当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳实验学校中学部2024-2025学年七年级上学期期...

更新时间:2024-11-11 浏览次数:1 类型:期中考试
一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,32小题,共64分。)
  • 1. (2024七上·福田期中) 数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺,其中①处是(     )

    A . 元谋人 B . 北京人 C . 山顶洞人 D . 半坡居民
  • 2. (2023七上·青山期中) 2022年6月,湖北考古博物馆正式开馆,在“人类起源”单元,陈列着挖掘出土的尖状器、砍砸器、刮削器、石锤等。这表明当时人类( )
    A . 会制作工具 B . 有爱美意识 C . 能人工取火 D . 过群居生活
  • 3. (2024七上·福田期中) 学习历史要具有证据意识,下列史料最具证据力的是(     )
    A . B . C . D .
  • 4. (2022七上·莎车期中) 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(    )
    A . 元谋人遗址 B . 北京人遗址 C . 山顶洞人遗址 D . 半坡居民遗址
  • 5. (2024七上·福田期中) 中国新闻网报道:“红山文化是中华文化满天星斗中闪亮的一颗。”由此可知,红山文化(     )
    A . 是了解中国古代历史的唯一依据 B . 直接证明人类是由古猿进化而来的 C . 是中华文明多元一体中的重要组成部分 D . 代表性的器物是人面鱼纹陶盆
  • 6. (2024七上·福田期中) “琮琮”是2023年亚运会的吉祥物之一,其创意灵感来自于长江流域的浙江良渚古城遗址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是(     )
    A . 北京人遗址 B . 山顶洞人遗址 C . 河姆渡遗址 D . 半坡遗址
  • 7. (2024七上·福田期中) 考古发现是研究历史的重要依据。下图是所示的是陕西西安半坡遗址出土的石器。据此可知,半坡原始居民(     )

    A . 已从事农业生产 B . 住半地穴式圆形房屋 C . 以捕鱼狩猎为生 D . 懂得人工种植水稻
  • 8. (2024七上·福田期中) 某同学打卡山西夏县西阴村,这里长期流传着“先蚕娘娘”的传说,传说她发明了缫丝织绸。2019年考古学者在该村发现了6枚新石器时代的蚕蛹。据此可知(     )
    A . 传说蕴含一定的历史价值 B . 考古发掘是了解历史的唯一途径 C . 传说能真实反映历史原貌 D . 考古发掘也需要依赖于传说印证
  • 9. (2024七上·迁安期中) 传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是(     )
    A . 炎帝、尧 B . 炎帝、黄帝 C . 黄帝、尧 D . 尧、舜
  • 10. (2024七上·迁安期中) 苏辙的《和子瞻濠州七绝·涂山》:“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信,只见清淮入海流”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄,他是(     )
    A . 黄帝 B . 炎帝 C . D .
  • 11. (2024七上·福田期中) 《太平御览》记载,炎帝神农氏“尝味百草,宣药疗疾,以救夭伤之命”。《淮南子》记载,神农“尝百草滋味……一日而遇七十毒”。炎帝与疾病的斗争,为后世医药事业的发展奠定了基础。材料体现了炎帝(     )
    A . 注重实践的精神 B . 改革创新的信念 C . 孝亲敬长的品格 D . 爱好和平的决心
  • 12. (2024七上·福田期中) 距今3800—3500年的二里头文化遗址挖掘发现有:宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊;武器戈、戚、镞等。这些文物的出土有利于我们研究(     )
    A . 早期人类与文明起源 B . 我国早期国家的兴起 C . 战国时期大变革时代 D . 统一多民族国家建立
  • 13. (2024七上·福田期中) 《三字经》“……周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。始春秋,终战国。”“周辙东”指的是(     )
    A . 平王东迁 B . 嬴秦东进 C . 诸侯争霸 D . 盘庚迁殷
  • 14. (2024七上·福田期中) 古代史学名著《左传》中说“多行不义必自毙”,下列人物的结局可以提供有力证据的是(     )
    A . B . 周武王 C . D .
  • 15. (2024七上·萍乡期末) 西周初年宗亲周公旦被封在参与叛乱的商朝旧部故地——奄,建立鲁国;功臣姜尚即姜子牙被封在敌视周的东夷人故地——营丘,建立齐国。这表明周初分封的主要目的是(     )
    A . 拓展疆域 B . 奖赏功臣 C . 巩固统治 D . 发展经济
  • 16. (2024七上·福田期中) 商朝是中国青铜文化的灿烂鼎盛时期。下列关于青铜器的说法正确的是(     )

    ①司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器

    ②青铜器的铸造技术是——钢铁铸造法

    ③四羊方尊是商朝时期的精美青铜器的代表之一

    ④青铜器主要运用在战争中,是商朝灭亡的主要原因之一

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
  • 17. (2024七上·福田期中) 西周青铜利簋内壁刻有铭文4行33字(如图),记载了“武王伐纣”的经过。该文物(       )

                               利簋

    A . 证明了我国有文字可考的历史从西周开始 B . 可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术 C . 对研究商周历史具有非常重要的史料价值 D . 是迄今世界上出土的最重最大的青铜器物
  • 18. (2024九下·湖北模拟) 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文(     )

    A . 完整记录中华古老文明的起源 B . 记录从山顶洞人到周朝的历史 C . 已经具备汉字结构的基本形式 D . 是年代最为久远、成熟的文字
  • 19. (2024七上·南昌月考) 四川三星堆遗址出土的文物中,青铜尊、青铜鼎的造型,与中原青铜器的同类器型非常相似;作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮,与二里头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。这说明(     )
    A . 三星堆文明源于中原文明 B . 区域文明之间存在交流 C . 蜀地文明的特色十分鲜明 D . 早期国家注重祭祀仪式
  • 20. (2024七上·福田期中) 公元前651年,齐桓公召集诸侯于葵丘会盟,周襄王派特使参加,送来王室祭肉并免其跪拜礼,但齐桓公坚持恭行跪拜。这反映了(     )
    A . 宗法等级制度已彻底瓦解 B . 齐桓公以尊王来巩固霸业 C . 齐桓公霸主地位尚未确立 D . 周天子共主地位依然稳固
  • 21. (2024八下·月考) 察历史变化,思发展根源。西周时“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”,到战国时“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是(  )
    A . 铁器牛耕应用、推广 B . 公田变为私田    C . 国家走向统一 D . 封建制度确立
  • 22. (2024七上·福田期中) 楚庄王经过长期的斗争,凭借强大的武力吞并了楚国周围的一些小国,伐陆浑之戎时驻扎在洛,在周朝的疆界内检阅军队。周定王派王孙满慰劳楚庄王,楚庄王见了王孙满,却问起了九鼎的大小和轻重。从上述材料中可以得到的信息是(     )
    A . 王室衰微,诸侯强大 B . 礼法破坏,百家争鸣 C . 王室内讧,等级不再 D . 尊王攘夷,走向统一
  • 23. (2024七上·福田期中) 历史史实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观点的是(     )
    A . 公元前1046年,周武王在牧野与商军决战 B . 春秋争霸促进了民族交融 C . 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法 D . 公元前221年,秦灭六国
  • 24. (2023七上·平山期中) 史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了,最终如下图所示。这表明,在争霸与兼并的过程中(     )

    A . 民族交融逐渐加强 B . 国家渐走向统一 C . 社会经济高速发展 D . 百家争鸣文化繁荣
  • 25. (2024七上·福田期中) 战国时期的兼并战争更加激烈和频繁,下列能反映这一时期社会状况的诗句是(     )
    A . 七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家 B . 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C . 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声 D . 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
  • 26. (2024七上·福田期中) 学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说到:“我的名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称,我的名是战国时期地处最东的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是(     )
    A . 燕齐 B . 楚秦 C . 秦齐 D . 秦燕
  • 27. (2024七上·福田期中) 下图是20世纪70年代河北平山三汲村中山王墓出土的战国银首人俑铜灯。铜人一派宽袖深衣的中原打扮,但高颧扁脸,浓眉短须,是典型的古代北方狄人的“男子汉”。这件文物可以用来说明战国时期(     )

    A . 中山国确立了中央集权制度 B . 中原与周边地区的民族交融 C . 青铜工具的普遍推广 D . 各国间战争规模进一步扩大
  • 28. (2024七上·福田期中) “冰乃壅江作堋(分水的堤坝)……又灌溉三郡,开稻田。于是蜀沃野千里,号为‘陆海’(形容蜀地物产丰饶,像大海一样富有)。”下列选项最符合材料意思的是(     )
    A . 都江堰可以用来防洪 B . 都江堰使成都平原成为天府之国 C . 都江堰可以用来灌溉 D . 都江堰是一座综合性的水利枢纽
  • 29. (2023七上·乐平期中) 请观察下图,椭圆形标注里的问号应该是下面哪一观点?(       )

    A . “仁者爱人、克己复礼” B . “无为,则无不治” C . “民为贵,社稷次之,君为轻” D . “知彼知己,百战不殆”
  • 30. (2024七上·福田期中) 某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合教材内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生了若干观点。其中哪个组的观点更为合理(     )
    A . 儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决 B . 法家组:损害公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处 C . 道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决 D . 墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要大力提倡节俭
  • 31. (2024九下·云梦期中) 下表中内容反映出“百家争鸣”(   )

    百家争鸣

    社会主义核心价值观

    儒家

    仁义礼智信; 民为邦本 

    富强、民主、文明、和谐、自由、 平等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善

    墨家

    “兼爱”, 爱无差别等级

    法家

    “尚法”,依法治国

    A . 推动了战国时期经济的繁荣 B . 导致了战国时期社会变革 C . 对后世的思想文化影响深远 D . 极大地解放了人们的思想
  • 32. (2024九下·沿河模拟) 历史学家钱穆先生曾说:"百家争鸣的局面,是中国秦以前学术思想最灿烂的时期"。出现这一局面的根本原因是(     )
    A . 社会安定,经济高度繁荣 B . 儒家思想被统治者确立为正统思想 C . 统治者采取休养生息政策 D . 春秋战国时期中国社会发生重大变革
二、材料题(共三道,其中33题14分,34题10分,35题12分,共36分)
  • 33. (2023七上·乐平期中) 某班同学正在开展“史前人类文明”研究性学习,请你参与进来。

    【适应自然的能力】

    材料一   人类能够使用和管制火,是历史上的一件大事,因为这必须是在漫长的岁月中积累了经验,有了相当的智慧才能办到的。正因为“北京人”能够如此,才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。

    ——贾兰坡《“北京人”的故居》

    【产生原始农业】

    材料二   中国的原始农业产生于约1万年前。人类栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麦等;种植的蔬菜有芥菜、白菜或油菜等;作为纺织原料的作物有大麻及苎麻;驯养的家畜有狗、猪、羊、牛、马、鸡等,还掌握了养蚕缫丝技术。制造石、木、骨、蚌质的农具,其种类有整地农具耒、耜、铲、锄、犁,收割农具有刀、镰,加工农具有磨盘等。

    【开始定居生活】

    材料三   见下图

    【结成部落联盟】

    材料四   五六千年前,中国进入部落联盟时期。相传,当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟。

    【形成华夏民族】

    材料五   华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

    ——梁启超《饮冰室合集》

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”?
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,归纳我国原始农业的特点。
    3. (3) 写出图一、图二房屋复原图的名称及原始居民。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么?
    4. (4) 据材料四并结合所学知识,指出在这一时期发生的两次较大的战役。最终成为黄河流域部落联盟首领的是谁?
    5. (5) 从材料五中可以看出华夏民族的形成有什么特点?
  • 34. (2024七上·福田期中) “穷则变,变则通,通则久”,人类社会发展史,就是一部在改革中不断前行的历史。阅读材料,回答问题:

    材料一   他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。

    ——《中国历史七年级上册》

    材料二   历史进入战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……

    材料三   及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

    ——《汉书·食货志》

    1. (1) 材料一中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?
    2. (2) 材料二战国时“大兼并”是通过战争实现的,说出这一时期战争的特点及著名战役两例。
    3. (3) 归纳材料三中“商君”改革在经济、军事上的措施各一例。
    4. (4) 综合上述材料,谈谈你的认识。
  • 35. (2024七上·福田期中) 我国古代是一个以农为本的社会,历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料,回答以下问题。

    材料一

    材料二

    材料三   据《史记商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。

    材料四   水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。

    ——《华阳国志·蜀志》

    材料五

    1. (1) 材料一中《神农教稼图》反映了什么历史现象?假如你穿越时空后到了图A所在的区域,当地人招待你的主食是由哪一种农作物加工而成?
    2. (2) 根据材料二指出,代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么?这两项技术的出现起到什么积极作用?
    3. (3) 材料三反映的变法中有何影响?
    4. (4) 与材料四中有关的工程是谁主持修建的?
    5. (5) 请把材料五中的图片按出现的先后顺序排列。
    6. (6) 综合上述材料,概括推动中国古代农业发展的因素有哪些?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息