当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /五年级上册 /地球表面的变化 /1.地球的表面
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(教科版)五年级科学上册专项知识点《地球的表面》

更新时间:2024-09-16 浏览次数:3 类型:同步测试
一、单选题
二、多选题
  • 6. (2020六上·荆门期末) 关于地球表面形态变化说法正确的是( )。
    A . 地球表面从地球诞生起就没有改变过 B . 暴雨和山洪都可以改变地球表面形态 C . 人类毁林开荒和过度放牧,不会改变地球表面形态 D . 地震和火山可以瞬间改变地球表面形态
三、判断题
四、填空题
五、解答题
  • 17. (2023五上·长兴月考) 晓晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。

    ①取两块土壤样本,一块取自密植草坪,有草和根分布,另一块取自裸土。

    ②将两块土壤样本放在坡度相同的斜面上。

    ③模拟下雨,冲刷两块土壤样本(洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同)。

    ④称量雨水流经斜面后水的质量,称得冲刷裸土样本后水的质量为m,冲刷草坪样本后水的质量为m2

    回答下列问题:

    1. (1) 可以推测:m1(填“>”.“<”或“=”)m2 , 得出的结论是
    2. (2) 分析晓晓同学设计的实验,可知步骤的实验设计不合理,可能会影响实验效果。这一步必须控制的相同的实验条件是
    3. (3) 我国的西北和华北地区植被稀少、土壤裸露、干旱少雨,一年中沙尘暴频繁发生。沙尘暴频发的最根本原因是,防治沙尘暴最应采取的措施是
  • 18. (2023五上·长兴月考) 学习世界地形图,回答下列问题。
    1. (1) 地球表面的地形特征是
    2. (2) 不同颜色可以表示不同的表示海洋。
    3. (3) 我国的地形是西,西部多高山,东部多
六、实验探究题
  • 19. (2024五上·江源期末) 小明想探究“雨水是如何侵蚀土地的”,他找来了喷壶。在塑料盆底左侧挖了一个洞后铺上石子,再装入土壤,做成了三种模型。

    1. (1) 其中喷壶喷水模拟的是,当喷水量保持一致时,侵蚀最严重的是,土地侵蚀程度最小的是
    2. (2) 这三个模型不能研究的问题是( )
      A . 土地侵蚀程度与地表植被有无关系 B . 土地侵蚀程度与土地坡度的关系 C . 土地侵蚀程度与土壤的成分和种类的关系
  • 20. (2023五上·永嘉期中) 小科课上学习了我国的地形,知道我国的主要地形有以下5种,请把地形的序号填在对应的横线上:

    盆地: 山地: 后陵: 平原: 高原: 

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