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贵州省贵阳市2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

更新时间:2024-09-04 浏览次数:4 类型:期末考试
一、基础·运用
  • 1. (2024五上·贵阳期末) “走遍神州大地,醉美多彩贵州。”我们的家乡贵州因自然多彩、文化多彩而受到越来越多人的喜爱。让我们在文字中畅游贵州,领略家乡的山川秀丽之美、历史文化之美。阅读材料,完成练习。

    【材料】

    明永乐十一年(公元1413年),朝廷(shè zhì)贵州布政使司,贵州正式建立行省。“贵州”作为地名始见于文献。这里素有“八山一水一分田”之说,以高原山地□(qiū líng)□盆地这三种地貌为主。贵州气候温和湿润,冬无严寒,夏无(kù shǔ),年平均气温15(shè shì dù)左右,使贵州成为理想的休闲旅游和避暑胜地。

    1. (1) 根据材料中的汉语拼音,按顺序在下面的方格里写出词语,注意把字写规范。
    2. (2) 在材料中“□”处填上恰当的标点符号。
    3. (3) 温和:①温柔平和,②不冷不热。

      材料中“温和”一词的的意思应选第个解释,请用含有另一个意思的“温和”写一句话。

  • 2. (2024五上·贵阳期末) 【材料】

    香樟和竹是贵阳的市树。

    香樟树树干根壮,一根根分枝有力地伸向四面八方;小小的叶片光光亮亮的,好似打了一层(腊 蜡),密密匝(zā)匝的交织重叠,形成了一片浓密的树冠。香樟有一股悠悠淡淡却能永久保持的气息,轻易可以抵御那令人讨厌的蚊虫的惊扰。

    竹乃“四君子”之一,其身直而中空,素有“清雅澹(dàn)泊,谦谦君子”之称。郑板桥赞其“坚韧如石,傲骨如山”的坚韧不屈,又欣赏它“我自不开花,免撩蜂与蝶”的优雅淡泊;苏轼以“宁可食无肉,不可居无竹”抒发自己清高自洁的美好品行,郑燮更是钦佩它“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚(真 贞)不屈。

    贵阳人爱香樟、竹之形美,又何尝不是爱其魂美呢?

    1. (1) 选择括号内能够正确搭配的汉字。

      打了一层(腊 蜡)

      坚(真 贞)不屈

    2. (2) 材料中画横线的内容用一个四字词语表达,最恰当的是( )。
      A . 枝繁叶茂 B . 郁郁葱葱 C . 枝干遒劲 D . 旁逸斜出
    3. (3) 竹子能够制作成乐器,竹笛是最为常见的一种,根据材料中对竹子外形的表述,下列描述中用来形容竹笛的音色最为恰当的一项是( )。
      A . 低沉、悠扬 B . 雄厚、明亮 C . 刚健、坚实 D . 清脆、明亮
    4. (4) 古人常常借对某一事物的描写来抒发自己的志向和意愿,请你默写两句你积累的类似的诗句(注意不能摘抄材料中的诗句)。
  • 3. (2024五上·贵阳期末) 【材料】

    一股文明新风正以“农家书屋”为双翼(qiāo qiǎo)然吹遍贵州大地,吹进千家万户。

    ①铜仁市积极打造小而美、小而精的农家书屋,一卷卷(juǎn juàn)书籍整齐地摆放在书架上,让群众在家门口多读书、读好书。②位于贵阳市白云区的蓬莱书院已开设十余年,如今藏书(lěi lèi)计达1万多册,涉及农业、科技、少儿读物种类。③遵义市汇川区已建成农家书屋98个,覆盖11个乡镇街道,配备图书11万余册,汇川区娄山关社区红色农家书屋还增加了数字阅读区和听书区。④铜仁市万山区冲广平社区农家书屋藏书已超5000册,并且还在不断(gēng gèng)新老百姓们喜爱的书籍。

    经常到农家书屋阅读的学生们纷纷表示:“来到农家书屋,我们享受到了阅读的乐趣,也让我们养成了阅读的好习惯。

    1. (1) 给材料中的加点字选择正确读音。
    2. (2) 材料第2自然段中的句子顺序被打乱了,排序正确的是( )。
      A . ①②④③ B . ②①③④ C . ③①②④ D . ①④②③
    3. (3) 你可以和同学们分享好的读书态度或读书方法吗?请用《古人谈读书》中的名言说一说。
    4. (4) 常言道:“开卷有益。”冰心认为读书是她生命中最快乐的事,得到了做人处世要独立思考的大道理;叶文玲从读书、写作中明白了阅读能扩展想象力,写作要写出真情实感,可以借鉴、模仿,更要创造;朱熹在自己的“观书”感受中阐明了一个道理:
    5. (5) 叶文玲曾说:“书,被人们称为人类文明的‘长生果’。”莎士比亚也说:“书籍是全世界的营养品。”对于受惠于农家书屋的学生们而言,书,是
二、理解·感悟
  • 4. (2024五上·贵阳期末) 五年级学生李玥要和爸爸、妈妈以及读二年级的弟弟(身高1.3米)一起去贵州肇兴侗寨旅游,领略人类非物质文化遗产——侗族大歌的魅力。为了能给家人做好“小导游”,李玥在出发前搜集了一些资料。请你仔细阅读,完成下面小题。

    【材料一】

    侗族大歌是一种复调式、自然的多声部合唱音乐,起源于春秋战国时期,至今已有2500多年的历史,侗族人的和声浑然天成,迥(jiǒng)然异于西方之和声,其歌声深情婉转,宛如天籁。

    侗族大歌的内容,通常是模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音。如果按其风格、旋律、内容、演唱方式可分为四类:声音大歌、柔声大歌、伦理大歌、叙事大歌。声音大歌,强调旋律的跌宕,声音的优美,歌词一般短小,突出歌词之间和之后相当长的衬字及曲调,拉腔时几个歌手轮换唱高音,使高音之间此起彼仗,低音一般由其他歌手齐唱一个长音,与高音形成反差相映衬,旋律多模仿自然界的虫鸣鸟叫,小河流水,并以昆虫鸟兽或季节为歌命名;柔声大歌,一般以抒发男女恋爱之情为主要内容,曲调缓慢,柔媚而富感染力;伦理大歌,多以称颂或讽刺的来劝解、安抚侗家人,音乐旋律起伏不大;叙事大歌,多以展开故事情节和人物对话为主要内容,音乐旋律舒缓、低沉而忧伤,叙事歌的歌词一般较长,歌者要有惊人的记忆和丰富的表情。

    【材料二】

    ⑧春天百花开,满山竟染霞,古杉披绿,百鸟放歌,冬去松竹俏,大山真美好,处处歌声飘,人在画中游。

    ——侗族大歌《大山真美》歌词

    【材料三】

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    1. (1) 李玥能够推测《大山真美》属于侗族大歌中的(  )。
      A . 声音大歌 B . 柔声大歌 C . 伦理大歌 D . 叙事大歌
    2. (2) 下面是李玥对侗族大歌的认识,请你帮她判断是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①侗族大歌的和西和西方音乐的和声一样,深情婉转,宛如天籁。

      ②饲族大歌中,只有声音大歌需要多人合唱,其余三种大歌均可以一人独唱。

      ③《大山真美》抒发了侗族同胞对生机勃勃的春天的喜爱、对万物有灵的大自然的崇敬和对美好生活的向往之情。

    3. (3) 根据材料三,李玥该怎样购票才最划算?请你用文字表述或计算的方式进行说明。
  • 5. (2024五上·贵阳期末) 普普通通的贵州人,在家乡的建设中,以不平凡的行动,竖起了不朽的精神丰碑,建立了崇高的精神家园。被中央宣传部授予“时代楷模”称号的黄大发,就是这样一位贵州人。阅读材料,完成下面小题。

    黄大发的故事

    1935年,黄大发出生在贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝村。草王坝海拔1250米,山高岩陡,雨水落地就顺着空洞和石头缝流走,汇在一尺见方的洼地,村民用石板把这金贵源围砌保护起来。接满一挑水往往需要等上一个多小时,为了吃水,全村男女老少不分昼夜守在“井”口排队挑水。

    1958年,黄大发23岁,被推选为草王坝大队大队长,他立志要为草王坝引来水、修通路、接通电。20世纪60年代起,在他的带领下,村民们攀岩走壁,用钢钎缆、用铁锤砸,但由于技术落后,耗时10多年引水工程也没修成。黄大发不前服输。1989年,年过半百的他到附近水利站,一边帮工一边学习水利知识。一听说哪里有在建的水库沟渠工程,就赶紧背着干粮前去取经。只有小学文化的黄大发,在3年的学习中系统地参加了诸如工程如何测量、用料如何夯实等水利知识培训,对分流渠、导洪沟的常识也有了系统了解。1992年春,黄大发带领200多名村民奔赴工地,引水工程再次动工。按照工程设计,水渠的路线要经过一段500多米长的悬崖,名叫“擦耳岩”,距离崖底有300多米的高差。如何在这面绝壁上凿出一道高50公分、宽60公分的水渠,是摆在所有人眼前的难题。稍有不慎就会掉下山崖,村里不少年轻力壮的小伙子有些发怵。黄大发那时已经58岁,没多犹豫,他带头在腰间绑上绳子,吊在崖壁上测量。总共500多米的绝壁一点点挪过去,每次至少要做50多处施工标记。单是这项悬崖测量工作,就持续了半年时间。1995年,一条总长9400米,绕三重大山、过三道绝壁,穿三道悬崖的“生命渠”全线贯通,草王坝彻底告别了“滴水贵如油”的历史。这条水渠被村民们亲切地称为“大发渠”。

    通水后,黄大发马不停蹄实施“坡改梯”,村里的稻田种植面积从240亩增加到720亩,老乡们从此不再为吃饭发愁。随后他又带领村民修通4公里的通村公路,让村里通了电、建起了学校。

    1. (1) 梳理黄大发修建水渠的经过,完成下面的表格。

      时间

      事件

      20世纪60年代

      带领村民修渠,技术落后导致失败

    2. (2) 材料中画线句子中“生命渠”一词说明;水渠被称作“大发渠”则表现了
    3. (3) 黄大发给你留下了怎样的印象?结合材料内容,把你的想法写在横线上。
三、表达·交流
  • 6. (2024五上·贵阳期末) 在下面两个题目中选择一个,写一篇作文。
    1. (1) 题目一:每个人都有自己特别心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花。冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,你的心爱之物是什么呢?请你围绕自己的心爱之物,写一篇习作,要写出自己的喜爱之情。既要写清它的样子(用恰当的说明方法介绍说明),还要写清你是怎样得到的,以及成为你心爱之物的原因。题目自拟。
    2. (2) 题目二:你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能平时你们的交流机会并不多。让我们借这次机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。可以回忆和他们之间最难忘的事,表达你对他们的爱。题目自拟。

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