是（）。
  
  A . 坡度大时，小车滑下的速度快，撞击力强 B . 坡度大时，小车滑下的速度慢，撞击力弱 C . 坡度小时，小车滑下的速度慢，撞击力强
5. （5）小组在整理数据时发现有一个数据存在异常，对于这个数据，应该采用的处理方法是( ) 。
  
  A . 根据自己的经验进行修改 B . 参照其他组的数据进行修改 C . 重新做一次实验
6. （6）小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到( )的作用。
  
  A . 重力 B . 弹力 C . 摩擦力
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37. (2024四上·玉环期末) 呼吸与消化的研究
1. （1）如右图，为了研究呼吸时内部器官的变化，可通过器材模拟呼吸器官，选填器官名称。
  肺膈肌胸廓气管
  ①②③④
2. （2）从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是( ) 。
  
  A . 气管 B . 肺 C . 膈肌
3. （3）人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化量最大的是( )。
  
  A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳
4. （4）剧烈运动后，急需补充足够的能量，应多吃富含( )的食物。
  
  A . 维生素 B . 蛋白质 C . 糖类
5. （5）小科近来感冒(上呼吸道感染) ，在家休养，下表是他在一天中所吃食物的记录。小科的饮食中，每天应摄取最多的营养成分是（）。
  早餐
  牛奶、面包
  午餐
  米饭、蒜蓉炒肉、红烧鸡翅
  晚餐
  馒头、酱牛肉
  
  A . 脂肪 B . 蛋白质 C . 维生素
6. （6）感冒要多吃富含维生素类物质，下列食物中，你推荐小科吃什么?（）
  
  A . 肥肉、动植物油 B . 白菜、菠菜、黄瓜 C . 大豆、鸡蛋、瘦肉
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38. (2024四上·玉环期末) 小乐器研究
在学校学习了《制作我的小乐器》一课后，小玲回家利用玻璃瓶和水制作了一个小乐器，如图1。
1. （1）小玲用小棒依次敲击1-5号瓶，听到的声音____。
  
  A . 越来越高 B . 越来越低 C . 一样高
2. （2）用较大的力气敲击1号瓶比用较小的力气敲击1 号瓶，声音更（）。
  
  A . 强 B . 弱 C . 高
3. （3）小玲发现用嘴巴对着玻璃瓶口吹气也能发出高低不同的声音。小玲依次吹1-5号瓶，听到的声音____。
  
  A . 越来越高 B . 越来越低 C . 一样高
4. （4）原来，敲击玻璃瓶时，是瓶子和在振动发出声音；对着玻璃瓶吹气时，是在振动发出声音。
5. （5）另一同学自制了一把四弦琴，如图2，用相同的力拨动4根弦，弦(填序号)发出的音最高。
6. （6）演奏时，发现1号弦音偏低，想让弦发出的音更高一些，下列做法中可行的是（）。
  
  A . 拨动的力大一些 B . 把弦调得更紧一点 C . 把弦调得更松一点
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