(1)实验中必须要选取(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验通过比较(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来比较吸收热量的多少;
(3)图丙是根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象。加热相同的时间液体升高的温度多,液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”);
(4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),则乙液体的比热容为J/(kg·℃)。
实验次数 | UAB/V | UBC /V | UAC /V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
甲 乙 丙
(1)小刚连接了如图甲所示电路,如果合上开关,电路所处的状态是(选填“通”、“断”或“短”)路;
(2)小刚想将电路全部拆散,重新连接,小强认为只需拆除一根导线(选填“a、b、c、d”)就能成为串联电路。小强将多余的线拆除以后,闭合开关S时,L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮。对此下列判断中正确的是;
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
(3)小强认为,在小刚最初连接的电路中,如果只改动一根导线就能成为两灯并联的正确电路,请在图中把你要移接的导线上打上“×”号,并画出改动后的导线;
(4)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流的大小关系,他们的方案是:按照图乙所示的电路,只闭合S1测出L2中的电流I1 , 只闭合S2测出L1中的电流I2 , 比较I1和I2的大小。请你评估:他们的方案是(选填“可行”或“不可行”)的,理由是结论,他们在电路中只拆除图乙中的电流表(保持其他连接不变),再用电流表测出L1中的电流I1=0.5A,L2的电流如图丙,则图中通过M点的电流为A。
(1)电源的电压为多少?
(2)开关S闭合后,L2两端的电压?
(3)开关S断开时,L1两端的电压?
(1)轮船满载时太阳能船和所载货物的总重力;
(2)第60s到第80s内牵引力的功;
(3)第50s到第100s的运动过程中,太阳能船的效率。