①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④金钱关系 ⑤仰慕关系
①要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习②中学阶段，传统文化是学习的全部内容
③在学习过程中，要加强与同伴的交流和合作④要两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
①接纳自己的全部
②只接纳自己的优点
③欣赏自己的独特、优点
④欣赏自己的缺点、不足
①欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
②欣赏自己的努力、欣赏自己为他人的奉献
③多为自己鼓掌，少为他人喝彩
④要骄傲自大，目中无人
①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦，不如不上学
③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权利和机会是多么快乐
①潜移默化，言传与身教相结合； ②棍棒之下出孝子，对子女要严格要求；
③尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导； ④平等交流，予以尊重、理解和鼓励；
①找数学老师抗议，要求数学老师改变教学方式
②主动与数学老师交流，寻求老师的指导与帮助
③顺其自然，用语文成绩来弥补数学成绩的不足
④改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律
①昏定晨省 ②扇枕温席 ③ 程门立雪 ④ 羊左之交 ⑤卧冰求鲤
（1）你认为小明这样做对吗？为什么？
（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍三种方法跟同学们分享。
情景二 小红和小丽无话不说，是十分要好的朋友。两人同时报名竞选七年级少先队大队委，结果小红成功入选，而小丽没有选上。现在小丽对小红很淡漠，不再主动和小红说话。
情景三 小冯是学习委员，有一天，他的好朋友小吴没有按时完成作业，小吴再三叮嘱小冯不要上报老师。但正是考虑到小吴是自己真正的朋友，小冯还是报告了老师。
材料一 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观：拥挤的身影，喜悦、期盼、焦灼等多样的神情……这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。
材料二 关于孝亲敬长，小明同学摘录了以下文字。
《论语•学而》：孝悌也者，其为仁之本欤！
《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养，扶助和保护的义务成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。
材料三 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。
