B . 
C . 
D . 
小明通过计算得出如下四个结论：
①甲减乙或乙减甲的结果均不能使实验成功；
②若丙减甲或丙减乙可以使实验成功，则丙表示的多项式为；
③若乙减甲结果恰好是丙表示的代数式的2倍，则丙表示的多项式为；
④若甲表示的代数式乘以再减去乙使实验成功，则丙表示的多项式为
．
上述结论中，正确的序号有（只填写序号）．
与标准质量的差值 | 0 | 1 | 2 | 3 | |||
箱数（箱） | 1 | 3 | 5 | 9 | 6 | 4 | 2 |
方案一：买一件运动外套送一件卫衣；
方案二：运动外套和卫衣均在定价的基础上打8折．
运动外套每件定价300元，卫衣每件定价100元．在开展促销活动期间，某俱乐部要到该商场购买运动外套100件，卫衣件（
）．
【教材原题】如图，若 ， 求长方形A与B的面积差．
【尝试应用】当时，代数式
的值为m，当
时，求代数式
的值；（用含m的代数式表示）
【拓展应用】A，B两地相距60千米，某日，甲从A地出发前往B地，同时，乙从B地出发前往A地．已知甲每小时行a千米，乙每小时行b千米，经过2小时，甲、乙二人相遇．直接写出甲、乙两人相距20千米的时间．
【尝试】
（1）若数抽上点P表示数为 ， 将点
向右移动5个单位长度到点Q，则终点Q表示的数是______；P、Q两点之间的距离是______．
（2）若数抽上点P表示数为3，将点P先向左移动4个单位长度，再向右移动5个单位长度到点Q，则终点Q表示的数是______，P、Q两点之间的距离是______．
【归纳】一般地，若点P表示的数为m，将点P向右移动个单位长度，再向左移动
个单位长度到达终点Q，则终点Q表示的数是______，P、O两点之间的距离是______．
【应用】甲、乙两人借助数轴和“剪刀、石头、布”设计了一款“移动游戏”．两人分别在数轴上挑选一个点作为游戏的起点：甲选择的游戏起点A表示的数是 ， 乙选择的游戏起点B表示的数是3；然后两人进行“剪刀、石头、布”，移动规则如下：
“剪刀、石头、布”的结果 | A、B两点移动方式 |
平局 | 点A向右移动 |
甲胜 | 点A向右移动2个单位，点B向右移动1个单位 |
乙胜 | 点A向左移动1个单位，点B向左移动2个单位 |
设甲、乙两人共进行了k次“剪刀、石头、布”（k为正整数）．
①当时，其中平局一次，甲胜一次，点A最终位置表示的数为______，点B最终位置表示的数为______，此时A、B两点间的距离为______．
②当时，其中平局x次，甲胜y次，点A最终位置表示的数为______（用含x、y的式子表示），点B最终位置表示的数为______（用含x、y的式子表示），此时A、B两点间的距离为______．
