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广东省广州市花都区2023-2024学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2024-08-26 浏览次数:1 类型:期末考试
一、积累与运用(共24分)
  • 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(  )
    A . 镜/乱      掺/随声附 B . /合      拟/一一样 C . 落/执      纯/鞠躬尽 D . 如/雳      逗/勇重担
  • 2. 下列词语中,没有错别字的一项是(  )
    A . 晌午      悲天悯人      缥渺      锋芒必露 B . 驿路      翻来复去      安祥      混为一谈 C . 云宵      见异思迁      澎湃      忧心忡忡 D . 余晖      忍俊不禁      莅临      不可捉摸
  • 3. 下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(  )
    A . 提前一个月宣传的电影《热辣滚烫》在大年初一不期而至 , 成为2024春节档票房冠军。 B . 5月3日,“嫦娥六号”成功发射,无疑是为轰轰烈烈的航天事业增添浓墨重彩的一笔。 C . 在第八届央视主持人大赛中,各位选手才思敏捷,咄咄逼人 , 赢得了观众的交口称赞。 D . 对于修改作文中的病句和错别字,有个别同学总是不以为然 , 觉得这些问题不必较真。
  • 4. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A . 据国家铁路集团有限公司透露,中欧班列在1至2月累计开行2928列,同比增长9%。 B . 为防止电动车起火事故不再发生,越秀区发布了关于加强电动车消防安全管理的通告。 C . 赤坭竹洞村是一个有300多年历史的古村,村里数千株黄花风铃木尤其特别引人注目。 D . 《西游记》成功塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等个性鲜明、血肉丰满、斩妖除魔的事迹。
  • 5. 近期,弘毅中学正在开展“天下国家”爱国主义教育活动。请你以活动组织者小语的身份,根据提示完成以下任务。
    1. (1) 任务一:请你以“爱国”为主题,仿照示例,再设计两个活动方案的名称。

      ③爱国歌曲演唱会

    2. (2) 任务二:请你为“爱国歌曲演唱会”活动的两个节目写一段串词。

      节目名称

      表演者

      表演形式

      《龙的传人》

      七(8)班

      合唱

      《灯火里的中国》

      七(5)班

      合唱

    3. (3) 任务三:为了更好地了解家乡的爱国志士,学生会全体成员共10人打算在本周六去“洪秀全故居”纪念馆参观。为避开客流高峰,大家决定一开馆就入场,并预约馆内的讲解。请你根据网上搜到的信息,进行电话预约。

      “洪秀全故居”纪念馆

             地址:花都区秀全街大㘵村官禄㘵

             电话:020——3686****

             开放时间:9:00——17:00(16:30停止进场,周一闭馆,节假日正常开放)

      ㅤㅤ工作人员:您好!这里是“洪秀全故居”纪念馆。

      你:

      工作人员:可以,我们为您和同学们安排讲解,请留下您的联系方式。

      你:我的联系电话是136********,谢谢您!

  • 6. 古诗文默写。
    1. (1) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

      ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

      ②峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

      ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

      ④山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)

      ⑤予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

      ,思而不学则殆。(《论语》)

    2. (2) 古人常常以诗咏怀,请你根据批注完成表格。

      诗句

      批注

      出处

      辞官返乡,不忘报国。

      龚自珍《己亥杂诗》

      晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

      奋发进取,豁达乐观。

      刘禹锡《秋词》

      不畏艰险,勇于攀登。

      杜甫《望岳》

二、阅读与鉴赏(共46分)
  • 7. 阅读下面的文段,完成问题。

    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (选自欧阳修《归田录》)

    南阳县有杨二相公者,精于拳勇。忽一日,有卖蒜叟,龙钟伛偻,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已央入老人腹中,坚不可出,哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归 , 卒不肯告人姓氏。

    (选自袁枚《子不语》,有删改)

    1. (1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是 ____。
      A . 陈康肃公射/择其者而从之 B . 其发矢十中八九/往事耳 C . 钱覆其口/则纸帖之 D . 能以一死成君之/有仙则
    2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①无他,但手熟尔。

      ②老人徐徐负蒜而归。

    3. (3) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ____。
      A . 甲文陈康肃怒斥卖油翁“尔安敢轻吾射”,表现了他傲慢暴躁的性格。 B . 甲文卖油翁通过展示高超的酌油技术巧妙地化解了与陈康肃公的冲突。 C . 乙文杨二把卖蒜叟绑在树上解开他的衣服,让他露出肚子,用拳打他。 D . 两篇选文都通过叙述小故事,揭示大道理,语言简洁生动,情趣盎然。
    4. (4) 根据【甲】【乙】两篇选文,把下面对话补充完整。

      小文:我读出了卖油翁和卖蒜叟的两点相似之处:

      小语:你说得真好,我还从两个故事中分别获得了启示:

  • 8. 阅读下面这首诗,然后回答问题。

    登飞来峰

    王安石

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    1. (1) 本诗从侧面突出飞来峰高耸特点的是哪一句?
    2. (2) “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神?揭示了怎样的生活哲理?
  • 9. 阅读以下材料,完成问题。

    小语受邀担任第135届广交会志愿者,为此收集了如下材料,做了如下准备工作。

    材料一:

    中国出口商品交易会,又称广交会,创办于1957年春,每年春秋两季在广州举办。2006年,第101届广交会增设进口展,并更名为“中国进出口商品交易会”,从单一的出口交易平台转变为进出口双向交易平台。进口展为境外企业提供了高效的贸易平台,也激发了中国进口市场活力,为中国消费者提供更为多元化的境外商品选择。第103届广交会,进口展为尼泊尔、坦桑尼亚等8个最不发达国家提供免费展位,尼泊尔贸易出口促进中心执行主任萨拉德感慨道:“广交会帮助尼泊尔企业拓宽全球市场,体现了中国的大国担当。”

    广交会是中国目前历史最长、规模最大、商品最全、采购商最多且来源最广、成交效果最好、信誉最佳的综合性国际贸易盛会,被誉为中国第一展,中国外贸的风向标。创办以来,广交会历经风雨、从未间断,有力地促进了中国与世界各国各地区的贸易交流和友好往来。

    (整理自中国进出口商品交易会官方网站、《国际商报》)

    材料二:

    时间在变,但广交会热情周到的待客之道不变。66年,广交会朋友圈扩大了10多倍。场馆内外,广式服务也随处可见。白云机场和琶洲港澳码头设置了广交会来宾专用通道可以快速办理通关手续;客商集中的酒店和展馆之间有接驳游船往返,船上还能“叹”早茶……

    爆款名单在变,但广交会创新务实的商贸精神不变。第134届广交会主动求变,将第一期家电、电子消费品、机械设备、新能源等机电产品展区规模进一步扩大。这一改变为更多高技术、高附加值企业提供了参展机会。

    国际形势在变,广交会开放合作的决心不变。无论国际形势如何变化,中国开放的大门会越来越大,环境会越来越好,服务会越来越优。广交会这块代表中国坚定不移推进高水平对外开放的“金字招牌”,也将越擦越亮。

    与第133届广交会相比,第134届广交会境外采购商增长情况如表。

    表1

    指标

    欧洲采购商

    北美采购商

    “一带一路”共建国家采购商

    RCEP国家采购商

    增幅

    19.1%

    20.3%

    33.6%

    21.3%

    ㅤㅤ与第133届广交会相比,第134届广交会展区展位及参展企业增长情况如表。

    表2


    展区面积(万平方米)

    展位数量(个)

    参展企业数量(家)

    线上

    线下

    134届

    155

    74000

    28653

    28533

    增长数量

    5

    4600

    2115

    3135

    (整理自《南方日报》)

    材料三:

    广交会的重要价值不仅让世界在相向而行中分享了中国市场红利,获得了中国制造的优质产品,还助力我国新质生产力的生成。

    广交会既是体现我国生产力高质量跃迁的重要代表,也是生产要素创新性配置的示范场景。2023年,第134届广交会(秋季)展品相应扩展了新能源汽车及智慧出行、新材料及化工产品等展览题材,代表新质生产力的高科技产品大放异彩。越来越多的中国企业着力加强自主研发,注重设计与科技的融合创新。由相对低附加值、劳动密集型的传统“老三样”出口产品(服装、家电、家具)逐步升级迭代到当下高技术、高附加值、绿色低碳的“新三样”出口产品(电动载人汽车、锂电池、太阳能电池),广交会参展产品结构的演进式迭代直接反映了我国战略性新兴产业的快速发展。

    (整理自《中国贸易报》)

    材料四:

    “广交会积极践行‘一带一路’倡议,通过便利与共建国家的供采对接,助力贸易畅通。依托广交会平台,许多共建国家既采购到中国优质优价的产品,也打通了本国特色产品在中国的销售渠道,实现了互利共赢。”商务部副部长郭婷婷表示。

    北京师范大学政府管理研究院副院长宋向清认为,共建“一带一路”国家积极参与广交会对我国企业来讲是一个发展新机遇,也是一个竞争的新挑战。宋向清表示:“有利于促进并优化这些企业在共建‘一带一路’国家的产业布局,提高企业创新驱动力和核心竞争力,从而推动企业对产品和服务在不同国家进行市场、文化和民俗等领域的适应性改变,以实现企业产品与所在国市场需求的对接,企业品牌与所在国文化的匹配。”

    (整理自《广交会助力共建“一带一路”国家互利共赢》)

    1. (1) 为介绍好广交会历史,小语作了如下梳理,其中与材料相符的一项是 ____。
      A . 广交会在第101届由中国进出口商品交易会更名为“中国出口商品交易会”。 B . 每年两季的广交会是中国目前历史最长、规模最大的综合性国际贸易盛会。 C . 第103届广交会进口展为世界各国免费提供展位,体现了中国的大国担当。 D . 中国进出口商品交易会从第一届开始就从未间断,因此被誉为中国第一展。
    2. (2) 为宣传好广交会特色,小语研究了第134届广交会,结论与材料不相符的一项是 ____。
      A . 本届来自“一带一路”共建国家的采购商与上一届相比增长了33.6%。 B . 在酒店和展馆间安排游船往返接驳体现了广交会热情周到的待客之道。 C . 本届线上参展企业的数量及增长量均高于线下参展企业数量及增长量。 D . 高附加值、绿色低碳的“新三样”是代表我国新质生产力的出口产品。
    3. (3) 为展望广交会发展前景,小语对材料进行了关联分析,其中不正确的一项是 ____。
      A . 践行“一带一路”倡议的广交会是中国坚定不移推进高水平对外开放的“金字招牌”。 B . 相对低附加值且劳动密集型的服装、家具、家电这些传统的产品已经被广交会淘汰了。 C . 广交会扩大新能源等产品展区可为注重设计与科技融合创新的企业提供更多参展机会。 D . 共建“一带一路”国家积极参与广交会有利于我国企业提高创新驱动力和核心竞争力。
    4. (4) “广交世界,互利天下”是广交会一直秉承的理念。小语邀请你依据材料,帮助他从“互利天下”的角度概括广交会的意义。
  • 10. 阅读下面文章,完成问题。

    邂逅

    凸凹

    ①那是1995年的9月,在房山宾馆召开石经研究会的成立大会。本地的宣传文化部门追请了区内外,国内外的有关领导和专家数十人。由于我当时是区政协文史工作的负责人,不但被视作是业内人士,而且也作为“领导”,被恭请到主席台就座。

    ②说到会场时,已人头攒动,气氛热烈,似要被淹没在熙攘之中。但主持人居然径直奔我而来,镜头之前,我居中,有月被星捧的感觉。带着这种感觉,我被礼仪小姐引上主席台。

    ③我的邻座,是个老叟,这时已端坐在那里。见我上来,赶紧起身,与我热情握手,还从工作人员那里接过茶盏,殷勤地递给我。我仔细打量身边这个老叟。

    ④老叟奇瘦,满头银发,腮颊无肉,有大小不等的老年斑。他穿着中式扣襟夹袄,色黑无光泽,一条玄色裤子,好像有些肥大,就愈显骨质伶仃。脚上是白色线袜和黑色圆口布鞋,由于袜口没有弹性,露出一节焦黄踝骨。整体看去,酷似一个田间老农,被促狭地位移于此。我替他难受,陡地生出一丝悲悯,便主动与他搭讪,小声地问:“你贵姓?”

    ⑤他一笑,好像耻于说出自己的姓氏,反问道:“您贵姓?”我不仅脱口道出姓氏,还补充道:“有个叫凸凹的作家,你知道不知道?本人就是那个凸凹。”

    ⑥老叟咯一沉吟,赶紧说道:“知道知道,您就是大名鼎鼎的凸凹。”

    ⑦我觉得老叟还是识趣的,对他便有了一些好感,虽然觉得他来错了地方,但依旧还是可以体谅的,便小声问:“你平常也写东西的吗?”

    ⑧“也写一点,写一点小散文,之余搞点小小的研究。”他谦卑地答道。

    ⑨“请问,写散文最重要的要素是什么?”“真情实感。”

    ⑩“这是最老套的观点。”我继续点拨道,“散文写作,最重要的是要有复合品质,学识、思想和体验,不露声色、自然而然地融会在一起。我觉得,只有学识,流于卖弄;只有思想,失于枯槁;只有体验,败于单薄。三者有机地结合在一起,就丰厚了——前人的经验,主观的思辨,生命的阅历——知性、感性和理性均在,这样的境地才是妙的。其实,天地间的大美,就在于此‘三性’的融合与消长,使不同的生命个体都能感受到所能感受到的部分。文章若此,就适应了自然的律动,生机就盎然了,对人心的作用也就大了。”

    ⑪他好像被我震慑了,不停地点头:“高论,高论,我得记下来。”他果然在本子上写了起来。由于身直头低,他的脖颈显得很长、很细,有命悬一线的感觉。

    ⑫他一边记,一边问:“最近有什么大作出版,能不能惠赐一本,好让老叟开开天目、长长见识。”

    ⑬“当然有,刚刚出版就引起轰动,书名叫《游丝无轨》。”他表情立刻变得肃穆:“好书名,好书名,很大气,很哲学!”

    ⑭他的连连称叹,让我心花怒放,感到这个老叟虽然其貌不扬,但还是很可爱的。便说道:“地址写给我,明天就给你寄去。”

    ⑮在他书写地址的时候,会场有些骚动,是那个被众人等待的人到场了。上眼看去,是本地主管文化的官员。那个人径直朝着身边的老叟走来,不停地作揖:“季老,罪过,罪过,让您久等了。”

    ⑯季老!

    ⑰莫非?我有些懵懂。

    ⑱这时麦克风响了,主持人开始介绍来宾。

    ⑲“请允许我以十分崇敬的心情介绍一位大师级人物,即享誉中外的季羡林先生。”

    ⑳话音未落,猝地就响起一片连天的掌声。

    ㉑站起身来的,果然是身边这位老叟。他好像很惶恐,不停地作揖、鞠躬。

    ㉒他越是矮化自己,会场的掌声越是向上生长,许多人还纷纷起立,起伏之状,如春潮涌动。

    ㉓我木在座位上,已无勇气站起来向他致敬,觉得那样的表示,是对前戏的嘲讽,更有恬不知耻的味道。待惊魂甫定,我悄悄地从他身边溜走,到街上的凡尘中,去找回自己的位置。

    ㉔仰望天空,万里无云,一片宏阔;日轮硕大,却播撒温柔之光,不炙人皮肤;人影稀疏,不拥挤道路,反倒怡然自得;街树入定,小鸟在枝间攒动,虽叽喳声小,却也听得真切。在这殿堂之外的凡常而美的景色之中踯躅一番后,我才渐渐释怀。

    ㉕三天之后,我居然收到了季羡林先生寄来的邮件,里边有一册《季羡林散文选》。封面素朴,只勾勒着几枚蓝色的枝柯,还有两只写意的无名鸟。扉页上恭恭敬敬地题着一行小字:凸凹先生教正。字写得有些稚拙,不能让人与大师联系起来。我觉得季先生的做法,含着一种属于长辈的体贴,不让我有冒昧的余绪,而是赶紧“放下”,在平等中找回心安。

    ㉖季羡林先生的大和深,一如大树不摇,大水无波,格局的大小,才呈现品质和气度。我要自觉地用他的大和深涵养自己,让知耻之心,变成知识、学养和情怀的血脉,在浅地里长茂树,在凡枝上生菩提。

    (选自《人间温柔》,有删改)

    1. (1) 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 ____。
      A . “我”觉得老叟识趣,因为“我”当时颇受尊重,内心颇有些优越感。 B . 季老赞誉“我”说的话并做起了笔记,不是真的认同,只为表达礼貌。 C . 朴素的老叟竟然是大师季羡林先生这一情节出人意料,充满了戏剧性。 D . 描写“如春潮涌动”的掌声,意在侧面表现季羡林享誉中外的影响力。
    2. (2) 按照括号中的提示,结合上下文赏析文中划线句或加点词的表达效果。

      ①(老叟)赶紧起身,与我热情握手,还从工作人员那里接过茶盏,殷勤地递给我。(从描写方法的角度)

      ②“这是最老套的观点。”我继续点拨道……(从词语运用的角度)

    3. (3) 梳理①至㉔段中“我”渐进变化的情感态度,将下列表格补充完整。

      段落

      情感态度及分析

      ①至⑮段

      ⑯至㉓段

      ㉔段

      “我”从大自然中得到启示,渐渐释怀。

    4. (4) “大树不摇,大水无波”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
三、写作(共50分)
  • 11. 作文。

    请以《你的    ▲     , 我渐渐懂得》为题,写一篇文章。

    要求:①“你”可以改为“你们”或“您”;②把题目补充完整,然后作文;③文体自选(诗歌除外);④600字以上;⑤文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

四、名著导读(8分)
  • 12. 【名著阅读】

    语文学习,得法于课内,得益于课外。为激发阅读兴趣,交流阅读经验,弘毅中学组织了一场主题为“少年正是读书时”的读书交流活动,下面是本次活动的两个环节。

    1. (1) 交流阅读习惯

      小语同学整理了自己平时阅读课外书籍的一些习惯,请你协助他把例子补充完整。

      阅读习惯

      例子

      关注书中的关键人物

      《海底两万里》的关键人物:尼摩船长、尼德•兰、康塞尔、①

      圈点批注文本关键处

      祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要出来。

      批注:多么生动的细节描写!祥子此时心情②,因为③

      联想相似人物或内容

      当看到《西游记》中猪八戒摔耙子要回高老庄,沙僧却忠心耿耿坚持跟着唐僧时,我联想到《海底两万里》中的仆人康塞尔,他也极具忠心,如④

    2. (2) 分享阅读收获

      小语同学将上台分享自己的阅读收获,请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》这两本书中选择一本,协助他把发言补充完整。

      法国作家都德曾经说过这样一句话:“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”

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