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浙江省宁波市鄞州区曙光中学2024-2025学年九年级上学期...

更新时间:2024-11-13 浏览次数:1 类型:月考试卷
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后标上T,错误的请将答题纸相应题号后标上F)
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项)
  • 9. (2024九上·鄞州月考) 古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其中古埃及在天文学方面的突出成就是(   )
    A . 格列高利历 B . 太阳历 C . 儒略历 D . 阴历
  • 10. (2024九上·鄞州月考) 综合下列所示信息,最适合探究的主题应是( )

    特点:等级森严;带有强烈的神权色彩。

    相关谚语:“贵族永远是贵族,永远享受特权;贱民永远是贱民,活在最底层。”“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”

    A . 古巴比伦的奴隶制度 B . 古代印度的种姓制度 C . 希腊的民主政治制度 D . 古代罗马的法治制度
  • 11. (2024九上·鄞州月考) “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知(    )
    A . 人类文明最初诞生于两河流域 B . 文化交流促进区域文明的发展 C . 文明成长呈现地域性与世界性 D . 文明起源具有统一性和多样性
  • 12. (2024九上·鄞州月考) 大约在公元前23世纪 — 前18世纪,以印度河流域为中心,方圆 50万平方千米的土地上,崛起了一个高度发达的文明,它被称为印度文明的“第一道曙光”。这里所说的文明 (    )
    A . 是佛教文化的代表 B . 是雅利安人创造的 C . 被称为哈拉帕文明 D . 是孔雀王朝的遗存
  • 13. (2024九上·鄞州月考) “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方文化也渗入到希腊”。以上材料体现了亚历山大东征的(    )
    A . 背景 B . 过程 C . 影响 D . 局限
  • 14. (2024九上·鄞州月考) 学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件是(    )
    A . 罗马共和国的兴衰 B . 雅典奴隶制民主政治 C . 罗马帝国的征服与扩张 D . 希腊和罗马的古典文化
  • 15. (2024九上·鄞州月考) 面对列强欺凌,无数中华儿女以浩然正气书写了气势磅礴的抗争史。下列属于近代以后中华儿女反抗列强的史实有(   )

    ①戚继光奋战倭寇 
    ②郑成功鏖战荷军 
    ③邓世昌激战黄海 
    ④聂士成力战天津

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 16. (2024九上·鄞州月考) 下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是(   )

    《清帝退位诏书》      《中华民国临时约法》部分条文

    A . 从屈服走向反抗 B . 从落后走向先进 C . 从专制走向民主 D . 从封闭走向开放
  • 17. (2024九上·鄞州月考) 右图是《近代中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图》。下列对其分析正确的有(   )

    ①东南地区通商口岸贸易网络最为密集

    ②“五口通商”中的香港成为贸易中心

    ③天津的口岸贸易在北方居于核心地位

    ④最早开埠的上海位于大陆海岸线中枢

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. (2025八上·鄞州期中) 《申报》曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹如诸侯相侵伐也。"这一时局出现在( )
    A . 国共对峙时期 B . 北洋军阀统治时期 C . 土地革命时期 D . 南京国民政府时期
  • 19. (2024九上·鄞州月考) 不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列主张提出的先后顺序是(   )

    ①“民主”“科学”        
    ②“自强”“求富”

    ③“维新变法”           
    ④“民族”“民权”“民生”

    A . ①②③④ B . ②③④① C . ③②①④ D . ④③②①
  • 20. (2024九上·鄞州月考) 史学家蒋廷黻认为:同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然已能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。下列能印证“相当的成绩”的有( )

    ①创建北洋舰队 
    ②创办轮船招商局 
    ③创办京师大学堂 
    ④创办福州船政局

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 21. (2024九上·鄞州月考) 南京临时政府在经济方面的法令规定:“奖励和保护工商业,鼓励人民兴办实业,鼓励华侨在国内投资,设立实业部,各省成立实业公司,废除清朝的苛捐杂税。”这反映出资产阶级发动辛亥革命的根本目的是(   )
    A . 平均地权 B . 推翻清政府 C . 建立民主共和国 D . 为资本主义发展开辟道路
  • 22. (2024九上·鄞州月考) 在“浙”里,安吉余村的“两山议事会”让村里的事村民决定、桐乡的“三治结合”让村里事务村民评判、象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了(  )

    ①发展协商民主,促进共治共建共享   
    ②基层群众自治,可以促进社会和谐

    ③加强多党合作,可以拓宽民主渠道   
    ④创新基层治理,保障人民当家作主

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 23. (2024九上·鄞州月考) 小美整理出“民主的足音”的知识示意图,①②处依次应填写(    )

    A . 民主制度、协商民主 B . 民主制度、民主协商 C . 民主协商、民主监督 D . 民主监督、民主选举
  • 24. (2024九上·鄞州月考) 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(    )

    序号

    新闻事件

    新闻解读

    我国首艘国产大型邮轮完成试航

    我国已进入创新型国家前列

    中国发布《全球人工智能治理倡议》

    我国积极寻求新经济增长点

    中国(新疆)自由贸易试验区成立

    是推进改革开放的重要举措

    中国新增四个世界“最佳旅游乡村”

    是中国乡村蓬勃发展的缩影

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 25. (2024九上·鄞州月考) 近年来,各地搭建统一的医疗保障信息平台,优化异地就医结算机制,实现“一卡(码)通行”全覆盖。如今,参保人只需手持一张医保卡或通过医保电子凭证扫码,就可以全省通刷、异地支付。实现“一卡(码)通行”全覆盖(    )

    ①有利于满足人民对美好生活的需要  ②切实保障了人民群众“病有所医”的需求

    ③有利于实现城乡同步富裕          ④彰显了以人民为中心的发展思想

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④. D . ②③④
  • 26. (2024九上·鄞州月考) 家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”的时代;种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健康……这体现了 ( )

    ①法律要反映社会发展规律,促进人与社会的共同发展

    ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求

    ③社会因法治而进步,有了法律制度就有了法治

    ④要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 27. (2024九上·鄞州月考) 中共中央向全国人大常委会提出修改宪法的建议后,全国人大常委会将修改宪法作为重点任务,并在修改过程中多次向全社会公开征求意见,经过多次完善后交由全国人大审议并通过。上述材料最适合的标题是(  )
    A . 宪法至高无上,提高治理能力 B . 加大普法力度,保障宪法实施 C . 贯彻党的主张,体现人民意志 D . 理解认同宪法,自觉践行宪法
  • 28. (2024九上·鄞州月考) 国务院总理李强在北京会见出席中国发展高层论坛2023年年会的境外代表并同他们座谈。他指出,未来中国经济将在保持一定增长速度的同时,加快质量变革、效率变革、动力变革,努力实现更高质量的发展。为此(   )

    ①我国经济既要重视速度,更要重视质量,坚持高质量发展

    ②我国需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力

    ③只要坚持上述“三大变革”,中国必然实现高质量发展

    ④我国需要全面深化改革,把新时代改革开放向前推进

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
三、非选择题(本大题有5小题,共52分)
  • 29. (2024九上·鄞州月考) 阅读材料回答问题

    材料一  下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文

    材料二  古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河

    材料三  这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就。可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代,它把向来有贵族祭祀阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。

    1. (1) 写出材料一中的法典名称,此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?
    2. (2) 材料二中民主政治在谁统治时发展到古代民主政治的高峰?列举民主制度的两个内容?这一民主政治的实质是什么?
    3. (3) 材料三中的“它”指的是哪部法律?如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”?之后又与哪些法律(举一例)共同构成了完整的罗马法学系统?
  • 30. (2024九上·鄞州月考) “坚持依法治国,加强爱国教育。”阅读材料,回答问题。

    法律加持铸利剑

    为传承和弘扬爱国主义精神,根据宪法,制定《中华人民共和国爱国主义教育法》,自 2024 年 1 月 1 日起施行。

    版块一:发扬民主立良法

    版块二:各司其职促善治

    《中华人民共和国爱国主义教育法》节选:
    第四条:爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
    第三十七条:任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为;(略)
    第三十九条:负有爱国主叉教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职黄的,对负有责任的领导人员和直接责任人员,依法给予处分。

    时事政治我来评

    …………

    1. (1) 该法律的颁布,体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么?
    2. (2) 结合版块一,完成“时事政治我来评”。(提示:可从新型民主、良法等角度加以阐述)
    3. (3) 依据版块二,从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。
  • 31. (2024九上·鄞州月考) 近年来,各地居民楼内相继发生因电动车引发的火灾事故。为保障消防安全,请你参与下列社区活动。

    为解决充电难问题,某社区居委会计划推进电动自行车智能充电桩安装工作。居民对于充电桩建在哪里,表达了不同的意见。

    1. (1) 补全镜头一的标题,并根据“温馨提示”,运用所学知识劝退违规的居民
    2. (2) 镜头二的民意调查统计情况反映出居民存在什么问题?为此要加强哪方面建设?
    3. (3) 运用追求民主相关知识,说明活动二中居委会怎样做才能更好地促成安装方案的达成,并简述理由。
  • 32. (2024九上·鄞州月考) 中国近代史在枪炮声中拉开帷幕,战火延绵百年,最终也在枪炮声中落下帷幕。阅读材料,回答问题。

    材料一:1842年的条约真是所谓“城下之盟”,英国方面向来所不满足的皆一一满足,其主要内容:开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物之税款,必须经过双方协议。

    ——摘编自李剑农《中国近百年政治史》

    材料二:1894年,朝鲜爆发东学党起义,引发日清战争。战争的胜利,使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”“崇敬”心理开始崩溃,隐藏在内心的劣等感,迅速向“差别”“轻蔑”的意识逆转。……从此,日本开始对邻国盛气凌人了。

    ——摘编自宗泽亚《明治维新的国度》

    材料三:20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱,整个中国仿佛都被撕裂了。

    材料四:美国哈佛大学历史系教授柯伟林说:“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一。因此,到了1945年,中国至少是一个名义上的大国。”

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出“城下之盟”的名称。概括“城下之盟”损害的中国主权。
    2. (2) 材料二中的“日清战争”又称什么战争?根据材料二指出这场战争使日本国民心理发生的变化。
    3. (3) 材料三中的“国耻”是指哪一场战争?这场战争对中国的社会性质产生了怎样的影响?
    4. (4) 从材料二到材料四,说说在外国人眼中的中国形象发生了怎样的变化。结合所学知识回答发生变化的主要原因是什么。
  • 33. (2024九上·鄞州月考) nbsp;.某校八年级的历史研究性学习小组,围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”,在全班展览相关成果资料,请你也参与进来,完成探究任务。

    ①林则徐:“若鸦片一日未绝,

    本大臣一日不回,誓与此事相始终

    ②洪秀全:“相与正已正人,相与作中流之砥柱,相与挽已倒之狂澜。行见天下-家,共享太平。”

    ③李鸿章:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。”

    ④谭酮同:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”

    任务一: 

    1. (1)  根据下列表格中的人物分类,填写对应内容的序号。

      改革家

      农民起义领袖

      民族英雄




    2. (2) 通过以上仁人志士的发言,归纳他们探索救国之路的共同目标是什么?
    3. (3) 该小组同学在对比洋务运动和戊戌变法异同点时遇到了困难,请结合所学知识,帮助他们梳理两个历史事件的异同点。
    4. (4) 综合以上探究内容,你对近代中国人民的抗争与探索有何认识?

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