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北京市朝阳区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷

更新时间:2024-08-21 浏览次数:9 类型:期末考试
一、识字与写字
  • 1. 看拼音写词语,注意把字写美观。

    táng

    sǔn

    zhī

    远tiào

    引jiàn

  • 2. 下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
    1. (1)
      A . (píng)障 B . (lòu)馅儿 C . (bèn)赴 D . 半夜三(gēng)
    2. (2)
      A . (sì) B . (zú)拥 C . (zhǎn)新 D . (sù)然起敬
    3. (3)
      A . (xià)唬 B . (chù) C . (shú)练 D . 养尊(chù)优
    4. (4)
      A . (chàn)抖 B . 庸(fù) C . (shí)行 D . 哭笑不(dé)
  • 3. 下面词语中带点字的读音和“湖泊”的“泊”读音相同的一项是( )
    A . B . C . D .
  • 4. 下面每组词语中带点字的读音相同的一项是( )
    A . 度  B . 笑 喧 C . 样  D . 生 
  • 5. 下列词语中有一个字是错误的,把它选出来。
    1. (1)
      A . 蝴蝶 B . 慈详 C . 布置 D . 跃跃欲试
    2. (2)
      A . 年龄 B . 喉咙 C . 由忠 D . 兴致勃勃
    3. (3)
      A . 姆指 B . 侵犯 C . 挺脱 D . 心惊胆战
    4. (4)
      A . 恢复 B . 沉寂 C . 铃铛 D . 出谋画策
  • 6. 把下面词语中带点字的正确解释选出来。
    1. (1) 托(    )
      A . 抛弃 B . 曲折 C . 把事情交给别人去办;委任 D . 积聚
    2. (2) 情不自(    )
      A . 禁受;耐 B . 禁止 C . 监禁 D . 忍住
  • 7. 下面词语中的“疾”与“手疾眼快”的“疾”意思相同的一项是( )
    A . B . C . 恶如仇 D . 积劳成
  • 8. “汉字是世界上最古老的文字之一,已有三四千年历史。这漫长的发展和演变过程,展现了中华文化的源远流长和一脉相承。”下面词语中的“承”与句子中“一脉相承”的“承”意思相同的是( )
    A . B . C . D .
  • 9. 革命先烈是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神是____我们前进的强大力量。横线上应填的选项是( )
    A . 引发 B . 激动 C . 鼓动 D . 激励
  • 10. 阅读古典名著,既能从书本中汲取智慧和营养,又能丰富文化底yùn,提升境界、拓宽视野。其中“yùn”字查《现代汉语词典》后,根据意思,应选择的一项是( )
    A . 韵:好听的声音 B . 蕴:事理深奥的地方 C . 运:运气 D . 晕:光影、色彩四周模糊的部分
  • 11. “鸥”字的第四笔是( )
    A . B . C . D . 竖折
二、阅读与积累
  • 12. 语言积累;下列人物年龄与别称相匹配的一项是( )

    未过____之年的毛岸英英勇牺牲,生命永远定格在28岁。

    41岁的王亚平刚过____之年,地出色地完成了航天任务,令人敬佩。

    A . 弱冠 古稀 B . 而立 花甲 C . 而立 古稀 D . 而立 不惑
  • 13. 下列诗句中表达了朋友间依依惜别之情的是( )
    A . 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 B . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C . 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 D . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
  • 14. 下列诗句中描写儿童生活的是( )
    A . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 B . 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 C . 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 D . 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
  • 15. 表达“同情之心是仁的萌芽”这一含义的语句是( )
    A . 多行不义,必自毙。 B . 君子喻于义,小人喻于利。 C . 恻隐之心,仁之端也。 D . 人有耻,则能有所不为。
  • 16. 阅读短文,完成小题。

    四季的味道

    ①我说,四季中有着美妙的味道,你,闻到了吗?

    ②春的味道是清新的。春天一报道,被冬日压抑得太久的气味就全跑出来了,让人感觉那么舒适、温暖。冰冻的小溪“哗啦啦”地流了出来,泉水“叮咚咚”地谱写了乐章,鸟儿“啾啾”地赶了过来,大地上冒出了嫩芽,星子般的野花洒落了一地。

    ③不同于春的清新,夏的味道最是复杂。它既有清晨露水的湿润委婉,又有炎炎夏日独有的毒热与放肆;它既可以天气明媚,微风习习,又可以下一场暴风雨,让劲风吹得你不知道东南西北。也怪不得说夏天的天如同小孩子的脸,说变就变。

    ④秋天在大多数人眼里是萧瑟的。文人们常用秋景来寄托心绪。这天也确实不太好:天气不再有生气,大雁也尽数南飞了,枯黄的枫叶像翩翩起舞的蝴蝶随风腿落,有一种别样的凄美。天气越来越冷了,不时会下几场雨。黑夜里,湿润的秋雨“啪嗒,啪嗒”地敲打着孤独人的心,也难怪李商隐的那句“巴山夜雨涨秋池”的感慨。

    ⑤冬日是热闹的。北风一吹,洁白的雪花像吹落的梨花瓣,飘飘摇摇地洒落大地的每个角落。大人们在屋里取暖,孩子们却一点耐不住:天冷是真的,想玩也是真的。待穿成一个球后,就撒了欢似地奔向外面,他们捏出机灵的小雪人,他们热烈地打雪仗,大风一吹,反而更给他们助兴。

    ⑥一年四季,春夏秋冬,它们的味道,你说什么都好,一切都源于你对自然生活的体验和感悟。

    (佚名选文时有删改)

    1. (1) 四季中有着美妙的味道,分别是春的清新、夏的、秋的和冬的热闹,表达了作者对四季的之情。
    2. (2) 短文第④自然段画波浪线的句子把枫叶比作了,让我们感受到。文中还有使用这种写法的句子,请用横线画出一句。
    3. (3) 四季的味道如此美妙,请选择一种景物仿照画波浪线句子的写法写一写。
    4. (4) “微风一吹,更有了那句‘儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢’的欢喜。”这句话放在文中最合适的地方是( )
      A . 第②自然段结尾 B . 第③自然段结尾 C . 第④自然段结尾 D . 第⑤自然段结尾
  • 17. 阅读短文,完成小题。

    快递里的深情

    ①自从故乡小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,吓得不知如何是好。他最怕接触新鲜事物,生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。

    ②父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮骑着三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“烦琐”,以至再收到取件短信时,都会高兴地直奔集镇。

    ③一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再做无谓的争辩了。

    ④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,他那声情并茂的“训斥”是欣喜,是关爱。父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在地上,再一件一件地抱回家中。他很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝心包裹”。

    ⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋,我再度潸(shān)然泪下。

    ⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我邮寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如,春天,他会给我寄香椿和荠菜;夏天,寄石榴和黄瓜;秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。

    ⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼和牵念。

    (艾科选文时有删改)

    1. (1) 短文第③-⑥自然段围绕“快递”写了哪两件事,请用简练的语言概括出来。

      第一件事:

      第二件事:

    2. (2) 第②自然段中,“父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”,用“”画出父亲“担忧”的原因。
    3. (3) 第④自然段中画波浪线的句子是对父亲的描写,从中感受到了
    4. (4) 第⑤自然段中,对我“清然泪下”的原因理解不恰当的是( )
      A . 因收到布鞋而感动 B . 因父亲“训斥”我而委屈 C . 因感受到了父亲的爱而激动 D . 因父亲年迈还亲手制作布鞋而心疼
    5. (5) 文中的父亲和“我”给你留下了怎样的印象?请你任选其一,结合短文内容简要说明理由。
  • 18. 阅读短文,完成小题。

    学校组织了“当文化遗产插上科技的翅膀”主题活动。小明同学准备借助下面三则材料进行《科技与文化遗产相融合》主题演讲。让我们一起来读一读:

    【材料一】:

    2020年,重启距今已有数千年历史的物质文化遗产——三星堆的考古工作。在此次考古工作中,现代科技在保护文物方面发挥着越来越重要的作用。其中,用3D打印技术给青铜尊做“防护服”,从而减少磨损,这在考古工作中还是首次应用。同时,多功能考古操作系统、文物应急保护平台等技术的运用,为保护三星堆中的历史文物提供了更加有力的保障。

    (选自《人民日报》有删改)

    【材料二】:

    2017年5月,(“看见”圆明园)数字体验展在中国园林博物馆开展。该展览借助圆明园数字复原成果,选取圆明园中的26个景区,通过“园居理政”“畅襟仙境”“西风东纳”三大主题,多角度复现“万园之园”的恢弘景色。通过实体搭建与AR、VR等多种虚拟体验相结合,使观众在展厅中便可看到“再现”的历史场景,获得沉浸式的虚拟游览。通过现代科技能让已经“消失”的文物重新展现在我们面前。

    (选自《中国文化报》有删改)

    【材料三】:

    数字科技是将博物馆资源转化与传播的重要手段。在物质文化遗产宣传方面发挥着重要的作用。北京故宫作为180余万件文物的汇集地,历经了20余年的时间,实现了故宫的数字化转型。让人们可以更加方便、快捷、真实地了解故宫文物。

      

    (选自《人民网》有删改)

    1. (1) 通过阅读以上三则材料,我发现小明是从三个方面向我们介绍了现代科技对文化遗产发挥着重要作用。
    2. (2) 阅读材料一可以知道,除3D打印技术之外,等技术的运用,为保护三星堆中的历史文物提供了更加有力的保障。
    3. (3) 阅读材料二和材料三,判断下列说法是否正确。

      ①《“看见”圆明园》数字体验展,通过“园居理政”“畅襟仙境”“西风东纳”三大主题,多角度复现“万园之园”的恢弘景色。

      ②北京故宫从1998年开始将文物底账卡录入数据库。经过不断努力,截至2022年已公开发布文物影像大约为8.3万件。

    4. (4) 材料三中画横线的句子使用了的说明方法,准确具体地写出了
    5. (5) 下面这则阅读链接,有同学认为应该补充到小明的主题汇报材料中,你同意吗?请简要说明理由。

      阅读链接】

      我国优秀的传统文化之一“二十四节气”,在2016年被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。第24届北京冬奥会开幕式倒计时,从“雨水”开始倒数,历经二十四个节气,最终落至“立春”,人工智能、AR、裸眼3D等多种技术综合运用所呈现出的辉煌的时间文化,惊艳了世人,将中国气韵传递给了全世界。(选自《光明日报》有删改)

三、习作
  • 19. 我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,具体地表现出人物的特点。

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