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吉林省长春市新区2023-2024学年七年级上学期期末历史试...

更新时间:2024-11-05 浏览次数:2 类型:期末考试
一、单项选择题(每题1分,共25分)
二、非选择题(26题20分,27题15分,共35分)
  • 26. (2024七上·长春期末) 阅读材料, 回答问题。

    材料一

    材料二

    材料三

    材料四   丝绸之路最初是军事路、外交路。汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏,成立一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。

    ——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

    材料五   下面是某同学整理的部分生产工具学习卡

    材料六   “江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。”

    ——《宋书》

    1. (1) 从史料分类的角度,材料一属何种类型史料。通过材料一中的文物,我们能够获取河姆渡人哪些相关信息?
    2. (2) 材料二中图3代表了哪个朝代的手工业水平?请写出与图3铸造于同一朝代迄今世界上出土的最重的青铜器。图4的铜壶再现了战国时期诸侯征伐的战争实景,请列举战国时期著名战役一例。
    3. (3) 请你根据材料三的图片总结,这一时期朝代更替的共同原因是什么?材料三所示内容引起了一系列社会变化,结合所学知识,谈谈其在政治、思想方面的具体表现。
    4. (4) 根据材料四指出汉武帝派使臣出使西域的目的,并概括丝绸之路功能的转变。
    5. (5) 材料五下面是某同学整理的部分生产工具学习卡,根据材料五,分别指出耧车和翻车功能。根据材料五并结合所学知识分析它们的共同作用。
    6. (6) 材料六中描述的现象出现在何时? 这一时期的农业生产技术可能会记载在哪一农业著作中?
    7. (7) 综上,你认为能够促进中国古代经济发展的原因有哪些。
  • 27. (2024七上·长春期末) 在历史长河中,有许多闪耀着熠熠光辉的历史人物。

    人物

    功绩

    齐桓公

    “尊天子,攘四夷”

    秦始皇

    “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

    汉高祖

    “汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”

    汉武帝

    “武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。…自此以后,齐分为七,赵分为六,梁分为五……”

    北魏孝文帝

    “去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积之基,其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴”

    1. (1) 以上历史人物中曾建立起统一封建王朝的有:
    2. (2) 根据以上材料并结合所学知识,撰写历史短文。

      要求:请在行文中写出表格历史人物对应的功绩并进行论述,写出你从中获得的感悟;题目自拟,史实准确,表述成文,200字左右。

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