河北省唐山市友谊中学2024-2025学年九年级上学期10月...

更新时间：2024-10-31 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、选择题：(每小题只有一个正确选项，每题2分，共70分)

1. (2024九上·唐山月考) 原子论和分子学说的创立；奠定了近代化学的基础--创立原子论和分子学说的科学家是

A . 门捷列夫 B . 爱迪生 C . 汤姆生 D . 道尔顿和阿伏加德罗

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2. (2024九上·唐山月考) 下列物质性质的描述属于化学性质的是

A . 铁在潮湿的空气中易生锈 B . 酒精易挥发 C . 氧气的密度比空气大 D . 铜丝可以导电

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3. (2024九上·唐山月考) 蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）

A . 蜡烛燃烧时会发光、发热 B . 蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来 C . 用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 D . 蜡烛越烧越短

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4. (2024九上·唐山月考) 下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）

A . 蜡烛 B . 红磷 C . 硫 D . 木炭

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5. (2024九上·唐山月考) 性质决定用途，下列物质的用途是由其物理性质决定的是

A . 氮气能做焊接金属的保护气 B . 稀有气体可作电光源 C . 二氧化碳可用于灭火 D . 氧气能供给呼吸

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6. (2024九上·唐山月考) 给50mL液体加热，除需要烧杯外还需使用的仪器是下列中的
①试管 ②试管夹 ③酒精灯 ④陶土网 ⑤铁架台(铁圈)

A . ①②③ B . ③⑤ C . ③④⑤ D . ④⑤

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7. (2024九上·唐山月考) 下列关于燃烧现象的描述，正确的是

A . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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8. (2024九上·唐山月考) 某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为60mL，则该同学实际倒出的液体的体积是（）

A . 等于8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法确定

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9. (2024九上·唐山月考) 下列有关氧气的说法正确的是

A . 不能支持燃烧 B . 化学性质比较稳定 C . 易溶于水 D . 能供给呼吸

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10. (2024九上·海口期中) 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A . 组装仪器 B . 检查气密性 C . 加热固体 D . 氧气验满

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11. (2024九上·唐山月考) 如图所示，某同学为验证空气中含有少量的二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新配制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。到此，你认为该同学下面需要进行的是

A . 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 B . 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 C . 得出空气中没有二氧化碳的结论 D . 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

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12. (2024九上·唐山月考) 据《礼记》记载，西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生物理变化的是（）

A . “糖化”：将淀粉水解为葡萄糖 B . “发酵”：将葡萄糖转化为酒精 C . “蒸馏”：根据沸点不同分离得到白酒 D . “窖藏”：封存白酒产生具有醇厚香味的物质

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13. (2024九上·唐山月考) 空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是（）

A . 氮气约占空气体积的78% B . 氧气具有助燃性，常用作燃料 C . 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 D . 庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

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14. (2024九上·唐山月考) 和分别表示不同的原子，其中表示混合物的是

A . B . C . D .

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15. (2024九上·唐山月考) 下列物质性质的描述中，有一项与其他三项有着本质的区别，它是

A . 二氧化锰是一种黑色固体 B . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C . 铜在潮湿的空气中能生成铜绿 D . 氧气能使燃着的木条燃烧更旺

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16. (2024九上·唐山月考) 下列现象的微观解释中，不正确的是

A . 食物腐败——分子本身发生变化 B . “墙内开花墙外香”——分子在不断的运动 C . 水烧开后把壶盖冲起——温度升高，分子变大 D . 氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同

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17. (2024九上·唐山月考) 如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是

A . 气球胀大，红墨水左移 B . 气球缩小，红墨水右移 C . 气球胀大，红墨水右移 D . 气球缩小，红墨水左移

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18. (2024九上·唐山月考) 下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）

A . 观察颜色 B . 闻气味 C . 倒入澄清石灰水 D . 将燃着的木条伸入集气瓶中

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19. (2024九上·唐山月考) 下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）

A . 牛奶变酸 B . 钢铁生锈 C . 红磷在空气中燃烧 D . 农家肥料的腐熟

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20. (2024九上·唐山月考) 下列化学反应中(反应条件已略去)，属于分解反应的是

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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21. (2024九上·唐山月考) 古人用硫磺涂在松木片顶端制得“发烛”。“发烛”燃烧时产生一种有刺激性气味的气体，该气体是（）

A . CO B . H₂O C . SO₂ D . N₂

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22. (2024九上·唐山月考) 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A . 物质只能由分子构成 B . 有些分子可以由同种原子构成 C . 分子质量一定大于原子质量 D . 化学变化中分子种类一定不发生变化

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23. (2024九上·唐山月考) 向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，一段时间后A 烧杯的酚酞溶液变成红色，如图，下列说法错误的是（　　）

A . 实验说明分子在不停地作无规则运动 B . 实验说明氨气有刺激性气味 C . 实验说明氨气溶于水 D . 氨气挥发成气体后分子间距变大了

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24. (2024九上·唐山月考) 如图是氧化汞受热分解的示意图，下列说法不正确的是

A . 氧化汞由许多氧化汞分子构成 B . 氧化汞受热分解为汞和氧气 C . 在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子 D . 在化学变化中，分子和原子都可以再分

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25. (2024九上·唐山月考) 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。可能的原因是

A . 用排水法收集，集气瓶装满水 B . 用排水法收集，导管口冒出气泡，立即收集 C . 用排水法收集，收集满后，在水下盖上玻璃片 D . 用向上排空气法收集，导管伸入集气瓶底部

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26. (2024九上·唐山月考) 下列有关分子、原子的说法中，正确的是

A . 分子可分，原子不能再分 B . 分子是化学变化中的最小粒子 C . 分子可由同种或不同种原子构成 D . 原子可构成分子，不可直接构成物质

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27. (2024九上·唐山月考) 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是

A . 实验前需检查装置气密性 B . 白磷的作用是消耗试管中的氧气 C . 白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 D . 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处

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28. (2024九上·唐山月考) 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法正确的是

A . 小分子团水是由水分子构成 B . 小分子团水化学性质与普通水不同 C . 小分子团水中的水分子停止了运动 D . 小分子团水中的水分子间没有间隔

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29. (2024九上·唐山月考) 下列有关催化剂的说法正确的是（）

A . 只能加快反应速率 B . 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C . 能增加生成物的质量 D . 质量和化学性质在化学反应前后不变

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30. (2024九上·唐山月考) 某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关制取的氧气体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是

A . B . C . D .

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31. (2023·益阳) 2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是（）

A . 开发和利用太阳能、氢能等新能源 B . 垃圾分类回收处理，充分利用资源 C . 合理施用农药和化肥，提高粮食产量 D . 工业废气、废水可任意排放

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32. (2024九上·唐山月考) 在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的

A . 间隔增大 B . 质量增大 C . 种类增多 D . 数目增多

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33. (2024九上·唐山月考) 下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是

A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B . 用高锰酸钾制取氧气时，先固定试管，再放置酒精灯 C . 用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热 D . 给试管里的液体加热时，先加热，后预热

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34. (2024九上·唐山月考) 用“w”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是

A . 若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧 B . 若a处粉末是硫粉，b处应接尾气处理装置 C . 若a处粉末是红磷，能观察到有白雾生成 D . 该装置具有节约试剂、污染小、所需氧气现制现用的特点

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35. (2024九上·唐山月考) 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①工业上采用分离液态空气法制取氧气；②氧气不易溶于水，故可以用排水法收集；③物质与氧气的的反应都属于氧化反应；④制取任何气体之前应先检查装置的气密性；⑤氧气的用途很多，比如可以做燃料；⑥分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分。该同学归纳正确的是

A . ①②④ B . ①②③④ C . ②③④⑥ D . ①②③④⑤⑥

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二、填空及简答题：(每空1分，共20分)

36. (2024九上·唐山月考) 按要求写出下列符号或符号表达式。
1. （1）保持水化学性质的最小粒子。
2. （2）钙元素符号。
3. （3）写出硫燃烧的符号表达式。
4. （4）两个铜原子。
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37. (2024九上·唐山月考) 根据如图所示的实验回答问题。
1. （1）甲是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待时，将铁丝伸入集气瓶内，实验时瓶底水的作用是，是否可以把水换成细沙?。(填“可以”或“不可以”)。
2. （2）乙实验是木炭燃烧实验，下列说法正确的是_______(填序号)。
  
  A . ①中现象是木炭发出红光 B . ②中操作是将木炭迅速插入瓶底 C . 对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈 D . 该实验不能说明木炭燃烧生成的是二氧化碳
3. （3）写出乙实验反应的符号表达式。
4. （4）丙实验探究影响品红扩散快慢的因素时，发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水短，由此说明：①分子在不断运动；②影响分子运动快慢的因素是。
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38. (2024九上·唐山月考) 同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。
1. （1）用装置④收集气体，实验时导管接近集气瓶底部的目的是。
2. （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填装置编号)，该反应的符号表达式为，收集较干燥的氧气可选择(填装置编号)；检验该瓶气体是氧气的方法是：。
3. （3）实验室用过氧化氢溶液制氧气请写出这个反应的符号表达式。
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39. (2024九上·唐山月考) 现有A~G七种物质，“→”表示一种物质经一步反应可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。C、E、F是气体，A生成C的同时还会生成B和D，D是实验室制取C的一种催化剂，大量排放E会导致温室效应加剧，F是一种有刺激性气味的气体，C生成G的过程中有火星四射的现象。请回答下列问题：
1. （1）写出物质A的名称：。
2. （2）写出物质C的一种用途。
3. （3）写出反应C→G的符号表达式。
4. （4）写出反应C→F的基本反应类型。
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三、实验探究题(每空1分，共10分)

40. (2024九上·唐山月考)
化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余?
【作出猜想】
（1）猜想①：有氧气剩余；猜想②：。
【实验验证】
（2）该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙.上的红磷，红磷燃烧，产生，写出红磷燃烧的符号表达式，待红磷熄灭，装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷(填“能”或“不能”)燃烧。
【实验结论】
（3）根据上述实验现象，得出的结论是：猜想正确。
【分析讨论】
（4）激光笔的作用是。
（5）课本上用红磷燃烧的方法(填“能”或“不能”)精确地测定空气中氧气的含量，理由是。
（6）图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。在图2中点时红磷熄灭。
【反思与评价】
（7）兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，得出了“不同物质燃烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验；(填物质名称)在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。

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小学

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副标题：

*注意事项：

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