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广东省佛山市南海区桂城街道文翰中学2024-2025学年九年...

更新时间:2024-11-11 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题意。请将正确答案填在答题卡上)
二、填空题(本大题包括5小题,共42分)
  • 16. (2024九上·南海月考)

    (一)写出下列元素的符号或物质的化学式:

    (1)铝;氩;铁;水;氧化汞

    (二)将下列各仪器的仪器名称与共用途相对应的选项填在答题卡相应

    (2)贮存同体药品的仪器是

    (3)夹持试管的仪器是

    (4)用于洗涤仪器内壁的工具是

    (5)用于夹持燃烧镁条的工具是

    (6)加热时要垫陶土网的是

  • 17. (2024九上·南海月考) 写出下列反应的符号反应式,描述现象或指出基本反应类型
    1. (1) 木炭在氧气中燃烧;现象是
    2. (2) 硫在氧气中燃烧;属于反应;现象为
  • 18. (2024九上·南海月考) 为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用则图所示的装置分别进行了实验探究。

    1. (1) 甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的。从而得出:结论。红磷燃烧的符号表达式为。水面没有继续上升说明剩余气体具有的性质是(填物理性质)和(填化学性质)。
    2. (2) 乙同学:用木炭替代红磷,完成上.述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
  • 19. (2024九上·南海月考) 小红对暗紫色消毒粉A进行实验,固体C为黑色粉末,实验过程如下图。请回答以下列问题:

    提示:

    ①过滤操作能将混合物中不溶于水和溶于水的物质分离出来

    ②二氧化锰不溶于水

    1. (1) 写出下列物质的化学式:B,C;D
    2. (2) 写出A受热分解的化学符号表达式:,该反应的基本类型为反应。
    3. (3) 写出铁丝在B中燃烧的化学符号表达式,现象E为,做实验时瓶底放少量水的作用为
三、实验探究题(本大题包括2题,共20分)
  • 20. (2024九上·南海月考) 某同学想要做实验室制取氧气实验:

    1. (1) 实验室用B装置制取氧气的符号表达式:,制取氧气时若想收集较纯净氧气的收集装置应为。(填序号)
    2. (2) 如果想用A装置制取氧气,则棉花的作用为,试管略向下的原因是;制取氧气时,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装入药品,用带导管的单孔胶塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热:f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是

      A.bcadef        B.abcdef            C.bcadfe             D.abcdfe

    3. (3) 收集气体的常用方法有:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法。已知在标准状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水,那么实验室收集氢气可以采用的方法是_________。
      A . ①② B . ①③ C . ②③ D .
    4. (4) 模拟海洋生态系统

      ①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和作用参与碳循环;

      ②某同学向生态箱中通入CO2 , 一段时间后烧杯中出现现象为

      ③请你列举一条具体措施减少大气中CO2排放量,结合生活实际:

  • 21. (2024九上·南海月考)

    “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”。以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

    【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

    【实验探究】

    实验序号

    实验步骤

    实验现象

    Ⅰ.

    分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁(Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火里木条。观察现象。

    A试何中产生气泡,带火星木条复燃。B试管中无明显现象

    Ⅱ.

    待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验。观察现象。

    试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

    Ⅲ.

    将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所待固体质量仍为ag。

    Ⅳ.

    分别品取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试简中加入ag氧化铁粉末,向D试停中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

    【实验结论】

    (1)A中产生的气体是。
    (2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的和在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
    (3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式。

    【实验评价】

    (4)①设计实验Ⅱ目的是与实验形成对比实验。

    ②实验设计Ⅳ的目的是。

    ③若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是。

    【实验拓展】

    (5)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_________。
    A. MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
    B. 用一个化学反应可以有多种催化剂
    C. 催化剂只能加快化学反应的速率
    D. 催化剂反应前后性质没有发生改变,
    E. 催化剂可以增加生成物的质量

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