当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省成都市成华区2023-2024学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2024-09-05 浏览次数:4 类型:期末考试
一、语言积累与梳理
二、阅读鉴赏与探究
  • 6. (2024四下·成华期末) 探秘科技展览厅。

    【材料1】

    ㅤㅤ什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上 , 可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

    【材料2】

    ㅤㅤ似乎在一夜之间,周围的朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,有人用它即兴创作诗歌,有人试图用它设计小说大纲,还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体的调查结果,该程序在解答问题方面具有显著优势。

    ㅤㅤChatGPT给人留下了“惊艳”印象,未必是因为它使用了许多具有突破性的技术,而是它搜集了更多的素材,因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。当我们用同一问题反复问它,它的回答并非千篇一律,而是具有一定的差异性。这也让它更像“人”,毕竟问一个人想吃什么,它每次会有不同的回答。有人高度评价这项技术,认为它的出现不亚于互联网和个人电脑的诞生。

    ㅤㅤ面对ChatGPT,人类不需要恐慌。在人类历史长河里,机器替代人由来已久,但人类从来没有被完全替代,反而利用机器使自身生活更加美好。但人类需要警惕,在ChatGPT触及以及未触及的领域,人类需要更多发挥自身优势。人类能够提出新的想法,发明新的技术,这是ChatGPT所无法取代的。如果没有人的参与,ChatGPT无法进行从无到有的创新和创造。虽然ChatGPT可以处理自然语言并与人类进行交互,但它无法感受到快乐、悲伤、恐惧或爱,也就无法理解和回应情感上的需求。

    1. (1) 不管是“纳米”还是“人工智能”,这些词都是近数十年才出现的,你还知道有这样的词吗?请你写出两个。
    2. (2) 读【材料1】中画线的句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。

      如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上 , 可见纳米有多么小。

    3. (3) 结合【材料2】,下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①人们可以利用ChatGPT即兴创作诗歌,设计小说大纲,解决工作问题……

      ②因为ChatGPT搜集了更多的素材,所以能够更加“聪明”地回答用户的提问。

      ③在人类历史长河里,机器替代人由来已久,因此ChatGPT将取代各行各业。

    4. (4) 相信大家都对“人工智能”的话题感兴趣,就“人工智能”提出一个问题,并说明解决办法。

      我提出的问题是:?我准备用办法来解决。

    5. (5) 在说新闻的时候应当注意(    )【多选】。
      A . 说明新闻的来源。 B . 不能说自己的看法。 C . 清楚连贯地讲述。 D . 准确传达信息。
  • 7. (2024四下·成华期末) 读“榜样”故事,做时代少年。

    【材料1】

    ㅤㅤ黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。

    ㅤㅤ……

    ㅤㅤ火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

    ㅤㅤ啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

    ㅤㅤ……

    ㅤㅤ天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

    【材料2】

    ㅤㅤ一个严冬的早晨,凛冽的风夹着雪花,像鞭子一样抽打在人们的脸上。好冷啊!我站在公共汽车站的车棚下,缩着脖子焦急地等着车。

    ㅤㅤ终于等来了车。车门开了,我迫不及待地往车上挤,用两只手把着车门,唯恐其他乘客抢先上去。乘客们非常不满,用异样的眼光盯着我,可我却毫不在乎。我上了车,找了个舒适的座位坐下来。我刚坐下,看见前边的座位没人坐,可是有一位解放军战士却站在座位前的窗口旁。他紧紧地握着拉手,后背贴在车窗上,随着车的行进,他也一摇一摆。他衣帽整齐,尽管穿了很多,但脸还是冻得发紫。一位好心的老大爷让他坐下,他说:“大爷,没关系,站站就好,您可得坐好了。”我很纳闷,心想:这人真怪,有座位都不坐。

    ㅤㅤ东口站到了,解放军战士下了车,猛然,一阵冷风吹进车厢,雪花也随着飘进来。我不禁打了个寒战,往前面窗口一看。啊。原来玻璃破了个大洞!大家都不约而同地向那位解放军战士望去,他正逆着风雪走在人行道上,衣服后粘了一团雪冻成的冰碴。顿时,我一切都明白了:那位战士为了把温暖留给别人,自己用身体挡住了风雪严寒,而我是一个少先队员,上车时却……我猛地站起来,把座位让给了别人,自己像小战士似的,直着身子挡住了那个破洞。顿时,车厢里的人向我投来了赞许的目光。我脸上也露出了自豪的微笑。

    ㅤㅤ雪不停地下着,风不停地刮着,但我一点儿也不觉得冷了,浑身充满了无限温暖。

    1. (1) 阅读【材料1】【材料2】,参照相关提示填写序号内容,感受“榜样”的形象。

    2. (2) 结合【材料1】【材料2】,下列说法不正确的一项是(    )
      A . 黄继光最终用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了自己宝贵的生命。 B . “子弹像冰雹一样射过来”这样的描写与表现人物品质无关。 C . “顿时,我一切都明白了:那位战士为了把温暖留给别人,自己用身体挡住了风雪严寒,而我是一个少先队员,上车时却……”中的冒号表示我明白的具体内容。 D . 解放军一直站着不坐的原因是为了给大家堵住风口。
    3. (3) 读“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”这句话,仿照句子,写一组连续的动作来表现战争结束后战士们会怎么做?
    4. (4) 朗读画线的句子时,应当读出的语气。
    5. (5) 读【材料2】,请概括短文的主要内容。
    6. (6) 【材料2】的最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
    7. (7) 本学期我读了关于“古人读书”的故事,让我印象深刻的有囊萤夜读、,古人读书求学的故事让我明白了:
    8. (8) 本学期我还从语文书中知道了黄继光、这样的榜样人物。
三、习作表达与交流

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息