亲近自然,感动于大自然,一草一木,一砖一石,生生不息,都浸染着人物的喜怒哀乐。让我们远离喧嚣的人群,到大自然中去!
千千世界丰富而深沉。走进温晴的冬天,我们感受济南人心中有了着(A.zhuó B.zháo)落的幸福;漫步秋天的北海,我们感动于史铁生在那片làn▲漫的菊花中领悟生命的真谛;在田野上三步,看到了整齐的桑树,水波lín lín▲的鱼塘;观察雨中的荷叶红莲,我们深感母爱的细腻伟大……凡此种种,都会让你由衷地感kǎi▲生命之美好。
làn漫 | 水波lín lín | 感kǎi |
着 A.zhuó B.zháo
①世界 ②感受 ③中 ④整齐
备选古诗 A.曹操《观沧海》 B.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 C.王湾《次北固山下》 D.马致远《天净沙·秋思》 |
设计参考:
帆布袋设计卡背面诗句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。 正面图画:夜将尽,诗人躺在床上听着窗外的风雨声,恍惚中梦见披着铁甲的战马,跨过冰封的河流,正驰骋疆场。 |
帆布袋设计卡背面诗句:① , ② 正面图画:③ 。 |
作者 | 题目 | 批注 | 诗文 |
李白 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 诗人通过想象,赋予明月生命,借明月传达对友人的思念。 | ①, ②。 |
③ | 《观沧海》 | 借助奇特的想象表现大海吞吐日月、含孕群星的气概,展现诗人博大的胸襟和远大的政治理想。 | ④,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 |
王湾 | 《次北固山下》 | 运用⑤的修辞,表现平野开阔、波平浪静的景象,象征诗人对人生旅途充满期待,心情⑥。 | ⑦,风正一帆悬。 |
马致远 | ⑧ | 表达哀伤洋溢心间,情思悲凉,起画龙点睛的作用。 | ⑨, 。 |
①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
____
赵永新
①突然想起了父亲。
②父亲已过世十多年,但父亲对我的一些影响,总在心中涌起,而且久久不能抹去。
③父亲中等身材,很结实。他没文化,为人侠义,一生克勤克俭,没有什么奢求。唯有的癖好是爱在庄稼地里转悠,总爱掰弄些谷穗、麦穗、瓜果类,以致有些入迷。
④小时候,常随父亲去买些瓜果。那时瓜果便宜得几角钱一斤,可我却总喜欢和人家讨价还价。每当我们“砍”得不可开交时,父亲总是拍着我的小屁股:“走,几分钱,讲个啥?”此时,我总是嘀咕:“你不在乎,我在乎,你什么时候多给过我五分钱。”我就是这样在不理解和顺从中,逐步认知父亲的。
⑤记得有一次,父亲送我上学时,发现一个学生娃蹲在路头哭泣着。父亲走过去,问他为什么,他断断续续地告诉父亲,要交的学费丢了。父亲二话不说,从口袋里捞了半天,好不容易捞出一张皱皱巴巴的五元钱,说:“给,报名去。”要知道,那个时候一年的学费才三元五。父亲的举动着实让我惊讶。好大方啊!父亲在我儿时的记忆中,就是这么一个阔绰的“小侠义”。
⑥可是,有一天,我发现父亲却是一个“大吝啬”。
⑦我渐渐长大了,已是结婚成家的时候了。我好像良心大发现了,决定“五一”期间回家看望老父亲。见到儿媳、儿孙,还有儿子的我,他高兴得好像得了健忘症一般,什么都不记得了,一个劲儿地招呼着:“好!好!好!明早帮我割麦子去。”
⑧我不敢执拗,不情愿地答应着:“好吧,我一个人去。”
⑨第二天早上,一轮金黄金黄的太阳,把它诱人的光洒在茫茫麦海中,一阵一阵,一层一层的金浪起伏在地平线上,一种羡煞人的美,令人惊艳。父亲匍匐在这麦海中,手中的镰刀一茬一茬地平割着麦子,身后留下一片平整的麦桩,就像用剪刀修整过的,又像是画着的一般。回头看看我身后的麦桩高高低低的,我第一次懂得了什么叫“参差”。
⑩难题好像是专门留给懒人似的。【B】我眼前的那片麦子被狂风卷得东倒西歪,有的耷拉着脑袋,垂头丧气,有的晃动着身躯,极不齐整,有的交叉缠绕,乱七八糟。我心慌意懒地一阵快刀乱斩,连自己都看不顺眼。这时,父亲走了过来,把麦子一支一支地捋了起来,扎成一个个小把子,和气地对我说:“这也是粮食啊!”然后替我把狼藉的麦子收拾好。
⑪吃午饭的时候,我女儿习惯地把饭弄得半桌都是,我不以为意。【A】可我父亲不声不响地把散在桌上的饭一粒一粒捡起来,丢在嘴里,慢慢咀嚼着……本来就窝着一肚子火的我,对着父亲数落起来:“这不是灾荒年,这也不是解放前,丢在桌上的饭您就不怕脏!”
⑫听着我的不满,父亲沉下脸来,许久许久。然后一字一句地对我说:“这是老天的恩赐,这也是国家的命根子啊!”
⑬“老天的恩赐,国家的命根子!”这句话警醒了我。十多年来,我常常反复着这句话。
⑭父亲,你的叮嘱,我懂了。
⑮放心吧!父亲!
(选自《作家地带》,有删改)
知识卡片:标题是文章的眼睛。好的标题或点明文章的主要内容,或蕴含文章的主旨,或吸引读者的阅读兴趣……
A.我的父亲
B.叮嘱
C.“小侠义”与“大吝啬”
【材料一】
银发知播
ㅤㅤ在“感动中国2022年度人物颁奖盛典”上,一个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。这个群体由13位老院士、老教授,中小学老教师组成,他们退休后转战互联网,把短视频变成科普课堂,将拼音、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众,大家称他们为“银发知播”。
“银发知播”部分人物
人物 | 身份 | 年龄 | 事迹 |
汪品先 | 同济大学教授、海洋与地球科学专家、中国科学院院士 | 86岁 | “马里亚纳海沟底下有什么?”“地球转那么快,你会晕地球吗?”汪品先院士在网上发布科普视频,用深入浅出的讲解为年轻人传授海洋知识,至今已经更新了80多期视频,收获了近200万关注者。 |
戴建业 | 广东外语外贸大学云山工作室首席专家、教授 | 67岁 | 通过短视频讲解古诗词,以古诗词讲解深入浅出、幽默风趣的风格在网络上走红。如今粉丝已经超过770万。 |
吴於人 | 同济大学物理学教授 | 73岁 | 退休后,和十多位博士生一起开设短视频账号,给大家科普物理常识、演示趣味物理实验。她会随手从马甲口袋里拿出各种日用品,用简陋的实验,让一个个晦涩的物理知识变得生动有趣,成为“科学姥姥”。 |
热评
ㅤㅤ“银发知播”感动我们的是那旺盛的生命力。虽已高龄,却玩转网络;白发飘飘,却依然很潮。
(选自2023年3月7日“中工网”,有改动)
ㅤㅤ“家有一老,如有一宝”。一个“老”字,凝缩着不容小觑的时间价值。虽然体力和精力日渐衰退,但他们经过岁月洗礼的实践智慧却不曾改变。
(选自2023年3月7日《南方日报》,有改动)
ㅤㅤ这些积累和丰富知识的老人与时俱进,走在了时代潮流的前面。让自己的账号成为移动的课堂。
(选自2023年3月6日“光明网”,有改动)
【材料二】
摇滚奶奶
ㅤㅤ近日,在短视频平台上,一位79岁的“摇滚奶奶”吸引了万千网友的目光。她花白的头发、带有皱纹的皮肤,都显露出古稀之年的痕迹。然而,在她拨动吉他琴弦、开口唱歌的一瞬间,她仿佛又回到了青春年华。
这位老奶奶名叫董云蓉,退休后才开始学习吉他,68岁时因一个翻唱流行歌曲的视频火爆全网。除了在电视与网络上亮相,董云蓉和乐队成员们还经常到各地社区、福利院中表演,把热情和欢乐带给更多人。
(选自2023年7月25日“杭州网”,有改动)
同学们认为以上材料很有时代性,决定编辑成公众号推文,请你协助完成下列任务。
A以下三位同学阅读了推文后,对几位“银发知播”的短视频很感兴趣。你会推荐他看谁的短视频?请你任选一位同学,结合其自身特点和材料一中的人物说说推荐理由。
①小语:爱好传统文学
②小文:科学比较薄弱
③小宁:关注自然奥秘
B.小波的爷爷已经退休了,他想去老年大学学绘画,还想去旅游,但又担心家人不理解。小波把推文转发给爷爷并打算劝说爷爷放下负担,享受晚年生活。请你把劝说的内容写在下面。
我选第 题, 。
【甲】
谢奕作剡令① , 有一老翁犯法,谢以醇酒②罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅③时年七八岁著④青布裤在兄膝边坐谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣之。
——《世说新语•德行》
【注】①令:指县令。②醇酒:酒精度高的酒。③太傅:官名,这里指谢安,谢奕的弟弟。④著:穿。⑤阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。
【乙】
车胤父作南平郡功曹,太守王胡之避司马无忌之难,置郡于澧阴。是时胤十馀岁,胡之每出,尝于篱中见而异焉。谓胤父曰:“此儿当致高名①。”后游集 , 恒命之。胤长,又为桓宣武所知②。清通③于多士④之世,官至选曹尚书⑤。
——《世说新语•实鉴》
【注】①高名:很高的名望。②知:赏识。③清通:清廉通达。④多士:人才众多。⑤选曹尚书:吏部尚书,掌管用人之权。
而犹未已
于是改容曰
阿奴欲放去邪
太 傅 时 年 七 八 岁 著 青 布 裤 在 兄 膝 边 坐 谏
江乡故人偶集客舍
戴叔伦[唐]
天秋月又满,城阙夜千重。
还作江南会,翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。
羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
【注释】①翻:同“反”。②堪:能忍受。
分类 | 举 例 | 感悟、收获 |
感受自然 | 粉柔柔的合欢花、滋润万物的雨水、 温暖的春风…… | |
留心生活 | 妈妈的关心,老师的眼神,同学的鼓励…… | |
回忆成长 | 一次挫折、 一次进步…… |
在“热爱生活, 热爱写作”的活动中,我们学会了积累素材。浏览素材整理卡,你一定感慨万千。在成长的旅程中,我们总有很多初遇的机会。初遇某个人,发生心灵的碰撞;初遇某件事,感悟情感的真谛;初遇某本书,陶冶自我的心智……无论是怎样的初遇情形,都会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
请以“初遇”为题,写一篇记叙性文章。
要求:①不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;②不少于 600 字。