当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /五年级上册 /地球表面的变化 /6.水的作用
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(教科版)五年级科学上册专项知识点《水对地貌的影响》

更新时间:2024-09-16 浏览次数:2 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
五、综合题
  • 17. (2024五上·临平期末) 小科小组经历了探究“土地被侵蚀的因素”的实验过程(如图),请回答;

    1. (1) 该小组探究“植物覆盖是否影响土地被侵蚀的程度”,应该选择
    2. (2) 相同大小的雨水降落到四组材料上,发现丙流出的水最浑浊,由此可以推测( )。
      A . 坡度越小,侵蚀越严重 B . 植物覆盖越多,侵蚀越严重 C . 雨量越大,侵蚀越严重 D . 坡度大、没有植物覆盖,侵蚀越严重
    3. (3) 实验前,小科在每一个斜坡的顶端覆盖上一层红色的细沙,这样做主要是为了( )。
      A . 让侵蚀现象更严重 B . 让土壤不被侵蚀 C . 让实验现象更明显 D . 让植物生存更好
    4. (4) 将材料进行改造探究火山喷发的原因,挖空内部填充番茄酱(如图),加热一段时间后,番茄酱从比较薄的土壤表面“喷出”,在这个实验中番茄酱模拟,土壤模拟

    5. (5) 根据上一小题的现象,推测火山喷发的原因是:
六、简答题
七、实验探究题
  • 20. (2024五上·花都期末) 2020年6月9日,广州市普降暴雨,某一山村突发泥石流坍塌事故灾害。科学组通过模拟实验,研究泥石流形成与降雨的关系。
    1. (1) 这个模拟实验有如下的不同步骤:

      ①整理实验器材 ②在小山丘顶上撒上一些有颜色的沙子 ③比较“降雨”前后小山丘发生的变化,记录下来 ④用喷壶将水喷洒小山丘的顶部 ⑤在塑料盘里面铺上泥土、细沙,制作一个小山丘模型

      实验步骤的正确排序是

    2. (2) 实验中,泥土模拟的是,用喷壶喷洒水模拟的是,彩沙模拟的是

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