①用小车代替木块进行实验，是为了；
②为方便实验操作，应将小车处于状态作为平衡状态；
③实验过程中调整钩码数量，是为了探究二力平衡时两个力的关系。
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
（1）0~10s克服箱子重力所做的功；
（2）在水平车厢中推力F做功的功率。
（1）对机动车的最高的行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的有关；而在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的质量有关；
（2）汽车在行驶过程中，不允许超过最大限制速度，从物理角度看，这样做的目的是为了减小汽车的（填字母）；
A.摩擦力 B.惯性 C.动能 D.功率
（3）小明想验证物体动能的影响因素中，哪一个因素对物体的动能影响更大一些，为此他请教了老师获得了一个信息：同一个物体由不同高度下落时，当下落高度增大到原来4倍时，则下落的速度会增大到原来的2倍。于是小明利用图乙装置进行了下面的实验；
步骤一：让质量为m1的钢球A与质量为m2的钢球B（2m1=m2）在斜面的同一高度（h1）由滑下，记下A、B钢球将木块撞开的距离分别为s1=0.225m，s2=0.45m。（为方便研究，数据已作近似处理，下同）
步骤二：让A钢球分别在高度为h1和h2（4h1=h2）的位置滑下，记录钢球两次将木块撞开的距离分别为s1’=0.225m，s2’=0.9m。
①在步骤一、二实验中，钢球都应该由开始滑下；
②由步骤一、二实验数据可知，同一高度滑下的钢球，当质量增大2倍时，其动能增大到原来倍；同一钢球滑下的速度增大2倍时，其动能增大到原来的倍；
（4）实验结束后，同学们交流讨论，认识到交通规则要求汽车不能超速行驶，是因为汽车质量一定时，其行驶速度越大，（选填“动能”或“势能”）越大，发生交通事故时，造成的伤害越严重。
（1）水火箭的头部通常做成流线型，这是为了；
（2）水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的作用力（选填“大于”“小于”或“等于”）水对它向上的作用力；
（3）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的来间接反映这个高度。你认为有哪些因素可能会影响水火箭飞行的最大高度：；
（4）图丙是水火箭发射后的速度随时间变化的图像，由图像可知，时刻水火箭受到平衡力，时刻水火箭升到最高点（以上两空均选填“t1”“t2”或“t3”）。
7.5kW大流量自吸泵铭牌表 | |||
功率 | 7.5kW | 流量 | 10m3/h |
电压 | 380V | 扬程 | 25m |
口径 | 4寸 | 吸程 | 8m |
