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吉林省吉林市船营区2024-2025学年九年级上学期第一次月...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
二、填空题(每空1分,共12分)
  • 11. (2024九上·船营月考) 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
    1. (1) 空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号);

      ①二氧化碳       ②二氧化硫       ③一氧化碳       ④二氧化氮       ⑤氧气

    2. (2) PM2.5是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加空气中的PM2.5的是                  (填字母);
      A . 燃煤发电 B . 汽车尾气排放 C . 太阳能发电 D . 地表扬尘
    3. (3) 改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是
  • 12. (2024九上·船营月考) 空气是宝贵的自然资源,从空气的成分中选择适当的气体填空。
    1. (1) 可用于制硝酸和化肥的是
    2. (2) 脆的饼干遇到会变软的是
    3. (3) 通电时能发出不同颜色光的物质是
    4. (4) 参与光合作用,促进温室效应的物质是
  • 13. (2024九上·船营月考) 以下是初中化学常用仪器,请按要求回答:

       

    1. (1) 熄灭酒精灯的方法是
    2. (2) 既可用作反应容器又可直接加热是(填序号);可用于收集和储存少量气体是(填序号);
    3. (3) 若用图中的仪器完成“量取8mL水加热至沸腾”,还需要补充是(填仪器名称);实验后发现玻璃仪器破裂,其可能的原因是(选填序号)。

      A.用焰心加热                                                     B.量取时失误,水太多

      C.加热前没擦干外壁的水                                 D.加热时仪器与桌面呈倾斜状态

三、简答题(每空1分,共14分)
  • 14. (2024九上·船营月考) 正确的操作能保证实验的顺利进行,请填写下列有关实验操作中的空格。
    1. (1) 在量取一定体积的蒸馏水时,先用倾倒法取用药品,接近刻度线时,改用滴加液体,量液时,量筒要放平,同时视线
    2. (2) 玻璃导管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力转动插入;
    3. (3) 玻璃仪器洗涤干净的标准
  • 15. (2024九上·船营月考) 初中阶段,我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成。写出红磷发生反应的文字表达式:;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当冷却至室温时,水能进入集气瓶中,其原因是

       

  • 16. (2024九上·船营月考) 补全蜡烛燃烧实验的实验报告。

    装置及操作

    现象

    解释或结论

    将一小块蜡烛放入水中

    蜡烛漂浮在水面上

    蜡烛难溶于水,密度比水②

    拿住火柴梗的一端,将其迅速平放入火焰中

    火柴梗接触火焰部分,两端变黑,中间无明显变化

    蜡烛火焰的外焰温度最③

    在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯

    蜡烛燃烧产物之一是水

    在蜡烛火焰上方罩个内壁涂有澄清石灰水的烧杯

    澄清石灰水变浑浊

    蜡烛燃烧产物之一是④

  • 17. (2024九上·船营月考) 阅读下面的短文,回答相关问题。

    同学们,你们知道潜水员潜水时身上背的钢瓶里装的是什么气体吗?它既不是纯氧,也不是普通的空气,而是一种特殊的空气——人造空气。过去,潜水员潜入深海时携带的就是普通空气,当潜水员浮出水面时许多人就无缘无故的死去,其原因是深海的压力很大,吸入体内的氮气随着压力的增大,大量溶解在人体的血液中,而当潜水员由深海上浮,浮到水面时,压力猛然下降,血液中的氮气就纷纷从血管内往外跑,从而导致血管堵塞、血流不畅而造成死亡。

    怎样才能防止这种“潜水病”呢?科学家想到了“氦”,因为氦极难溶解于水。于是人们把普通空气中的氮气除去后,把氧气和氦气按照1∶4的体积比混合起来,就制成了“人造空气”,潜水员呼吸这种“人造空气”,即使潜到水下一百多米,也不会再患潜水病。这种“人造空气”的密度只有普通空气的1/3,因此呼吸起来比普通空气轻松得多,可以减轻人呼吸的困难,因而现在这种“人造空气”还被用来治疗支气管哮喘等疾病。

    1. (1) ①氮气、②氦气、③氧气在水中的溶解性由强到弱的顺序是
    2. (2) 之所以用氦气代替氮气制造人造空气,主要是因为氦气具有下列性质:

      ①物理性质

      ②化学性质

    3. (3) 现有两个钢瓶,里面充入的分别是普通空气和人造空气,你如何用简便的方法鉴别它们?
四、【基础实验与跨学科实践】
    1. (1) 实验室制取O2

      ①图①中仪器a的名称是

      ②实验室用高锰酸钾制取O2时,应选图①的发生装置(填字母),化学反应表达式为。实验前检查装置的气密性的方法是,若导管口有气泡冒出,则说明装置气密性良好;

      ③用C装置收集氧气,依据氧气的性质是;收集满氧气的现象是

    2. (2) 自制气体制取装置

      小明用塑料瓶自制了图②的简易供氧器,利用该装置制取气,应将过氧化氢溶液和二氧化锰加入到(填字母)塑料瓶中。在另一塑料瓶中可装入少量的水,以便于

  • 19. (2024九上·船营月考)

    学习了二氧化锰(MnO2)对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。

    【猜想】

    (1)I. CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

    II. CuO参与反应产生O2 , 反应前后质量和化学性质发生了改变;

    III. CuO是反应的催化剂,反应前后

    【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

    (2)填写下表:

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    ,带火星的木条复燃

    g;

    溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃

    猜想I、II不成立;猜想III成立

    (3)步骤①与步骤③对比得出的结论是

    (4)用⑥中得到的固体,重复实验②③,操作的目的是验证

    (5)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应表达式为

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