北京市第十二中学联合学校总校2024-2025学年九年级上学...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：1 类型：月考试卷

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题3分）

1. (2022九上·铜仁期中) 在国际单位制中，电流的单位是（）

A . 安培（A） B . 伏特（V） C . 欧姆（Ω） D . 焦耳（J）

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2. (2024九上·北京市月考) 下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是（　　）

A . 不锈钢勺 B . 铝制盆 C . 陶瓷碗 D . 铁锅

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3. (2023九上·石家庄月考) 下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（　　）

A . B . C . D .

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4. (2024九上·北京市月考) 如图所示的电路图中，两灯属于串联的电路是（　　）

A . B . C . D .

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5. (2024九上·北京市月考) 关于电流、电流方向，下面说法正确的是（　　）

A . 正、负电荷的移动形成电流 B . 在电源外部，电流从电源的负极流向正极 C . 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 D . 金属导体中的电流方向与自由电子的移动方向相同

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6. (2024九上·平邑期末) 如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的（　　）

A . 导线 B . 电源 C . 用电器 D . 开关

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7. (2024九上·北京市月考) 如图所示为滑动变阻器的四种接线方法，当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是（　　）

A . 甲图 B . 乙图 C . 丙图 D . 丁图

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8. (2024九上·北京市月考) 关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（　　）

A . 导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在 B . 绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C . 导体在任何情况下都可导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D . 有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体

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9. (2024九上·北京市月考) L₁、L₂和L₃三灯的连接如图所示，这三灯的连接方法是（　　）

A . 三灯并联 B . 三灯串联 C . L₂、L₃串联后与L₁并联 D . L₂、L₃并联后与L₁串联

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10. (2023九上·长沙月考) 防控疫情期间，为了严格控制外来车辆出入小区，很多小区安装了门禁系统，如图所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆，若是小区内部车辆，则由自动开关S₁控制电动机启动横杆；若是外部车辆，需要工作人员按动按钮开关S₂ ，控制电动机启动横杆。在图中所示的四个电路中，能正确模拟门禁系统内部控制电路的是（　　）

A . B . C . D .

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二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共9分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）

11. (2024九上·北京市月考) 如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述正确的是（　　）

A . L₁两端电压为2V B . L₁两端电压为4V C . L₂两端电压为4V D . L₁和L₂两端电压之和为6V

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12. (2024九上·北京市月考) 如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则下列判断正确的是（　　）

A . 通过灯L₁的电流为1.5A B . 通过灯L₁的电流为1.2A C . 通过灯L₂的电流为0.3A D . 通过灯L₂的电流为1.5A

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13. (2024九上·北京市月考) 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（　　）

A . 电压表的示数变大 B . 电流表的示数变小 C . 滑动变阻器R₂接入电路中的电阻变大 D . 电压表示数与电流表示数的比值不变

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三、实验解答题（共21分，14、15题各2分，16题6分，17题11分）

14. (2024九上·北京市月考) 如图所示，电阻箱的示数为Ω。

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15. (2024九上·北京市月考) 小明同学在做探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验时，连接了如图所示的电路，请你画出相应的电路图。

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16. (2024九上·北京市月考) 小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω．

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17. (2024九上·北京市月考) 现有下列器材：学生电源，电流表、电压表、定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、40Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。小明利用这些器材探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，他设计了如图甲所示的电路。
1. （1）该探究实验的因变量是：；
2. （2）在连接电路时，开关应（选填：“断开”或“闭合”），闭合开关前应将滑动变阻器阻值调到（选填：“最大”或“最小”）处，起到保护电路的作用。在这个实验中，还可以在改变接入电路的电阻R时，通过调节滑片位置，使保持不变；
3. （3）实验中，小强用10Ω的电阻做完实验后，接着用15Ω的电阻替换之前的电阻接入电路，则为了实现探究目的，需要使滑动变阻器接入电路的阻值（选填“增大”、“不变”或“减小”）；
4. （4）小明在实验中依次接入六个不同阻值的电阻R，记下相应的电流表示数 $\text{[math]}$ ，利用“描点法”得到如图乙所示的 $\text{[math]}$ 随R变化的图像。为了进一步确定电流与电阻的关系，接下来应该利用数据绘制 $\text{[math]}$ 与的图像。
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四、计算题（共10分，18题6分，19题4分）

18. (2024九上·北京市月考) 实验桌上有一个电学器件，该器件由两个定值电阻R₁、R₂。并联组成，a、b两点接电源，如图所示。两电阻的额定电压均为6V，电阻R₁的阻值为20Ω，当该电学器件正常工作时，电流表示数为0.45A，求：
1. （1）此时通过电阻R₁的电流；
2. （2）此时通过电阻，R₂的电流；
3. （3）电阻R₂的阻值。
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19. (2024九上·北京市月考) 如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R₁的阻值为20Ω．闭合开关S，断开开关S₁ ，电压表示数为2V．闭合开关S、S₁ ，电压表示数为3V．求：
（1）电源两端的电压U；
（2）电阻R₂的阻值．

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试卷信息

小学

初中

高中

北京市第十二中学联合学校总校2024-2025学年九年级上学...

副标题：

*注意事项：

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