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重庆市第十一中学校2024-2025学年部编版九年级上学期1...

更新时间:2024-11-20 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、选择题(每小题1分,共15分)
  • 1. (2024·成都) 考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时(  )
    A . 农桑文明的出现 B . 山顶洞人的存在 C . 纺织技术的成熟 D . 城市功能的完备
  • 2. (2024九上·重庆市月考) 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( )
    A . 国王权力至上 B . 法律体系完备 C . 军事实力强大 D . 医学成就辉煌
  • 3. (2024九上·惠阳开学考) 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是(    )

    早期国家

    统治手段

    古埃及

    法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。

    美索不达米亚城邦

    制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策

    A . 城邦体制成熟 B . 实行民主政治 C . 神权色彩浓厚 D . 采用奴隶制度
  • 4. (2024九上·重庆市月考) 马克思指出,种姓制度是印度进步和强盛道路上的基本障碍。这一论述表明种姓制度(     )
    A . 导致了印度最终的分裂 B . 是严格的社会等级制度 C . 阻碍了印度社会的进一步发展 D . 导致了佛教的产生
  • 5. (2024九上·重庆市月考) 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市,“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是( )
    A . 刻有希腊式长袍的印度佛像 B . 位于日本奈良的唐招提寺 C . 应用于航海的指南针 D . 传入中国的马铃薯
  • 6. (2024九上·长春月考) 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期(     )

    A . 雕刻艺术的高超 B . 东西方文明的交流 C . 理性主义的起源 D . 城邦政治的繁荣
  • 7. (2023九上·江门期中) 古罗马政治体系中有三个支柱:执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。这体现出古罗马政治的重要特点是(    )
    A . 三权分立 B . 君主专制 C . 君主立宪 D . 共和政体
  • 8. (2024·江西) 柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是( )
    A . 埃及建立种姓制度 B . 埃及法学系统完整 C . 希腊发展海外贸易 D . 希腊哲学成就突出
  • 9. (2024九上·重庆市月考) 史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的痕迹、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是(     )
    A . 克里特岛宫殿遗址 B . 科普书籍《世界上下五千年》 C . 电影《诸神之战》 D . 希波战争纪录片
  • 10. (2024九上·重庆市月考) 有同学收集了部分古希腊哲学家的思想言论。据此可知,古希腊孕育了(     )

    ♦“认识你自己。”“有思想力的人是万物的尺度 ”——苏格拉底

    ♦“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”——亚里士多德

    A . 封君封臣的契约精神 B . 君权神授的思想观念 C . 早期人文主义思想 D . 科学理性精神
  • 11. (2024九上·重庆市月考) 如表中所列内容为欧洲封建时代某个国家所带来的影响。据此判断,该国家是(     )

    ·政治上,它奠定了欧洲的封君封臣制度

    ·经济上,它开启了欧洲封建制的大门

    ·疆域上,它奠定了近代西欧诸国的基础

    A . 法兰西 B . 拜占庭帝国 C . 意大利 D . 法兰克王国
  • 12. (2024九上·重庆市月考) 日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了日本本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族(    )
    A . 具有盲目的媚外性 B . 立足本民族有选择地汲取 C . 具有强烈的排他性 D . 军国主义的思想根深蒂固
  • 13. (2024九上·重庆市月考) 如表所示内容体现了(     )

    国家

    概况

    拜占庭帝国

    对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化

    阿拉伯帝国

    将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等传到欧洲

    A . 政治制度的继承发展 B . 人类文明的交流互鉴 C . 经济发展的蒸蒸日上 D . 先进思想的示范引领
  • 14. (2024九上·岳阳月考) “已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲,是伊斯兰教扩张的结果。大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutun,法语中为coton,英语则是cotton。”材料旨在说明( )
    A . 西欧语言发源于阿拉伯 B . 伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难 C . 棉花是印度独有的植物 D . 阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁
  • 15. (2024九上·重庆市月考) 唯物史观认为:经济基础决定上层建筑。下列表述符合这个观点的是(     )
    A . 古巴比伦发达的奴隶制商品经济孕育了《汉谟拉比法典》 B . 百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础,影响深远 C . 新航路的开辟源于欧洲资本主义发展对海外市场的需要 D . 邓小平的南方谈话推动了我国经济体制改革向纵深发展
二、非选择题:本大题共3小题,第16题15分,第17题14分,第18题6分,共35分。请按要求在答题卡上作答。
  • 16. (2024九上·重庆市月考)

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一   中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式-采邑的发展。采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织,地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务,这一体系一般被历史学家称为封建制度。

    ——据[美]杰里·本特利等《简明新全球通史》

    (1)以下表述是从上述材料一信息中得出的,请在其后的括号内填“正确”;违背了上述材料信息所表达的意思的,请在括号内填“错误”;是上述材料信息没有涉及的,请在括号内填“未涉及”。

    A:中世纪西欧庄园是自经自足的经济单位。________

    B:中世纪西欧的封君与封臣无权管理地方事务。________

    C:农奴制是中世纪西欧庄园的基础。________

    (2)根据材料一,概括西欧封建社会的主要特征。

    材料二   封建制的明确的责任原则束缚了人,也稳定了社会关系。每个地方社区都有自给自足的经济,被割裂的社区之间很少交往……孕育法兰克社会民主与自治的精神,产生了权利和义务的规范,日后成为欧洲文明的精髓。

    ——陈乐民《欧洲文明的进程》

    (3)据材料二归纳法兰克文明的精髓,并结合所学说明这一“精髓”在中世纪西欧社会的主要表现。

    材料三   10--11世纪时,作为工商业中心的城市逐渐兴起,随着生产力的发展,手工业和商业分离,市民阶层形成,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织,这些组织基本上是封建性的。11--12世纪,城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争,最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状,形成了自由城市。

    ——摘自《世界文明史》

    (4)根据材料三,概括中世纪西欧城市的特点。

    材料四   13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求,这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

    ——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》

    (5)根据材料四,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现,并结合所学知识分析这些变革产生的影响。

    (6)综合上述材料,从西欧中世纪发展历程中,你能得出什么规律性的认识?

  • 17. (2024九上·重庆市月考)

    习近平指出:“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。

    【亚非文明撷英】

    材料一   下列四幅图片中的文字均可作为认识历史的证据

    (1)根据材料一并结合所学,判断以下表述的正误,你认为正确,请在其后的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误”。

    A.可以用来证明“两河流域文明”的图片是图2楔形文字。________

    B.从发源地所处地理位置看,上述文明可归于海洋文明。________

    (2)结合所学,分析亚非文明在政治、经济上的特点。

    【欧洲文明之源】

    材料二   “辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”,希腊人在区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。

    (3)结合所学指出古代希腊在欧洲文明的发展历程中占有怎样的地位?古代希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么?古代希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响,请就文学方面举一例加以说明。

    【文明交流】

    材料三   中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家,欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。

    ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》

    (4)根据材料三,概括阿拉伯对欧洲社会的影响。并据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。

    材料四   交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

    ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

    (5)根据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?

  • 18. (2024九上·重庆市月考) 阅读材料,按要求完成任务:

    请选择上图中的两个事例,结合所学自拟一个法制方面的观点,加以阐述或说明。(要求:观点合理明确、史论结合,条理清楚)

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