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河北省衡水市安平县实验初级中学2024-2025学年八年级上...

更新时间:2024-10-12 浏览次数:3 类型:开学考试
一、选择(50分,前十个每题2分,后十个每题3分)
  • 1. (2024八上·安平开学考) 下列词语中加点的注音有误的一项是(    )
    A . (shuò)     势(qū)       然开朗(huò) B . (ruǎn)     开(pì)       名人事(yì) C . 落(duò)      生(yá)       词夺理(qiáng) D . 基(diàn)     阻(ài)       出类拔(cuì)
  • 2. (2024八上·安平开学考) 下列加点字的注音完全正确的一项是(   )
    A . 京(biàn)    本(juàn)    林(hàn)     题(bō) B . (guān)    遒(jìn)     取(shè)     杆(wéi) C . 长(shàn)    料(qiào)    青(tà)      拥(cù) D . 纽(shū)     沉(tán)     夫(xiān)    道(chà)
  • 3. (2024八上·安平开学考) 下列词语书写有误的一项是( )
    A . 裸露  腈纶  雕塑  气喘吁吁 B . 恭顺   懈怠   衰竭   穿流不息 C . 磅礴   黧黑   蜷卧   大煞风景 D . 蠕动   诅咒   虔诚   漫不经心
  • 4. (2024八上·安平开学考) 下列词语书写完全正确的一项是(    )
    A . 枯燥  纳闷  硕士  名人逸事 B . 扶植  阻碍  趋势  不修边副 C . 前沿  干预  狡辨  多多益善 D . 榜样  奠基  决择  跌打滚爬
  • 5. (2024八上·安平开学考) 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(    )
    A . 孩子阅读传统典籍,父母不能袖手旁观 , 最好和孩子一起研读和辨析。 B . 中国传统的治国之道是儒家的大学之道,按照格物致知、正心诚意、修身齐家、治国平天下的顺序次第展开。 C . 曲折是人生的清醒剂,在曲折的道路上获得教益,是你一帆风顺时难以得到的。 D . 老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接
  • 6. (2024八上·安平开学考) 下列各句中加点词语解释有误的一项是(    )
    A . 奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。(没有什么可以指责的。) B . 恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。(指人临近死亡。) C . 自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。(指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。) D . 从道义上讲,这反而是可以自圆其说的。(指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。)
  • 7. (2024八上·安平开学考) 下列句子没有语病的一项是(   )
    A . 是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。 B . 那种不顾生态环境,片面强调经济效益,无疑是杀鸡取卵,到头来只能得不偿失。 C . 风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。 D . 在学习中,我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
  • 8. (2024八上·安平开学考) 选出下列句子内容表述有误的一项(    )

    A . 郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一,那年他刚过而立之年。 B . “清明”是我国传统节日,在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。 C . “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”,是书房中常备的四种文具。 D . 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。
  • 9. (2024八上·安平开学考) 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
    A . 《北冥有鱼》选自《庄子集释》,《庄子》一书是庄子及其后学的著作,善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。 B . 我国古代表示自我谦称的词有:“愚、鄙、敝、卑、仆”等。帝王自我谦称的词有:“孤、寡”等。 C . 古人常用“阴”、“阳”表示方位,山南水北称为“阴”,山北水南称为“阳”。 D . 绝句,属于近体诗的一种形式,由四句组成,分为律绝和古绝,常见的绝句有五言绝句和七言绝句。
  • 10. (2024八上·安平开学考) 下列句中加点的“而”字与例句中的“而”用法不同的一项是(    )

    例句:人不知不愠

    A . 是故谋闭不兴 B . 从者 C . 不思则罔 D . 故外户不闭
  • 11. (2024八上·安平开学考) 下列对《大道之行也》的理解与分析有误的一项是(    )
    A . 本文选自《礼记》,《礼记》是儒家经典“五经”之一。 B . 文中“大道”指儒家推崇的上古时代的政治制度,可以理解为治理社会的最高准 C . 本文描绘了一个普遍仁爱、安定和谐的太平盛世,是当时社会现实的真实反映。 D . 本文使用了对偶和排比的手法,形式上比较整齐,也能增强表意效果。
  • 12. (2024八上·安平开学考) 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )
    A . 这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出 , 给读者留下了深刻的印象。 B . 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。 C . 湖南省有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市 , 来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 D . 经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出 , 出人意料的是偷窃文物者竟是一个普通游客。
  • 13. (2024八上·安平开学考) 选出关于《茅屋为秋风所破歌》赏析说法有误的一项。(    )

    ①八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    ②南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    A . ①段既有正面描写,又有侧面烘托,生动形象地再现了秋风的威力。 B . ①段句句押韵,给人一种急促的压迫感,读来仿佛身临其境:秋风怒号,萧瑟满耳。 C . ②段要重读“欺”与“忍”,“公然”要读得轻柔舒缓,读出“我”的焦灼与无奈。 D . 杜诗“写实”,文中狂风袭屋,茅草翻飞,群童抱茅,追讨叹息,均为实景再现。
  • 14. (2024八上·安平开学考) 下列关于文学文化常识的表述,不正确的项是(    )
    A . 庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派代表人物。 B . “扶摇直上”“鹏程万里”都是出自本课的成语。 C . 《易经》里将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。重阳节有登高望远、赏月赋诗、插茱萸等习俗。 D . 《庄子》是庄子及其后学的著作,今存33篇。其文汪洋恣肆、想象丰富、气势壮阔,是先秦诸子文章的典范之作。
  • 15. (2024八上·安平开学考) 下列对《钢铁是怎样炼成的》的解说,不正确的一项是(    )
    A . 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 B . 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙为战友们读《暴风雨所诞生的》,使大家深受感动。 C . 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔•柯察金是在朱赫来的影响下,从一个炼钢工人逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。 D . 保尔•柯察金身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
  • 16. (2024八上·安平开学考) 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(    )
    A . 《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。 B . 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”,宋朝的文学家。 C . 《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初文学家,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 D . 李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有“诗圣”之称。
  • 17. (2024八上·安平开学考) 下列句中加点词属于词类活用的一项是(    )
    A . 至若春和景明 B . 予观夫巴陵胜状 C . 百废具兴 D . 然则何时而乐耶
  • 18. (2024八上·安平开学考) 下列句子中加点词的解释,有误的一项是(    )
    A . 饮少醉(就) B . 若夫日出而林开(开放) C . 交错(酒杯) D . 树林阴(遮盖)
  • 19. (2024八上·安平开学考) 作者在第5自然段写到“古仁人”,关于其真正用意,下列表述正确的一项是(    )
    A . 借“求古仁人之心”,抒发自己博大的胸襟和远大的抱负。 B . 歌颂“古仁人”的高尚情操。 C . 让“迁客骚人”向“古仁人”学习。 D . 教育我们年轻一代要有忧国忧民、大无畏的奉献精神。
  • 20. (2024八上·安平开学考) 《钢铁是怎样炼成的》的内容,填写正确的一项是(    )

    ____(人名)不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的箭头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。____(人名)和她的同志们就是在这个地方,在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿,随后就走下陡坡,到了     (地点)……人最宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……

    A . 保尔      安娜      烈士公墓 B . 朱赫来    瓦莉娅    筑路工地 C . 朱赫来    安娜      筑路工地 D . 保尔      瓦莉娅    烈士公墓
二、古诗文阅读(14分)
    1. (1) 10月16日是“世界粮食日”,学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。

      饮食与诗文,自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌,,太守宴也”,山野风味散发着与民同乐的欢愉;“莫笑农家腊酒浑,”,丰盛的食物洋溢着待客的热情;“虽有嘉肴,弗食,”,美味菜肴隐喻了一心向学的智慧。味蕾的享受,文化的传承,让美食与诗文交相辉映!

    2. (2) 《卖炭翁》中采用设问手法突出宫使趾高气扬的句子是
    3. (3)  ,在乎山水之间也。
    4. (4) 《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是: 
  • 22. (2024八上·安平开学考) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1. (1) “”两句运用夸张手法描绘了诗人眼中的洞庭湖。“”二字的意思是太平盛世。
    2. (2) 诗人描绘的洞庭湖具有怎样的特点?诗人描绘这样的景象,意图是什么?
三、现代文阅读(36分)
  • 23. (2024八上·安平开学考) 阅读下面文字,回答小题。

    学习了生物学,小冀同学搜集了一些有关“玉米”的资料。

    资料一:

    【玉米]亦称“玉蜀黍”“包谷”“珍珠米”“棒子”。禾本科。一年生草本。根系强大,秆高,粗壮。叶宽大,带状披针形。异花授粉。果穗圆柱形或长圆锥形,外被数张苞叶。籽粒大,扁长型或方圆形。喜温暖,喜光。需肥、水多,较耐旱、耐瘠。中国主要产区在东北、华北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作饲料外,工业用途极广,可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。秆、叶可青饲或作青贮原料,苞叶可作编织工艺品的原料。

    (摘录自《辞海》)

    资料二:

    到了玉米开花的季节,雄花开花会稍微早于雌花开花。雄穗在开花的5天到8天时间里,能产生2000万粒以上花粉粒。玉米的花粉很小很轻,有点微风,成熟的花粉撒落,就会给长在同一株植株上或周边其他植株上的雌蕊授粉传粉。随后,玉米须变暗并开始变干,籽粒呈白色水泡状,里面有清澈透明的液体,这时籽粒的含水量高达85%。接着玉米须变干,玉米籽粒内的物质呈浆糊状,淀粉和营养物质迅速积累,并且顶部开始凹陷。随着淀粉含量的增加,籽粒的水分下降到55%。最后,成熟的玉米籽粒基部形成黑色层,黑色层的作用是阻止干物质和养分从植株移动到籽粒。到了收获的季节,剥去玉米的芭叶,我们就能看到金黄的玉米了。

    (摘编自《玉米的一生》)

    资料三:

    一个基因可以关联农业未来,一粒种子能够造福万千苍生,优良品种是保障粮食安全的关键所在。生物育种研究只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,实现从“实验室”到“田间”的应用转化,才能真正实现创新价值。我们团队针对黄淮海、西南山区玉米品种在抗病、品质、产量等方面存在的突出问题,选育了20多个玉米新品种,创制出大量热带玉米新种质,供国内选育出的品种占西南玉米片区种植面积50%以上。

    (摘编自2023年7月31日《中国教育报》)

    1. (1) 分层概括“资料一”中画横线部分的内容,依次填入下面的空格内。

    2. (2) “资料二”中画横线的部分,可以解释“资料一”中的哪一句话?
    3. (3) 下列对资料的理解分析,不正确的一项是( )
      A . “资料一”介绍了玉米的知识,内容简明扼要,语言精练,条理清晰。 B . “资料一”按照逻辑顺序来安排内容,“资料二”采用时间顺序进行说明。 C . “资料二”和“资料三”都使用了数字,使内容更加真实可信,确切具体。 D . “资料三”中的育种研究实现了从“田间”到“实验室”的应用转化。
  • 24. (2024八上·安平开学考) 阅读下面文字,回答小题。

    麦花与麦香

    ①一场春雪后,田野里熟睡一冬的麦苗被唤醒,身上暗旧的衣裳焕然一新,泛出葳蕤的光。叶子们不再有气无力地匍匐在地上,像生了筋骨,一片片支棱起来,开始在春风里舒展拳脚,与头顶的白云太阳絮语。

    ②在秦岭以北,麦子从种到收,几乎经历春夏秋冬四个季节。如此长久眷恋土地的庄稼,只有麦子。也只有麦子,有能力彻底改变土地的颜色——麦子的嫩绿、翠绿、墨绿、黄绿与金黄,可以从眼前,一直铺展到远山和天边,这种大美,即使是最棒的画家,也难以描摹。

    ③开春,麦子起身,投入一场声势浩大的舞蹈。田野里,高矮、胖瘦整齐划一的麦苗,在风儿的指挥下,舞动拳脚,荡出好看的麦浪。站在麦垄上,听得到麦子拔节的声音,这轻微的毕剥声,是麦子自己用力的声音,是万千麦苗用生命进行的小提琴般的合奏。

    ④麦子拔节后,逐渐抽穗开花。麦子的花朵,是我见过的最朴素的花,也是极简的花朵,它们甚至不愿让人和动物为它们倾注目光。麦花摒弃了花瓣,摒弃了色彩,只保留雄蕊和雌蕊,像一粒粒细碎的虫卵,淡绿乳黄,半悬半挂地飘浮在麦穗上,让人忍不住为它们担心,担心一阵微风,就能把花朵吹掉。此时的田野和村庄,空气中氤氲着麦花的清香,这气味,让所有的呼吸变得平缓舒畅,使所有从麦田旁边经过的乡亲脚步踏实,也会使一个村庄,一座山坡,抑或一条河流,变得从容……

    ⑤花后,麦子开始灌浆。阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋润,热风阵阵拥抱,此后,麦穗,由翠绿转为黄绿;内外稃包裹着的小小麦粒,也逐渐鼓胀起来。我曾经尝过青麦粒的味道。上初中时,从家到学校的小路,要穿过一片麦田。每每穿过那片麦田时,青麦粒的甜香,就像一只只小手,不停地拽动我的衣襟。摘下一麦穗,拔掉长长麦芒,放到掌心里揉搓,一颗颗嫩麦粒渐渐脱去外套。深吸一口气,“噗”的一声吹向掌心,轻飘的麦糠飞走。余下的,是珍珠般圆润的麦粒。

    ⑥小时候最惦念的吃食,是母亲炸的新麦油饼。麦粒入仓后,母亲会舀出一升新麦面粉来炸油饼,犒劳一家人夏收后疲累的身子。面粉发好,揉到暄后,母亲在案板上把它们切成一个个小剂子,再搭成一个个圆饼,在面饼中间,用筷子戳一个洞。等铁锅里的热油开始晃动时,快速把面饼沿锅边滑进去。刺啦一声,面饼被无数大大小小的泡泡簇拥着从锅底托起,呼呼呼膨胀起来,像是面饼里有个小鼓风机。用长筷子给油饼翻个身,再炸,呼呼呼,这一面也鼓胀成袖珍“游泳圈”。香味,开始在鼻尖上 chán rào。待油饼两面金黄时,母亲用筷子夹起油饼,砰砰砰,在锅沿上敲几下,控油后,哐啷一声,放进盘子里。等待了一年的油饼,终于可以吃了。吃罢一个油饼,还会意犹未尽地舔舔手指。

    ⑦大学毕业后,我落脚城市,和一粒麦子一样,扎根、分蘖、起身、出苗、拔节、抽穗、开花、灌浆……在季节的更替里,享受着成长的快乐,也承受着成长的阵痛。

    ⑧这个初春的周末,当我驱车来到城郊,看到绿油油的麦田时,思绪,呼啦啦生出翅膀,带我飞回童年,和麦浪、打碗花、荠菜菜们握手言欢。“老槐苍苍嫩槐绿,小麦青青大麦黄”,“樵归野烧孤烟尽,牛卧春犁小麦低”,诗里的画卷连同曾经熟悉的场景,一齐扑面而来,眼睛瞬间湿润。

    ⑨心,开始热热的扑通跳,和麦苗一样,怀了满满向上的心思。

    (摘自《人民日报》)

    1. (1) 根据拼音写汉字。

      chán rào 

    2. (2) 请从修辞的角度赏析第⑤段画线句子。
    3. (3) 作者在写麦花之前,先用大段文字描写麦子改变土地颜色和麦子拔节的声音,这样安排的好处是什么?
    4. (4) 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . “麦香”既指麦花、麦粒的清香,也指温暖滋养人们,让人踏实、给人希望的精神。 B . “阳光寸寸抚摸,雨水滴滴滋润,热风阵阵拥抱”一句中叠词的运用增强了文章的气势,突显了语言雄浑豪放的特点。 C . 第⑧段引用古诗使文章具有浓郁的诗情韵味。 D . 选文结尾句“怀了满满向上的心思”是指作者也要像麦子一样努力地拔节、生长。
    5. (5) 本文题目“麦花与麦香”,表达了什么主旨?

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