取用固体
B . 
用橡胶塞塞住试管
C . 
倾倒液体
D . 
闻气体气味
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条放在集气瓶口 |
B | 收集一瓶较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时，立即开始收集 |
C | 检验木炭燃烧是否生成二氧化碳 | 往瓶中滴加适量澄清石灰水，振荡 |
D | 区分氧气和空气 | 将带火星的木条伸入集气瓶中 |
a．液氦用于制造低温环境 b．氖用作霓虹灯填充气
c．氩用作焊接保护气 d．氙用作高能燃料
①分离空气得到氮气和氧气的过程，利用了它们的不同，发生的是(选填“物理”或“化学”)变化。
②工业制氧气需要考虑的因素有(写一条)。
A．先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
B．先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
①可以看到红磷燃烧的现象是；反应文字表达式。
②选择图2代替实验图3的优点是（答一点即可）。
③试管里的足量红磷充分燃烧后，等到试管完全冷却后再松开弹簧夹，最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止（红磷体积忽略不计）。
④该实验中的红磷（填“能”或“不能”）用硫来代替。
编号 | 氯酸钾质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mL氧气所需时间/s |
实验1 | 5 | — | — | 171 |
实验2 | 5 | 二氧化锰 | 0.5 | 49 |
实验3 | ？ | 氧化铁 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | 氯化钾 | 0.5 | 154 |
化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答下列问题。
实验一：探究蜡烛的物理性质
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡浮在水面上。由此得出石蜡具有的物理性质是(写一条)。
实验二：探究蜡烛火焰各层温度的高低
（2）如图A，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，观察到火柴梗的(填字母)处最先变黑，说明蜡烛的(选填“内焰”“外焰”或“焰心”)温度最高。
实验三：探究蜡烛燃烧的产物
（3）如图B，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到干燥烧杯内壁，说明蜡烛燃烧有水生成；若将该烧杯用内壁涂有(填物质名称)的烧杯代替，通过观察烧杯内壁产生一层白膜，可得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
（4）蜡烛燃烧属于化学变化，理由是。能说明蜡烛燃烧伴随着能量变化的实验现象是。
实验四：探究蜡烛刚熄灭时，冒出白烟的成分
（5）如图C，小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒，于是吹灭蜡烛，立即用燃着的小木条去引燃白烟(注意不要接触烛芯)，观察到，说明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒。
