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安全电压
物理课本中说：“大量实验表明，不高于36V的电压对人体来说一般是安全的，称为安全电压。”这个安全电压绝对安全吗？其实不能把安全电压理解为绝对没有危险的电压。
人体触电的危险程度同很多因素有关，只要某种因素突出到相当程度，都会使触电者达到危险的因素。人体触电后的危险程度主要决定于通过人体的电流的大小，而通过人体的电流除与加在人体上的电压有关外，还与人体电阻有关，人体的电阻又受环境、温度和湿度的影响，并且影响很大。人体所处的环境不同，触电的危险性不同，接触状态下的安全电压并不相同。比如，人体大部分浸在水中，指在游泳池或在设有电路的危险水槽内发生人体触电的状态，人体在这些场所会发生二次灾害。例如游泳、浴池等场所发生触电后可能导致溺水死。因此，人体可能摆脱的自主电流5mA。由于人体浸在水中，人体电阻只有500Ω，电阻较小此时的安全电压应为2.5V。而当人们处于住宅、工厂、学校等环境中，人体皮肤干燥，属正常状态，安全电流最大值取30mA，人体电阻取1700Ω，持续允许接触电压为。由此可见，不高于36V的电压也不是绝对的安全，是有条件的安全。
（1）人体触电后是否有危险，起决定作用的因素是；
（2）影响人体电阻大小的因素有环境、温度和，当时，人体电阻较小；
（3）某人在水中的电阻为800Ω，其在水中能够摆脱的自主电流为5mA，若此人浸在水中作业，请计算说明此时的安全电压为V。
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的安装顺序是（选填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）实验中用来表示水和煤油吸热的多少；
（3）小赵分析数据可知：质量相等的水和煤油吸收相同的热量时，水比煤油，说明水比煤油吸热能力强；
（4）小远分析数据可知：质量相等的水和煤油升高相同的温度，水比煤油，说明水比煤油吸热能力强；
（5）下列现象可用比热容知识来解释的是（选填序号）；
①夏天在教室洒水感到凉爽 ②金属勺装有塑料手柄 ③沙漠地区昼夜温差较大
（6）实验结束后，老师向他们提出一个问题：如果等质量的水和煤油，用相同方式加热，加热时间T不同、升高的温度也不同，可以通过比较（用字母表示）大能得出水比煤油吸热能力强的结论。
（7）该装置改装为比较燃料热值大小的实验，用质量（选填“相同”或“不同”）燃料完全燃烧来加热相同质量的水，燃料放出热量的多少可以通过来进行比较。（选填“加热时间”或“温度计升高的示数”）。
（1）如图甲所示的装置，当将条形磁铁向右插入螺线管时，灵敏电流计的指针向右偏转，而后将磁铁从螺线管中向左拔出时，灵敏电流计的指针会向（选填“左”或“右”）偏转，这现象说明了，感应电流的方向与方向有关；
（2）如图乙所示，是研究的装置。图中闭合开关后，导体棒AB向左运动，此时断开开关后，将蹄形磁铁颠倒放置，再次闭合开关后，导体棒AB向运动。
（1）请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；
（2）实验中，小雅发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图乙所示位置，则接线柱间（填接线柱的数字编号）出现了（选填“短路”或“断路”）；
（3）故障排除后，小雅从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U-I图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的（选填选项前字母）；
A.“5Ω，2A” B.“15Ω，2A” C.“25Ω，2A” D.“30Ω，2A”
（4）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了 ， 小灯泡的阻值变化了
， 则
， （选填“＞”、“＜”或“=”），这次调节过程中小灯泡的亮度（选填“变暗”、“变亮”或“不变”）；灯泡的亮度是由灯泡的决定。
（1）电源电压；
（2）此时灯L的电功率；
（3）忽略温度对灯丝电阻的影响，通电15s电路消耗的电能。
（1）该电饭煲加热时的功率是多少？
（2）在此次加热过程中粥吸收了多少热量？
（3）该电饭煲在加热过程中的效率是多少？
（4）的电阻是多少？
