当前位置: 高中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西钦州市示范性高中2024-2025学年高三上学期开学考试...

更新时间:2024-09-09 浏览次数:4 类型:开学考试
一、第一部分,听力,第一节,听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)
二、第一部分,听力,第二节,听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)
  • 6. (2024高三上·钦州开学考)  听下面一段对话,回答两个小题。
    1. (1) Why does Joshua make the call?
      A . To ask for advice. B . To check the time. C . To make an apology.
    2. (2) Where is Joshua now?
      A . On Poplar Street. B . On Elmer Road. C . On Cider Street.
  • 7. (2024高三上·钦州开学考)  听下面一段对话,回答两个小题。
    1. (1) What is the conversation about?
      A . Singles' parties. B . Online shopping. C . A special festival.
    2. (2) What is the purpose of Double 11 according to the woman?
      A . To promote online sales. B . To help people show love. C . To help people get together.
  • 8. (2024高三上·钦州开学考)  听下面一段对话,回答四个小题。
    1. (1) How did the speakers get to the airport?
      A . By subway. B . By bus. C . By taxi.
    2. (2) Who is Jimmy probably?
      A . The woman's son. B . The woman's husband. C . The flight attendant.
    3. (3) Which city is the speakers' destination?
      A . San Francisco. B . Los Angeles. C . Seattle.
    4. (4) What is the man going to do next?
      A . Book another flight. B . Get all the tickets. C . Run to check in.
  • 9. (2024高三上·钦州开学考)  听下面一段对话,回答四个小题。
    1. (1) What are the speakers talking about?
      A . The supply distribution. B . The city marathon. C . The changeable weather.
    2. (2) When did the woman complete her course?
      A . Around 10:00. B . Around 8:00. C . Around 12:00.
    3. (3) What was the weather like in the morning?
      A . Windy. B . Sunny. C . Cloudy.
    4. (4) What will the man probably do next year?
      A . Work as a volunteer. B . Run a race. C . Join the law office.
  • 10. (2024高三上·钦州开学考)  听下面一段独白,回答三个小题。
    1. (1) When is the deadline for entries?
      A . October 15th. B . August 31st. C . November 1st.
    2. (2) What is the topic of this year?
      A . Cities. B . The Future. C . The World.
    3. (3) What is the prize for the school winner?
      A . Pictures of England. B . Books from a writer. C . Lessons from an artist.
三、第二部分,阅读理解,第一节,阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。(共15小题;每小题2.5分;满分37.5分)
  • 11. (2024高三上·钦州开学考) 阅读理解

    Four Most Incredible Stadiums in North America

    Estadio Azteca

    Maybe it's not the nicest, but it is a must-visit stadium(体育馆)in Mexico. Lying in the suburbs of Santa Ursula in Mexico City, it is the stadium that hosts the national soccer game in Mexico. When the 1970 World Cup was there, it hosted 10 matches, including the semi-final, and the final between Brazil and Italy. Estadio Azteca is the largest stadium in Mexico, with a capacity (容量)of 87,523.

    Olympic Stadium

    Given that Canada doesn't have that many professional sports teams (at least not with the same popularity of US teams), stadiums north of the border are generally smaller and don't quite get the same investment(投资)that stadiums south of the border do. The stadium was used for the Montreal Expos, and now is carefully used for soccer games. In fact, it's set to host some World Cup games in 2026, but anybody who's been inside can tell you it's not a stadium fit to host such a big event.

    Madison Square Garden

    Madison Square Garden is one of the best stadiums in North America, and not just for sports, but for concerts and other events as well. If you are traveling into New York City by train, you will see the stadium right as you enter the city, above the train station. Before you get to your seats, the outskirts of the stadium actually look like a high-end hotel. It won't disappoint(使失望)you.

    Michigan Stadium

    Would you be surprised to know that the second largest stadium in the world is a college football stadium? That's right. Michigan Stadium, home of the University of Michigan Wolverines, is the largest stadium in the United States and the second-largest stadium in the world. It has a capacity of 107,601.When you see Michigan Stadium, you know you're talking about college football.

    1. (1) What do Estadio Azteca and Olympic Stadium have in common?
      A . They were built at the same time. B . They both hosted World Cup games. C . They don't have modern technology. D . They both can be used to host soccer games.
    2. (2) What can we learn about Madison Square Garden?
      A . It used to be a hotel. B . It can also serve as a theater. C . It is the best stadium in North America. D . It will host some World Cup games in the future.
    3. (3) Which is the largest stadium in the US?
      A . Estadio Azteca. B . Olympic Stadium. C . Michigan Stadium. D . Madison Square Garden.
  • 12. (2024高三上·钦州开学考)  阅读理解

    There can be magic in the touch of a hand that loves you. It brings comfort and a silent promise that says, "I am here and you are not alone."

    I memorized every detail about my children. As babies, they reached for me whenever they were hungry or tired or just needed to be held. Sometimes, if they woke in the night, just the touch of my hand would ease them back to sleep. They clung to me when they took their first steps and we held hands when crossing streets and walking from the car to their classroom on their first day of school.

    As they grew older and more independent, I noticed that they didn't hold my hand much any more. I told myself it was part of growing up, and I should just be glad they could do things on their own now.

    But when you've been needed so much for such a long time, it's hard to step back and feel unnecessary.

    Then one day, I was visiting my oldest son in New York, where he was working as an actor on a TV show. As we were about to cross a busy street that was filled with traffic, he grabbed my hand and shouted, "Hang on to me, Mom," then led me safely across.

    At that moment, I realized two things. First, my boy had become a man. Second, it was clear that our roles had changed. We still needed each other, but in different ways than before.

    That scene has replayed in various ways with each of my three children. They have all taught me to lean on them just as they once leaned on me, and that we can always lean on each other. We live miles apart, but stay in touch every day. There is magic and comfort and healing in the touch of a hand that loves you, even if it "touches" you from afar.

    1. (1) How did the author get along with her children when they were young?
      A . She overprotected them. B . She was very strict with them. C . She developed a close connection with them. D . She was too busy to look after them.
    2. (2) How did the author feel when her kids became more independent?
      A . She felt lonely when living apart from them. B . She was worried that they couldn't manage themselves. C . She was glad to be able to step back and enjoy herself. D . She felt a bit uncomfortable when not needed so much as before.
    3. (3) The author's visit to her son in New York made her realize ____.
      A . she needed her son more than before B . her son had become mature and reliable C . time with children is always happy D . she was unwilling to accept the change in their roles
    4. (4) What is the author's main purpose in writing the text?
      A . To show the power of the touch of a hand. B . To show how parents affect their kids. C . To explore how to interact with children. D . To describe the growth of her children.
  • 13. (2024高三上·钦州开学考)  阅读理解

    In a new set of studies, researchers found that people showed greater goal commitment and performance when they told their goal to someone they believed had higher status(地位) than themselves. In these studies, higher-status people were those who the participants thought had more prestige(威望) than they did.

    In one study, 17l undergraduate students were seated at computers and told they had to move a slider(滑块) on the screen to the number 50 as many times as possible within the given time. After counting how many times they successfully did this, they had to do it again, but this time they were told to set and write down a goal.

    The experimenter then informed the participants that a lab assistant would come around and check on their goals. In some cases, the lab assistant was dressed in a suit and introduced himself as a doctoral student in the business school who was an expert on today's study topic. For other participants, the same lab assistant dressed in casual clothing and introduced himself as a student at a local community college who was working part time at the business school. A third group of participants didn't share their goals with the lab assistant.

    Results showed that participants who shared their goals with the higher-status lab assistant reported they were more willing to achieve the goal they set for themselves than those who told the lower-status assistant. And participants who shared their goal with the lower-status assistant performed no better than those who told no one about their goal. "These findings provide evidence that refutes popular media recommendations that one should stay silent about a goal," said Howard Klein, lead author of the new study.

    "Contrary to what you may have heard, in most cases you get more benefit from sharing your goal than if you don't as long as you share it with someone whose opinion you value," Klein said. "You don't want him to think less of you because you didn't achieve your goal."

    1. (1) Why did the lab assistant change his clothes?
      A . To act out roles of different status. B . To approach the students more easily. C . To work for different business schools. D . To avoid being recognized by the students.
    2. (2) What does the underlined word "refutes" in Paragraph 4 probably mean?
      A . Deals with. B . Catches up with. C . Says no to. D . Relies on.
    3. (3) Why do we benefit from sharing our goals with the right person?
      A . We care about what he thinks of us. B . We get useful advice and support from him. C . We improve ourselves according to his opinions. D . We find a strong sense of purpose by sharing.
    4. (4) What might be the suitable title for the text?
      A . Share your goals — but do use the right words B . Share your goals — but be careful who you tell C . Share your goals — and you'll surely achieve them D . Share your goals — and you'll get mentally strong
  • 14. (2024高三上·钦州开学考)  阅读理解

    In recent years, Britain has seen a rise in interest in learning and teaching Chinese as a second language. In 2015, Britain's Department for Education devoted 10 million pounds to Chinese teaching in state schools across the country. Hundreds of pupils are taking part in the program, which aims to make at least 5, 000 young people fluent in Chinese by 2022.

    A Chinese-English nursery named Hatching Dragons was established in London in 2015, accepting babies from as young as 6 months to 5 years old. Two years later, the first bilingual (双语的) English and Chinese primary school was opened at Kensington, London.

    Petts Wood Mandarin-English Preschool, which opened Friday at Bromley in southeastern suburb of London, is the first Chinese immersion (沉浸式) preschool founded in Britain. After three years of planning and preparation, the school has drawn expert opinions on Chinese immersion learning from Europe, the US and China. It offers Chinese and English bilingual immersive education for children aged 2 to 5.

    Bromley Councillor Kim Botting, who has visited China three times, is very interested in Britain-China education exchanges. He called the school a wonderful and fantastic thing for the community while attending the opening ceremony on Friday.

    The local community showed huge interest and support to the newly established preschool. Xu Zhi, head teacher of Petts Wood, said the preschool offered up to 25 places and six children registered (before the opening, with many families signed up for trial lessons in the next few weeks.

    "I had the idea of establishing a bilingual preschool three years ago when I realized that more and more British families wanted an earlier start for their children's Chinese learning," Xu said. "Many high school students in Britain also learn Chinese at school for two or three hours each week, but that is not enough and also a bit late for language learning."

    1. (1) What do we know about Petts Wood Mandarin-English Preschool?
      A . It opens to all children aged 2 to 6 in the community. B . It requires all students to register before the opening. C . It is the first Chinese immersion preschool in Britain. D . It employs teachers from Europe, the US and Japan.
    2. (2) What does Kim Botting's attitude to Petts Wood Mandarin-English Preschool?
      A . Positive. B . Doubtful. C . Unconcerned. D . Unclear.
    3. (3) Why does Xu Zhi mention high school students in the last paragraph?
      A . To show the difficulty of learning Chinese. B . To stress the importance of bilingual learning. C . To praise high school students for their efforts. D . To explain the necessity of a bilingual preschool.
    4. (4) What is the text?
      A . A short story. B . A book review. C . A news report. D . A research article.
四、第二部分,阅读理解第二节(共 5 小题;每小题 2.5 分,满分 12.5 分)
  • 15. (2024高三上·钦州开学考)  阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    Eating healthily can help you lose weight and have more energy. It can also improve your mood (心情) and reduce your risk of disease. Yet despite these benefits, maintaining a healthy diet and lifestyle can be challenging. Here are ways to stick to a healthy diet.

    Practice mindful eating.

     Take time to enjoy your food and appreciate its ability to nourish (滋养) you. Adopting a mindful eating approach can help you achieve a better relationship with foods and may reduce binge eating.

    Start the day with a high-protein breakfast.

    Eating a high-protein breakfast helps you stay full.  If your first meal is well balanced and contains enough protein, you're more likely to maintain stable blood sugar levels and not overeat for the rest of the day.

    Get your nutrition from a variety of completely unprocessed foods.

    These include fruits and vegetables.  In other words, when buying foods at the market, focus on things that have not been cooked, prepared or changed in any way.

    It's difficult to eat healthily if you're surrounded by junk foods. Having foods on display in various areas of the house has been linked to obesity (肥胖) and increased consumption of unhealthy foods. Keeping unhealthy foods out of the house, or at least out of sight, can increase your chances of staying on track.

    Drink enough water.

    Many studies have shown that drinking enough water may benefit weight maintenance and even slightly increase the number of calories you burn daily. 

    A.Eat your greens first.

    B.Keep unhealthy foods out of the house.

    C.It can also prevent overeating later in the day.

    D.Eating mindfully can help you maintain a healthy lifestyle.

    E.This may lead you to eat fewer and healthier calories overall.

    F.They also include meat, fish and eggs that haven't been processed.

    G.Studies also show that drinking water before meals can reduce appetite and calorie intake.

五、第三部分,语言运用,第一节(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)
  • 16. (2024高三上·钦州开学考)  阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

    I found a brown bag outside after our move. "Grass Seed." it said in big letters. My husband and I 1 the seeds all over the dirty yard in front of our new house. "I have no idea if they will 2 ," I told him, "but it's worth a shot." Just like our 3 to move to the rural Arizona.

    Near our new house sat a charming cottage, which was 4 to tourists. I got a job offer to 5 the cottage. I'd worked in hotels for years, so when offered the 6 , I jumped at it. Still, it was a big change. I 7 that it would be a right move.

    While we waited for our grass to grow — or not — we 8 settled into our new house through our efforts. We made it a cozy home, despite the 9 in the front yard, which was still bare now. Meanwhile, many of the cottage guests became 10 , and I got to know them well. I felt 11 to make their stays memorable. Perhaps I was better at that than 12 .

    But after a monsoon (季风) swept through, I woke up to a beautiful morning and looked out the window. There was no grass growing in the sunlight. 13 , our yard was covered in a rainbow of zinnias (百日菊)! The front yard turned out even better than I could have 14 , just like our new life. And it remains a powerful 15 of the beauty that awaits us in our new chapter.

    (1)
    A . sought B . collected C . spread D . removed
    (2)
    A . remain B . root C . dry D . last
    (3)
    A . decision B . intention C . need D . agreement
    (4)
    A . introduced B . given C . sold D . rented
    (5)
    A . green B . look after C . fill up D . advertise
    (6)
    A . chance B . help C . service D . accommodation
    (7)
    A . pretended B . decided C . prayed D . understood
    (8)
    A . naturally B . gradually C . hardly D . temporarily
    (9)
    A . danger B . potential C . uncertainty D . untidiness
    (10)
    A . locals B . employers C . gardeners D . regulars
    (11)
    A . grateful B . proud C . curious D . stressed
    (12)
    A . growing grass B . yard cleaning C . keeping house D . house renting
    (13)
    A . Otherwise B . Therefore C . Besides D . Instead
    (14)
    A . imagined B . designed C . remembered D . appreciated
    (15)
    A . test B . memory C . reminder D . choice
六、第三部分,语言运用,第二节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
  • 17. (2024高三上·钦州开学考)  阅读下面短文,在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    TSUNAMI HITS ASIA: OVER 6,500 DEAD

    The most powerful earthquake in the past 40 years caused a tsunami that crashed into coastlines across Asia yesterday,  (kill) more than 6,500 people in Indonesia, India, Thailand, Malaysia, and at least four other countries. Fishermen, tourists, hotels, homes, and cars  (sweep) away by huge waves  (cause) by the strong earthquake  reached a magnitude of 9.0. The undersea quake struck around 7:00 a.m., Sunday off the west coast of Indonesia's Sumatra Island. In that area alone, at least 1,870 people were killed.

    In Sri Lanka, some 1,600 kilometers west of the quake centre, the number of deaths stood  2,498, and one million more were affected by the tsunami, government officials said. Indian officials said as many as 1,900 had been killed along the southern coast. Another 254 were found dead in Thailand and 54 in three other countries. In southern Thailand, 1,900 people were hurt and many more were missing, local officials said. "I was having breakfast with my three children when water started filling my home. We had to leave everything and run to  (safe)," said Chandra Theeravit,  local Thai woman.

    Thousands of people are still missing, and the number of deaths is expected  (grow) even  (high) over the next few days. Foreign aid is being organized for the tsunami-hit countries. , dangerous conditions and damaged roads will make it difficult to deliver food and supplies.

七、第四部分,写作(共两节,满分 40 分)
  • 18. (2024高三上·钦州开学考) 假如你是校学生会主席李华,你校将举行以"孝敬父母"为主题的系列活动,请为这次活动写一篇开幕辞。

    内容包括:

    1. 活动目的;

    2. 活动内容;

    3. 预祝活动圆满成功。

    注意:

    1. 写作词数应为80左右;

    2. 请在答题卡的相应位置作答。

    提示词:孝敬 show filial respect for

    ……

  • 19. (2024高三上·钦州开学考) 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一个完整的短文。

    During the summer before Patty entered fifth grade, she decided to try a new sport. Swim training was nearly over and Patty was the fastest swimmer in her age group. She had always been the best. The neighborhood was offering a one-week tennis training course. Patty and her friend Darla got permission from their parents to join.

    On Saturday morning, Darla's mom took the girls to a store and bought them each a good, used tennis racket. "If you girls stick to tennis, then we'll talk about a new racket. These will do for now." The girls were excited about their new purchases. On Monday morning, at 7:00 a.m., Patty's mom woke her up. "It's time for tennis!" Patty covered her face. "Mom, it's too early!" She made great effort to get out of bed and down to the breakfast table. Patty finished breakfast and ran to Darla's house, then they walked to the court.

    Mrs. Cane, the tennis coach, lined everyone up and started with the basics. After that, Mrs. Cane tirelessly taught them to practice their forehand and backhand. By the end of the week, Patty had made impressive progress. Mrs. Cane commented that Patty had lots of potential. Darla, on the other hand, was struggling. The other teenagers were having a tough time of it, too. Patty was the only one who seemed to get somewhere.

    Since then, Darla had always been out in the August heat, practicing her serves or hitting the ball. Patty wasn't really interested. She felt she was such a "natural" for tennis that she really didn't need to practice. By the end of the summer, Darla began to get the hang of it. She joined a neighborhood junior tennis team. There would be matches every Thursday. Patty wanted to join as well, but she didn't want to miss her favorite TV show. She told herself that she would join it when she got some free time. If Darla had fun, she would join the team in the spring.

    注意:

    1. 续写词数应为150左右;

    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    Paragraph 1:

    The week before school started, Mrs. Cane held another training course.

    ……

    Paragraph2:

    Patty couldn't stop thinking of her poor performance on the way home.

    ……

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息