材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 贵族成为社会的统治者，罗马的最高权力转移到两名执政官手中，执政官由选举产生，总是由贵族担任，元老院是主要立法机关，也是贵族团体。平民由于曾为布匿战争中得胜的军团提供人力，所以处于要求政治上得到让步的有利地位：通过平民大会选举保民官来保护自身的利益；写下法律条文，公之于众；限制任何个人所能拥有土地的数量。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 公元前27年，屋大维建立元首制，在损害元老院和公民会议的情况下，创立了由他亲自监督的中央集权制度，直接控制诸行省总督，规定税收标准，严密控制军队，还创建了一支常备海军。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一 西欧封建等级制度示意图
材料二 基督教会也自成封建等级的教阶制，在这种权力结构中据有突出的地位，握有支配、号令整个西欧的经济与政治特权。……农奴和奴隶相比，人身不再作为动产被他人直接占有，然而繁重的劳役和赋税是还不尽的债，农奴终身在“强迫劳动”中被牢牢地羁缚在庄园领主的土地上，如庄园出售，农奴也随土地而被出售，他们的后代也不能摆脱这种依附处境。……庄园是独立城堡，领主对农奴行使政治统治权、司法审判权、征税权，拥有自己的武装力量和控制灵魂的教堂。
——姚介厚《西欧文明》
材料一 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜。
——《世界历史》九年级上册
材料二 穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教，就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上，突破氏族部落的樊篱为建立统一国家扫清思想上的障碍。
——郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》
材料三 630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。……至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
——《世界历史》九年级上册
材料一：公元前2500年左右的亚非文明图
材料二：人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河、长江流域是人类文明的重要发样地。四大文明古国都有看丰周的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。
结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。
