2025年高考语文一轮复习强化训练专题5 默写常见的名句名...

更新时间：2024-09-25 浏览次数：23 类型：一轮复习

一、高考真题

1. (2024·甲卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）王湾《次北固山下》的名句“，”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。
2. （2）小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使用了陆游《游山西村》里的“，”两句诗，朋友看了觉得很贴切。
3. （3）行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘，’嘛！”
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2. (2024·新课标国Ⅱ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，。”
2. （2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
3. （3）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。
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3. (2024·新课标Ⅰ卷) 名篇名句默写。补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“，”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
2. （2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“，”的句意栽种了多种树木，受到游客喜爱。
3. （3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“，”，就是借汉喻唐，以古方今。
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4. (2023高三上·绵阳开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“”；过了几个月后，则“”。
2. （2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“，”，描写相近动作，抒写近似心情。
3. （3）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“，”。
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5. (2023·全国乙卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。
2. （2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。
3. （3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息，写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘ ， ’我对你永远充满信心！”
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6. (2023·新高考Ⅰ卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。
2. （2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
3. （3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
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7. (2023·新高考II卷) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“ ，”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
2. （2）陆游《临安春雨初霁》中“，”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
3. （3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“ ，”。
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二、题型1 理解性默写

8. (2024高三上·武汉开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）司马迁《屈原列传》中，“”一句用蝉作喻，写屈原的高洁；“”一句写屈原可以与日月争辉。
2. （2）苏轼《石钟山记》不只是游记，在登山临水的兴致中，始终萦绕着求真辨伪的旨趣。文中“，”两句总结事理，然后再加以反问，语气强烈，点明了全篇的主旨，是作者探明石钟山得名由来的心得。
3. （3）鸟的鸣声是天籁，音乐是人类创造的艺术声音，唐宋诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐，如“，”。
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9. (2025高三上·南海模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）佛兴中学采取严格的防控措施，有效阻断了流感病毒传播链条，实现了“零感染”，真正做到《老子四章》中所说的“， ”。
2. （2）美术馆举办了一场有关秋天的画展，其中一幅画按照杜甫《登高》中“，”的句意绘出落叶纷纷、江水滔滔的画面，吸引不少游客驻足欣赏。
3. （3）小雅第一次坐轮船出海，面对一望无际、波澜壮阔的大海，她情不自禁地吟诵起带“沧海”的诗文名句“ ， ” 。
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10. (2025高三上·湖北模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）在家长会上，班主任倡议家长们要用《种树郭橐驼传》中主人公尊重天性的方式教育孩子，不可像文中他植者那样，“，”，通过伤害树木的方式来监控其成长。
2. （2）一个宁静的夜晚，月色如洗，小慧漫步在花树繁茂的江畔，眼前的美景使她不由得想起了张若虚《春江花月夜》中的“，”。
3. （3）古代诗人咏史怀古，常借三国风云，寓情于史，或抒发对历史沧桑的深切感悟，或表达对个人命运的无限感慨，如“，”。
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11. (2024·浙江模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，以梁柱上的钉子数量与粮仓里的米粒作比，突出了秦王的奢侈。
2. （2）李白曾在《寄远十二首·其四》中写道：“玉箸落春镜，坐愁湖阳水。”高适在《燕歌行》中“，”也用玉箸来形容思妇的泪，表达对征人思妇的同情。
3. （3）小明在假期旅游时看到了“江水与天色相连”的月夜美景，他便把“，”两句诗作为朋友圈游记文案的开场白，赢得了大家的点赞。
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12. (2024高三上·广东模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《答司马谏议书》中，王安石在阐述自己对于变法改革的坚定立场时，指出“”，即当今皇上有意改变这种不思进取的局面。然而他也清楚地意识到，目前自己所做的事情可能还不能让所有人都满意，因此他也坦诚地向司马谏议表示“”，即自己未能帮助皇上实现更大的作为。
2. （2）李白怀才不遇，与友人岑勋、元丹丘登高宴饮，借酒抒情，一泄其寂寞的愁怀，写下《将进酒》。诗中所云“，”，表达了怀才不遇的郁愤，传达出舍我其谁的自信。
3. （3）在中国古代文学中，“梦”常常作为情感与思绪的载体，寄托着诗人深深的情感与哲思。
  如苏轼的“”，与挚爱的妻子重逢，那份深情与眷恋令人动容；又如李商隐“”，描绘了一个迷离而美丽的梦境，表达了对人生虚幻与真实的思考。
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三、题型2 开放性默写

13. (2024高三下·成都模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）老子曾说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中也用“，”两句表达了类似的意思。
2. （2）陶渊明《归园田居》（其一）中，“，”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽乡村图景，极具生活气息。
3. （3）自问自答的行文方式有助于抒发情感，激发读者思考；这种形式在古诗文中也很常见，如“，”。
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14. (2024高二下·铅山月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）秦观《鹊桥仙》中赞叹牛郎织女虽一年才可一聚，但其美好却胜过诸多长相厮守的句子是“，”。
2. （2）《平“语”近人——习近平总书记用典》引用的“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”这两话，与《谏太宗十思疏》“，”一样，都说明了人民的重要性。
3. （3）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。如“，”。
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试卷信息

小学

初中

高中

2025年高考语文一轮复习强化训练专题5 默写常见的名句名...

副标题：

*注意事项：

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语文考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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