当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省大庆市肇州县第一中学2024--2025学年九年级上...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、单项选择题(1-20题每题只有一个正确选项,请将正确答案的序号填在题后的括号内,每小题2分,共40分)
二、填空题(每空1分,共41分)
  • 21. (2024九上·肇州月考) 将符合题意仪器的名称填入下面相应的横线上:

    1. (1) 常作为反应用的玻璃容器是
    2. (2) 用来夹试管的工具是
    3. (3) 贮存固体药品的仪器是
    4. (4) 往酒精灯里添加酒精
    5. (5) 用于洗涤仪器内壁的工具是
    6. (6) 夹持燃烧镁条的工具是
  • 22. (2024九上·肇州月考) 根据空气的成分填空:
    1. (1) 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
    2. (2) 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
    3. (3) 夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
  • 23. (2024九上·肇州月考) 用序号填空。

    ①铁熔化成铁水   ②糯米酿成酒   ③铜能生成铜绿   ④灯泡中的钨丝通电后发热发光   ⑤食物腐烂   ⑥胆矾呈蓝色块状   ⑦铁在氧气中燃烧,火星四射

    上述情况:

    (1)属于描述物理性质的是

    (2)属于描述化学性质的是

    (3)属于物理变化的是 ,属于化学变化的是

  • 24. (2024九上·肇州月考) 海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可得到含少量泥沙的粗盐。为得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

    1. (1) 操作②、③中都用到玻璃棒,其作用分别是:②;③
    2. (2) 在操作③中看到时,停止加热。
  • 25. (2024九上·肇州月考) 写出向试管中加入块状固体的操作步骤.

    (1)

    (2)

    (3)

  • 26. (2024九上·肇州月考) 某同学用酒精灯加热盛有药品的试管,试验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的。(至少答出4点)
  • 27. (2024九上·肇州月考) 对浑浊液体过滤一次之后滤液仍然浑浊,应进行二次过滤。如滤液仍然浑浊,试分析可能的原因。
    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
  • 28. (2024九上·肇州月考) 用容积为30mL的试管加热某种液体时,试管中液体的体积不超过mL。
  • 29. (2024九上·肇州月考) 量取一定量的液体所需要的仪器有,量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:视线应与液体保持水平。右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图, 判断量筒内液体的体积实际是(填大于、等于或小于)25mL。

  • 30. (2024九上·肇州月考) 下列物质是纯净物还是混合物。(用序号填空)

    ①河水②蒸馏水③洁净的空气④二氧化碳⑤食醋⑥雨水⑦五氧化二磷⑧矿泉水⑨稀有气体⑩高锰酸钾

    1. (1) 纯净物:
    2. (2) 混合物:
  • 31. (2024九上·肇州月考) 近年来,空气质量急剧下降,我们经常看到冬天空气中弥漫着浓浓的烟尘,为提高城市的空气质量,你认为应采取的切实可行的措施(只答两条即可):
    1. (1)
    2. (2)
  • 32. (2024九上·肇州月考) 阅读以下材料,回答问题。

    取一块金属钠,用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色,切面很快变暗,这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中,钠浮在水面上,钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气,放出的热使钠熔成小球,小球在水面上滚动,发出“嗤嗤”的声响,小球越来越小,最后完全消失。

    1. (1) 钠的物理性质有: 色、 体(“固”、“液”或“气”)、质(“硬”或“软”)、密度比水(“大”或“小”)、熔点(“高”或“低”)。
    2. (2) 钠的化学性质有:能与 反应;能与 反应。
三、实验探究题(每空1分,共19分)
  • 33. (2024九上·肇州月考) 化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.

    (1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.

    结论:石蜡

    (2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化(填“a”、“b”或“c”).

    结论:蜡烛火焰的 温度最高;

    (3)婷婷在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为以下做法中不合适的是

    A 反复实验,并观察是否有相同现象

    B 查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

    C 认为与本次实验目的无关,不予理睬

    D 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

    (4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.

    【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?

    【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO

    芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气

    婷婷认为:可能以上两种情况都有

    【实验方案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.

    【现象与结论】

    如果观察到 现象,则贝贝的猜想正确;

    如果观察到 现象,则芳芳的猜想正确;

    如果观察到 现象,则婷婷的猜想正确.

  • 34. (2024九上·肇州月考) 如图所示,在燃烧匙内盛有足量的红磷,点燃后立即插入集气瓶内,并塞紧瓶塞,待燃烧停止装置完全冷却后,打开止水夹。试回答:

       

    1. (1) 红磷燃烧时产生的主要现象是;反应的文字表达式是
    2. (2) 若反应结束后,水进入集气瓶中大于容积的 , 则可能的原因是(写两点):
    3. (3) 若反应结束后,水进入集气瓶中小于容积的 , 则可能的原因是:
    4. (4) 反应后集气瓶中剩余的主要气体是;上面的实验同时证明了剩余气体的物理性质是,化学性质是
    5. (5) 能否用木炭和硫粉代替红磷测定空气成分呢, 理由是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息