①加热;
②检验装置的气密性;
③装药品;
④用排水法收集气体;
⑤从水槽中取出导管;
⑥熄灭酒精灯;
⑦装配仪器;
⑧连接固定仪器。
其操作顺序正确的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氧气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积 的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落 熔融物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集 气瓶内的空气排净,后便 于观察氧气何时收集满 |
名称 | 氧气 | 氟 | 氖 | 氯 | 钠 | 锰 | |||
符号 | Al | Ca | Hg |
漂白粉和二氧化氯(ClO2)是常见的消毒剂。漂白粉主要成分为次氯酸钙,氯化钙和氢氧化钙,其消毒作用就来源于次氯酸根的强氧化性。优点为见效快,使用成本较低,但稳定性差。
①二氧化氯通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,②密度比空气大,③易溶于水,④且与水反应得到酸性溶液。⑤该气体具有强烈的腐蚀性。二氧化氯极其不稳定,受热或见光易发生爆炸性分解,若用空气、二氧化碳、氮气、惰性气体稀释时,爆炸性则降低。⑥因此二氧化氯只有依靠现场制备,工业上用潮湿的氯酸钾(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得,同时生成草酸钾(K2C2O4),水和二氧化碳。
请依据文章回答下列问题:
查阅资料:空气中,部分气体沸点如图: | |||
物质 | 二氧化碳 | 氮气 | 氧气 |
沸点/℃ | -56.55 | -195.8 | -183.0 |
量取90mL水除了需要还需要补充的仪器名称有,再将取好的水加热至沸腾需要;
小陈对空气中氧气含量的测定实验产生了浓厚的兴趣,在老师的引导和同学的帮助下有了更多
【课堂回顾】
如图1所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量。(在集气瓶中装入少许水,会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解)。
(1)磷在空气中燃烧反应的符号表达式。
【发现问题】用该方法测出的氧气含量往往低于1/5
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是。(讲一点)
【实验改进】
借助压力传感器,重复上述两组实验,分析数据发现白磷测定空气中氧气含量误差比红磷小。查阅资料,发现红磷、白磷、蜡烛等可燃物燃烧需要达到最低含氧量。
可燃物名称 | 红磷 | 白磷 | 蜡烛 |
最低含氧量/% | 8.0 | 4.0 | 16.0 |
(3)白磷和红磷相比,使用白磷能使结果更准确,其原因是;
(4)小陈根据铁生锈的原理(铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈)来测定空气中氧气的含量,装置如图2将足量粗铁丝置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中,一段时间后你将看到的现象是,通过7天后测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。
(5)小陈利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图3)。8分钟后测得的数据如下表,计算出空气中氧气含量为(结果保留1位小数)。
实验前集气瓶内空气的体积 | 实验前烧杯内蒸馏水的体积 | 实验后烧杯内剩余蒸馏水的体积 |
120mL | 90.0mL | 65.8mL |
(6)通过上述实验探究,下列四组实验中选择(填字母)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。
a.红磷 b.白磷 c.粗铁丝 d.铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水
如图“大象牙膏”实验中,过氧化氢分解产生的气体使锥形瓶内的起泡剂迅速涌出,形成大量柱状泡沫。
【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些?
【进行实验】在锥形瓶中,分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液,完成实验,记录如下:
实验序号 | 催化剂种类 | 催化剂浓度 | 过氧化氢浓度 | 温度/℃ | “牙膏”喷出瓶口所需时间/s |
① | 碘化钾 | 10% | 10% | 20 | 48 |
② | 高锰酸钾 | 10% | 10% | 20 | 5 |
③ | 酵母 | 10% | 10% | 20 | 10 |
④ | 酵母 | 5% | 10% | 20 | 42 |
⑤ | 酵母 | 15% | 10% | 20 | 8 |
⑥ | 酵母 | 10% | 5% | 20 | 30 |
⑦ | 酵母 | 10% | 15% | 20 | 5 |
⑧ | 酵母 | 10% | 10% | 5 | 60 |
⑨ | 酵母 | 10% | 10% | 40 | 3 |
【解释与结论】
(1)实验室用过氧化氢在催化剂作用下能得到平稳氧气流,发生装置所需仪器为________(填序号)。若用装置Ⅰ收集氧气,其验满方法是________。若通过排水法测定所收集到的氧气体积,选用了装置G,若各装置的导管连接顺序是b→c→d,那么G装置内导管应如何设置?请在如图中画出________。
(2)小明同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/5体积空气的氧气,应该选用________装置(从下图中选对应序号)完成实验,收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为________(空气中氧气的含量按照1/5计算)
A.集气瓶中灌水
B.集气瓶中灌水
C.导管伸入到距集气瓶口的处
D.导管伸入到距集气瓶口的处
(3)“大象牙膏”实验中,设计①②③的目的是________。
(4)“大象牙膏”实验中,通过对比③④⑤,得出的结论是________。
(5)“大象牙膏”实验中,欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响,需对比的实验是⑥⑦和________(填实验序号)。
(6)“大象牙膏”实验最好选择10%的酵母溶液、10%的过氧化氢溶液和________℃,才能产生速度适中、有视觉冲击力的观赏效果。
【反思与评价】
(7)由上述实验可知,影响化学反应速率的因素有______(填序号)。
A. 温度 | B. 反应物浓度 | C. 生成物产量 | D. 催化剂种类和浓度 |