湖南省岳阳市临湘市第六中学2024-2025学年八年级10月...

更新时间：2024-11-15 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、选择题(每小题2分共50)

1. (2024八上·临湘月考) 下列各项中属于真正的鱼的是（　　）
①中华鲟 ②娃娃鱼 ③章鱼 ④鲍鱼 ⑤鱿鱼 ⑥鳄鱼 ⑦海马 ⑧鲸鱼 ⑨石斑鱼

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ⑦⑧⑨ D . ①⑦⑨

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2. (2024八上·临湘月考) “夏夜雨欲作，傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨，也应天地心”。诗歌对蚯蚓不科学的评价是（）

A . 蚯蚓有发声器官会唱歌 B . 蚯蚓有神经系统 C . 蚯蚓是土壤里的动物 D . 蚯蚓对外界刺激能作出反应

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3. (2024八上·临湘月考) 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）

A . 小蝌蚪用鳃呼吸 B . 抱对是为了提高卵细胞的受精率 C . 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D . 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

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4. (2024八上·凉州期中) 下列动物中，身体不是呈辐射对称的是（　　）

A . 海胆 B . 海蜇 C . 海葵 D . 蛔虫

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5. (2024八上·凉州期中) 鱼的各种鳍中，有平衡，转换方向作用的是（　　）

A . 胸鳍 B . 尾鳍 C . 腹鳍 D . 背鳍

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6. (2024八上·临湘月考) 冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应。冬眠的成蛙进行呼吸的主要器官是（）

A . 肺 B . 鳃 C . 皮肤 D . 肺和皮肤

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7. (2024八上·临湘月考) 以下生物的结构与具有的功能不符合的是（　　）

A . 蚯蚓的体壁一一呼吸 B . 河蚌的斧足一—运动 C . 草履虫的表膜一一排泄 D . 鱼的背鳍一一决定前进的方向

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8. (2024八上·凉州期中) 呼吸是生物的基本特征。下列动物与其进行气体交换的结构对应不正确的是（　　）

A . 蚯蚓一一体壁 B . 鱼一一鳃 C . 龟一一肺 D . 鸟-一肺和气囊

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9. (2024八上·潼南期中) 海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（　　）

A . 都有贝壳 B . 身体都很柔软 C . 都用肺呼吸 D . 都适应水中生活

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10. (2024八上·临湘月考) 燕子与其飞行生活相适应的特点可以归纳为 ( )
①有气囊辅助呼吸②体内受精、卵生③体表被覆羽毛④有发达的胸肌⑤前肢变为翼⑥身体分为头、颈、躯干和四肢

A . ①②③⑤ B . ①②⑤⑥ C . ①③④⑤ D . ①③④⑥

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11. (2024八上·凉州期中) 物体的结构与功能是相适应的。下列说法正确的是（　　）

A . 虾的外骨骼的主要作用是防止体内水分散失 B . 家鸽的气囊适于气体交换 C . 蚯蚓身体的分节有利于运动灵活 D . 水螅的刺细胞有利于消化食物

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12. (2024八上·临湘月考) 下列关于动物特征的叙述，正确的是（）

A . 水螅体表有刺细胞，有口有肛门 B . 蛔虫体表有角质层，消化器官发达 C . 青蛙体表湿润，只用皮肤呼吸 D . 家兔体表被毛，胎生哺乳

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13. (2024八上·新疆维吾尔自治区期中) 龙是中华民族的文化符号。传说龙能生活在水中和陆地上，体表覆盖角质鳞片，卵表面有坚韧的卵壳。下列动物类群中，与上述特征相似度最高的是（）

A . 鱼类 B . 两栖动物 C . 爬行动物 D . 哺乳动物

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14. (2024八上·临湘月考) 青蛙是农业害虫的天敌，其呼吸器官是（）

A . 鳃 B . 肺 C . 皮肤 D . 肺和皮肤

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15. (2024八上·临湘月考) 春天去烟台长岛游玩，有时会看到国家一级保护动物斑海豹，它们从渤海辽东湾游至长岛海域休养生息，然后继续向西北太平洋迁徙。下列对斑海豹的叙述不正确的是（）

A . 用肺呼吸 B . 皮下脂肪厚，有助于维持体温恒定 C . 胎生、哺乳 D . 既可以在水中又可以在陆地上生活，属于两栖动物

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16. (2024八上·临湘月考) 动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有外骨骼的是（）

A . B . C . D .

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17. (2024八上·临湘月考) 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（）

A . 蚯蚓体表有角质层，可以防止土壤摩擦，起保护作用 B . 蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发 C . 鱼的体表有鳞片覆盖，起保护作用 D . 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能减少体内水分的蒸发

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18. (2024八上·临湘月考) 下列描述动物与人类的关系，错误的是（）

A . 鱼寓意年年有余，表达了人们的美好愿望 B . 青蛙是害虫的天敌，被人们称为“农田卫士” C . 鸟是人类生存和发展的重要伙伴，所以我们都要爱鸟、护鸟 D . 鼠危害人类生产和健康，应当彻底消灭

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19. (2024八上·嵩明期中) 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（　　）
①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳

A . ①②④⑤ B . ①③④⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③④

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20. (2024八上·临湘月考) 我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（　　）

A . 血吸虫是寄生生物 B . 血吸虫属于扁形动物 C . 血吸虫对人体健康危害并不大 D . 血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理

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21. (2024八上·临湘月考) “天天吃泥土，长肉不长骨，真人不露相，帮你种稻谷”这句民间流传的经典谚语描述的动物是蚯蚓，下列关于蚯蚓的描述不正确的是（）

A . 蚯蚓以有机物为食连同土壤一同吞入 B . 蚯蚓没有骨骼，但身体分节能使其运动灵活 C . 蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力 D . 大雨过后，许多蚯蚓爬出地面是为了产卵

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22. (2024八上·新宁月考) 表中字母代表四种生物在两种环境中每小时耗氧量，对其关系描述恰当的是（）

	25℃	5℃
人	a₁	a₂
小白鼠	b₁	b₂
家鸽	c₁	c₂
蛇	d₁	d₂

A . a₁＞a₂ B . b₁＞b₂ C . c₁＜c₂ D . d₁＜d₂

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23. (2024八上·铁西期中) 观察比较兔和狼的牙齿，能分析得出（　　）

A . 兔的门齿发达适于磨碎食物 B . 狼的犬齿发达适于切断食物 C . 兔的牙齿包括门齿、犬齿和臼齿 D . 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取和消化食物的能力

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24. (2024八上·临湘月考) 下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是

A . 蚯蚓对光线有怎样的反应 B . 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 C . 蚯蚓对环境有怎样的影响 D . 蚯蚓是怎样运动的

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25. (2024八上·徐水月考) 蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病，下列对预防蛔虫病无直接关系的是（　　）

A . 早晚刷牙 B . 蔬菜瓜果洗净后再食用 C . 防治粪便污染水源 D . 饭前便后洗手

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二、非选择题

26. (2024八上·临湘月考) 根据图回答问题：
1. （1）水螅和涡虫分别属于、(填动物类群)。水螅体壁由和构成，体表能长出芽体进行生殖。
2. （2）蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：。
3. （3）写出一种与蛔虫同一类群的其他动物：；它们的共同特征是。
4. （4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可作装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？(说出一种即可)。软体动物的主要特征。
5. （5）蝗虫的身体运动中心是，触角是器官。昆虫的主要特征是。
6. （6）蝗虫进行气体交换的器官。气体进出在门户是，着生在蝗虫在。
7. （7）在观察的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使它的体表保持湿润，目的是。蚯蚓的运动是配合完成。呼吸靠完成、环节动物的主要特征是。
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27. (2024八上·临湘月考) 下图是5种常见的动物，请根据图分析回答下列问题。
1. （1） B的身体分节，体表有坚硬的。作用。
2. （2） C用呼吸。靠游泳，动力来自。
3. （3） D的幼体是，生活在水中。两栖动物的主要特征是。
4. （4） A动物的飞行器官是。飞行动力来自。
5. （5）图示动物中，体温恒定的有。（填字母）
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28. (2024八上·临湘月考) 水蛭，俗名蚂蟥，在《神农本草经》中已有记载，具有很高的药用价值。在内陆淡水水域内生长繁殖，是中国传统的特种药用水生动物，其干制品泡制后中医入药，具有治疗中风、高血压、青瘀、闭经、跌打损伤等功效。近年新发现水蛭制剂在防治心脑血管疾病和抗癌方面具有特效。它在历史上以自然捕捞为主，因近年农药、化肥等澄用，及工农业“三废对环境的污染，野生资源锐减，随着水蛭药用价值的深度开发，其市场需求潜力巨大。请回答：
1. （1）蚂蟥属于动物，蚂蟥的唾液中含有防止血液凝固在物质蛭素，能生产药物。
2. （2）比蚂蟥低等的涡虫具有特征。
3. （3）与蚂蟥属于同类的蚯蚓具有何益处？(答2点）
4. （4）蚂蟥常附着在人和动物的皮肤上吸食血液，面目可怖。可是它具有很高的药用价值，然而农药、化肥的滥用和环境污染，蚂蟥数量锐减，对此，你有什么好的建议？答：。
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29. (2024八上·临湘月考) 小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答。

步骤	烧杯①	烧杯②	烧杯③	烧杯④	烧杯⑤	烧杯⑥
1各加入1000毫升温水，一条相同状况的金鱼，并测量记录水温
2一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3①②各加入适量热水使水温均升高10度		③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度			⑤⑥不做任何处理
4一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论

（1）该探究活动的实验变量是。

（2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？。

（3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是，提高实验的可信度，烧杯①②和烧杯③④两组设计中，哪组更科学，更严谨？，试说明。

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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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