小学 | 初中 |
不会做饭 | 会炒青菜了 |
不敢大声说话 | 是班干部，能主持班级会议 |
小云：我的梦想是长大当一名医生，救死扶伤。 小南：我的梦想是努力学习，将来建设祖国。 …… |
同学们的这些梦想（ ）
①能激发他们对生命的热情 ②与现实生活没有距离
③没有紧扣时代脉搏 ④是他们努力奋斗的原动力
老师想借公式告诉同学们（ ）
◇周一至周五，白天在学校学习，遇到自己解决不了的难题，主动向同学、老师请教； ◇晚上回家自己做饭，有时还给在医院加班的妈妈送饭。 ◇周末，去公园采集了生物课需要的树叶，还写了一篇游记。 |
同学们对小航一周的生活进行点评，其中你认同的是（ ）
①让我们的心灵有所依托
②只是一所房子，是吃饭的地方
③是生命的居所，是心灵的港湾
④是由血缘关系结合成的亲属生活组织
①父母之爱伟大，亲情就是幸福
②父母依赖子女，关心理所应当
③亲情就在身边，幸福不忘回报
④孝敬父母要趁早，应放弃学业
①家庭聚会时，小南总是长时间玩自己的手机
②爸爸总是因加班很晚才回家，小英能够理解爸爸的辛苦
③为杜绝亲子矛盾，小张发朋友圈时屏蔽父母
④小军经常做力所能及的家务劳动，主动承担家庭责任
| 分歧缘起 | 父母 | 小林 | 小林的处理 |
| 是否参加校足球队 | 多花时间和精力在学习上 | 希望参加足球队 | ？ |
①“评得失，四大名著显精妙；论善恶，八方美文蕴雄奇。”
②“人生轨迹，尽在曲线弧度中；岁月印痕，都含加减乘除里。”
③“心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华。”
④“站世界高端，纵观变幻风云；立时代前沿，引领发展潮流。”
①彼此尊重 ②教学相长 ③互相促进 ④平等相待
表现1：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务活！
表现2：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师！
评语：
①集体是我们共同成长的园地 ②集体就是个体的简单相加
③个人依靠集体就能获得成功 ④集体生活有助于我们发展个性
序号 | 交友行为 | 微点评 |
① | 小道与朋友交往能做到言出必践 | 交友需要慎重选择 |
② | 小德想尽办法打探朋友情绪低落的原因 | 交友需要真诚和热情 |
③ | 小法在好友需要的时候及时予以帮助 | 交友需要用心关怀对方 |
④ | 小治与朋友发生冲突时，主动坦诚交流 | 交友需要正确处理冲突 |
阅读材料，完成下列要求。
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。为了让同学们能更好地适应初中生活，七年级某班召开了一次主题班会。
[认识自己]在主题班会上，小磊展示了自己搜集的名言警句。
◇人告之以有过，则喜。 ◇当局者迷，旁观者清。 ◇以人为镜，可以明得失。 |
[敢于追梦]小雪从小就有一个梦想，那就是成为一名老师。进入中学后，小雪了解到，师范类院校的录取分数线很高。小雪开始动摇了，觉得自己的成绩达不到师范类院校的要求……
[走进老师，学会交往]
材料一 小艺喜欢画画，她的新作得到了美术老师的充分肯定，小艺很高兴。数学课上，小艺做完数学题后，发现别的同学还没有完成；就偷偷画画了，结果数学老师把她的画作收走了，还批评了小艺。小艺感觉很委屈，对同桌说：“我又不是没有做数学题，老师太苛刻了。”
材料二 有了朋友，再远的路都不会觉得漫长，再曲折的路都不会觉得艰难。有的同学说：“朋友难得，我们可以为朋友做任何事，即使两肋插刀，也在所不辞。”
[感受集体生活建设美好集体]
集体，是一个温暖的词语。我们每天都在集体中生活，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。
笑笑和东东分享了他们在集体生活中的片段。
笑笑 刚上七年级，我担任了英语课代表，但我的英语成绩并不是特别突出。为了更好地为大家服务，起到带头作用，我更加努力地学习英语，主动向英语成绩优异的同学请教。同学们对我的工作非常认可，我的英语也越来越好了。 |
东东 新学期，班级竞选班干部，我担任班长一职。在处理班级事务的过程中，我学习了小锦的真诚，学习了小文的认真，学习了小媛的负责……还得到了老师和同学们的一致肯定，我很开心！ |
美好集体，是一缕春风，万物生发；美好集体，是一方净土，百花齐放；美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体，是一团星火，光芒四射。
阅读材料，完成下列要求。
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。道德与法治课上，同学们围绕“师长情谊”的话题进行了交流和探讨。
[话题一 尊师重教]
材料一 中共中央、国务院发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。
（1）说说教师对于我们成长的作用。
材料二
★国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。 ——《荀子·大略》 ★疾学在于尊师。 ——《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》 ★师道既尊，学风自善。 ——《政论集·在浙之演说》 |
（2）阅读材料二名句，谈谈你打算怎样以实际行动“尊师”“重道”。
[话题二 传承家风]
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。以下两幅图是我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。
一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——《朱子家训》 | 孝悌也者，其为仁之本与! ——《论语·学而》 |
（3）传承这些优良家风对我们的成长有何意义?
[话题三 爱的和谐]
小南说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。”
（4）你认为我们该怎样向小南学习，为建设美好的家庭作贡献?
