当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖南省益阳市玉潭教育集团2024-2025学年九年级上学期语...

更新时间:2024-10-12 浏览次数:5 类型:开学考试
一、语言积累与运用(本大题共3小题,共9分)
  • 1. (2024九上·沅江开学考) 下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是( )
    A . 莽(mǎng) 滔滔        妖(ráo) 红装素裹 B . 外(fèn) 文采        腰(shé) 原驰蜡象 C . (hán) 风骚         谦(xùn) 一代天姣 D . (zhāo) 娇美         园(qìng) 山舞银蛇
  • 2. (2024九上·沅江开学考) 本诗有着____的感情基调,朗读时应该用____的语调和____的语速。下列判断最恰当的一项是 ( )
    A . 伤感  激昂  急促 B . 悲伤  低沉  缓慢 C . 怀念  激动  舒缓 D . 痛苦  悲痛  急促
  • 3. (2024九上·益阳开学考) 【新考法·语法综合】下面说法有误的一项是( )
    A . “你是人间的四月天”一句的主干是“你是天”。 B . “四面风”“春的光艳”“百花的冠冕”都是偏正短语。 C . 四月早天里的云烟”一句中,加点的词分别是代词、名词、助词、名词。 D . “黄昏吹着风的软”使用了比喻的修辞手法。
二、语言表达(本大题共1小题,共3分)
  • 4. (2024九上·益阳开学考) 下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是(  )

    ①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

    ②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

    ③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。

    ④在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。

    ⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。

    ⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也不尽相同。

    A . ②④⑤①⑥③     B . ②⑤①④⑥③ C . ④②⑤①⑥③     D . ⑤④①②⑥③
三、文学文化常识(本大题共1小题,共4分)
  • 5. (2024九上·益阳开学考) 下列关于文学文化常识的表述正确的一项是 ( )
    A . 词,又称长短句,按字数的不同一般分为小令、中调和长调三种。 B . “秦皇汉武”中的“秦皇”指的是秦始皇嬴政,“汉武”指的是汉武帝刘邦;“唐宗宋祖”中的“唐宗”指的是唐太宗李世民,“宋祖”指的是宋太祖赵匡胤。 C . “风骚”本指《尚书》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 D . 《沁园春·雪》中“沁园春”是曲牌名,“雪”是题目。
四、基础单题(本大题共1小题,共4分)
  • 6. (2024九上·益阳开学考) 下面句子没有语病的一项是(      )
    A . 新冠肺炎疫情暴发后,中国在疫苗的生产、研发、接种以及国际合作过程中始终扮演着重要的角色。 B . 通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。 C . 2022年12月9日,全球首架C919国产大飞机正式交付中国东方航空公司,标志着国产大飞机迈出市场运营的“第一步”。 D . 能否严格落实国务院联防联控机制发布的各项措施,是疫情防控工作的当务之急。
五、记叙文(本大题共2小题,共16分)
  • 7. (2024九上·益阳开学考) 阅读下面文字,完成下面小题。

    春山如笑

    ①宋人郭熙在《林泉高致·山水训》里说,山有四时表情,春山如笑,夏山如滴,秋山如妆,冬山如睡。他又怎么会听得到春天的山一连串“呵呵”的笑声的呢?冬天压抑太久,棉衣、大衣、围巾……包裹得严严实实。这时候,天气暖和了,想到开心事,一个人在看山时,心情舒朗,自己先笑了。

    ②自己先笑,山也跟着笑,是所谓山鸣谷应。天幕上有风,鸟飞过,这种笑声,传得很远很远。

    ③春天的山,远山如黛,群山围坐。大多时候,人们选择在春天进山,山里有草药、野果、松竹、青苔、流泉、瀑布,还有雾……才发觉那些电影导演们真是行脚僧,好多地方被他们占了,“天下名山僧占多”,天下的风景里,电影导演们总是先到一步。某年,在雁荡山小龙湫的源头水潭,我发现一块碑:“断肠崖。”抬头望,幽静山谷绿森森的,咳一声,四周回响。就像在某部熟悉的影片中看到过的,武林高手横涯无际、独来独往的地方。

    ④春天的山,有许多妙趣。多年前,夜幕降临的黄山,山道上影影绰绰,四周幽静,有人说笑,空谷回音。那时,还很年轻,我们在半山腰上呐喊,满山山鸣谷应。春天的山,浑身散发着生机。这时候,雨水充沛,满山都是生命力。雨中登山,也是平生难得一景。

    ⑤水墨山峦云雾缭绕,草竹树木分外清新,千沟万壑,汇成的巨大飞瀑,从山顶顺势而下,弥漫着水汽,在身边发出巨大的轰鸣。

    ⑥有一次,我沿着山石峥嵘的一条小径拾级而上,路在峭壁上,瀑布在脚底奔腾,随着山势,巨石不断改变形状。我立于峭壁兀石之上,看脚下巨浪激石,翻卷奔突,望头顶百水倾注,水流鼓荡。俯仰之间,胸中荡涤快意,深深惊叹大自然的伟力与神奇。

    ⑦雨在哗哗地下着,向山顶冲刺时,脚下的路,似空中放下的一道天梯。前面的人在上面攀爬,后面的人紧紧跟上。两壁之间,一道左右摇摆的绳索桥上,看雨中同伴淋湿头发衣裳的背影,分明是人与自然构成的一幅人间美景。雨中观瀑,我欣赏到水的飞珠溅玉,水的柔美与刚烈。

    ⑧春天去旅行,爬山最是痛快淋漓,一行人气喘如牛地爬上山顶。有一次,一个小伙子见山巅方尺之地竖着一面鼓,就快步上前,抡起棒槌,边敲边唱:“河山只在我梦萦……”这时候,山鸣谷应。一回头,见山似磐石,人渺如蚁。

    1. (1) 作者在文章开篇质疑郭熙“怎么会听得到春天的山一连串‘呵呵’的笑声的”后,随即又给出了怎样的解释?请结合文章①②段概括回答。
    2. (2) 文章以独特的视角,捕捉到了春天的山的诸多特点,你从文章③④两段中读出了春天的山怎样的特点?
    3. (3) 从修辞手法的角度,赏析文章第⑦段中画横线的句子。
    4. (4) 如何理解文章的最后一段?
  • 8. (2024九上·益阳开学考) 阅读下面一则文本,完成问题。

    老山界

    陆定一

    ①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

    ②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

    ③“不要掉队呀!”

    ④“不要落后做乌龟呀!”

    ⑤“我们顶着天啦!”

    ⑥大家听了,哈哈地笑起来。

    ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

    ⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

    ⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

    ⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

    ⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

    ⑫黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

    ……

    ⑬快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

    ⑭到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息了一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

    (节选自《老山界》,有删改)

    1. (1) 下列对选文时空变化的内容梳理,填写正确的一项是(   )

      A . ①山腰露宿 ②半夜里 ③第二天黎明 ④到达山顶 B . ①山路谈笑 ②黎明 ③山谷 ④到达山顶 C . ①山腰露宿 ②半夜里 ③第二天黎明 ④快要到山顶 D . ①山谷 ②半夜里 ③山路谈笑 ④快要到山顶
    2. (2) 下列对选文写作手法的判断和分析,不正确的一项是(   )
      A . 选文开头描写火把成“之”字形,与星光相接,让“我”叹为奇观,也激励着队伍快些翻山。 B . 第⑪段调动多感官,用远近、大小等几组对比,细腻表现“我”的感受,于紧张之中见闲逸。 C . 选文采用第一人称,叙述红军翻越老山界时的所见所闻,增强了文章的真实感、现场感。 D . 文章详略得当,详写红军克服翻山困难,略写同敌军作战,表现红军大无畏的革命精神。
    3. (3) 下列对选文语言的品析,不正确的一项是(   )
      A . “不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”这些对话描写,体现了红军的革命乐观主义精神。 B . 文中用“觉得”“打着颤”“卷得更紧”“蜷起来”等动词,表现“我”敢于拼搏的精神。 C . “不管三七二十一,抢了一碗就吃”语言直白质朴,写出军情紧急,行军急迫的真实状况。 D . “笨重的队伍”指队伍中有伤员、病员及马匹、装备等,“笨重”突出了红军翻山的艰难。
六、议论文(本大题共1小题,共8分)
  • 9. (2024九上·益阳开学考) 阅读《择善而从最重要》,完成问题。

    择善而从最重要

    利哈乔夫

    ①择善而从最重要。

    ②择善而从,所谓“善”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母,爱兄弟姊妹,爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市,直至自己的祖国,这已经完全是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步,还应当继续发扬光大,把人真正地作为人来热爱。要做爱国主义者,不做民族主义者。

    ③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大,就包括了范围更加广阔的内容。这有点像水面上的涟漪,水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾,波及越远渐趋微弱。

    ④择善而从,就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢?我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱,不能是盲目的,凡事总爱激动兴奋的母亲,一味夸奖娇惯她的孩子,可能养育出一个精神残缺的畸形儿;凡事保持理智冷静的母亲,懂得适时点醒骄横无礼的孩子,可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧,是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良,对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬,什么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运、可靠的幸福,还有良心的平静。这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。

    ⑤择善而从,就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度,事无巨细都有所遵循。缺乏忠诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面,命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己的家庭、朋友、城市和人民要忠诚,对家乡要忠诚,对纯洁无瑕的青春要忠诚,对祖国要忠诚。对真理——没有矫饰的真理,符合正义的真理——保持忠诚。

    (节选自课后推荐篇目,有删改)

    1. (1) 本文的观点是什么?与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别?
    2. (2) 文章第④段画线句主要运用了什么论证方法?有什么作用?
    3. (3) 请你从下面两则链接材料中任选其一,判断它最适合作为选文哪一段的论据并简述理由。

      [链接材料一]老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

      [链接材料二]1934年,长征路上,第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力,身受重伤,不幸被俘后,抵制了敌人高官厚禄的诱惑,牺牲时高呼:“告诉你们,我永远是共产党员。”

    4. (4) 【新考法·开放探究】“人家都转了,我不转,还是朋友吗?”于是,盲目地跟着转发微信朋友圈,善良变成了一种廉价的“秀”。请你结合本文观点评述这一现象。
七、古诗词鉴赏(本大题共1小题,共8分)
  • 10. (2024九上·益阳开学考) 阅读下面这首词,完成下列小题。

    清平乐·春晚

    [宋]王安国

    留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。

    小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。

    [注释]①宫锦:宫廷监制并特有的锦缎。这里喻指落花。②小怜:即北齐后主高纬宠幸的冯淑妃,因她“慧黠能弹琵琶”,后代诗人常用以借指歌女。

    1. (1) 词中描写了晚春哪些特有的景物?结合诗歌内容概括晚春景色的特点。
    2. (2) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
八、文言文阅读(本大题共1小题,共10分)
  • 11. (2024九上·益阳开学考) 文言文阅读

    锅巴救命

    吴郡陈遗,家至孝,母好食铛①底焦饭②,遗作郡主簿③,恒④装一囊⑤,每煮食,辄⑥伫录⑦焦饭,归以遗母。后值⑧孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于⑨沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。

    (选自刘义庆《世说新语》)

    〖注释〗①铛:一种铁锅。②焦饭:锅巴。③主簿:掌管文书机要主办事务的官吏。④恒:经常、常常。⑤嚢:口袋。⑥辄:就。⑦伫录:同“贮藏”,储存,收藏。⑧值:时值。⑨于:在。

    1. (1) 解释下列句子中加点的词语。

      ①归以母    遗:

      ②逃山泽   走:

    2. (2) 把文中的画线句翻译成现代汉语。

      未展归家,遂带以从军。

    3. (3) 结合文章,说说你的阅读感悟。
九、名著阅读(本大题共1小题,共8分)
  • 12. (2024九上·益阳开学考) 运用课外阅读积累的知识,完成下面小题
    1. (1) 下列填入语段空白处正确的一项是( )

      陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪糊在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我?正是杀人可,情理难容。”陆虞候告道:“不干小人事,差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”

      A . 员外 B . 都头 C . 太尉 D . 提辖
    2. (2) 《西游记》中的(人物)原为天上的卷帘大将,因为触犯天条被逐凡间,隐于(地名)之中,后拜唐僧为师,陪伴其西天取经,最终被封为(称号)。
十、话题作文(本大题共1小题,共50分)
  • 13. (2024九上·益阳开学考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    毕淑敏在《精神的三间小屋》中说,为自己的精神修建三间小屋:

    第一间,盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……

    第二间,盛放我们的事业。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面……

    第三间,安放我们自身。我们常常犯下重大失误,把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道;把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒……

    要求:请以“精神”为话题,写一篇文章。

    要求:①自拟题目;②诗歌除外,文体不限;③字迹工整,不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息