史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。阅读材料结合所学知识，回答问题。
材料一：
（1）图一所代表的早期人类名称是______；从图二中我们可以推断出什么历史信息？
材料二：
（2）根据图片信息，结合所学知识，说出河姆渡人和半坡居民的生产生活状况。
材料三：中华文明探源工程提出了进入文明社会的标准：以社会阶层严重分化，出现凌驾于社会之上的王权和国家作为判断文明的标志，具有可辨识王权和国家的物化标志，即都城或其他大型公共设施的兴建、高等级建筑—宫殿的出现（往往与其他区域相隔离）、随葬品丰富且有彰显墓主人尊贵身份的器具—礼器的大型墓葬的出现、贵重资源和高等级物品的生产和分配为统治者所掌控、战争和暴力成为社会常见的现象、稳定的分层级的区域社会等，核心要义是国家的产生。
——王巍《更好认识源远流长博大精深的中华文明》
材料四：良渚古城距今约5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面丘陵地带有一个延绵20余千米的外围水利系统，古城中部有一个人工堆筑、高十几米、总面积达30万平方米的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。
（3）请概括材料三进入文明社会的标准；阅读材料四根据文明标阐述距今约5300-4300年的良渚古城进入文明社会的理由。
材料五：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《太古及三代载记》
（4）传说中“华夏民族”的人文初祖是谁？从材料五可以看出华夏民族的形成有什么特点？
材料六：①：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动；一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。
——摘编自吕不韦《吕氏春秋》
（5）材料六中属于实物史料的是：图______（序号），属于文献史料的是：图______；请谈谈你对史料与历史研究关系的认识。
（6）根据材料六，指出春秋时期农业生产工具和耕作技术方面的成就，这种发展对诸侯国实力会产生什么影响？
中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读材料，回答问题。
材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”
——摘编自《史记·五帝本纪》
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……
材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵……
——《七上历史教材》
材料四：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇鱍，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。……平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——摘编自《史记·周本纪》
材料五：《芈月传》是一部以战国后期历史为背景的电视连续剧，请你对部分情节，“辨”历史。
[情节一]：楚国公主远嫁秦国，进入秦国后，公主病倒了。芈月拿着楚国医生开的药方去抓药，秦国药铺的掌柜却说药方的药量（重量）不对（实际药量是一样的），不肯将药卖给芈月。
[情节二]：药铺的主人对羋月说：“如今的秦国信奉的是商君之法，周天子之旧俗，分封领主之权，早已名存实亡。”
材料六：王（嬴政）曰：“去‘秦’，著（留下）‘皇’，采（用）上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下（秦始皇）神灵一统，皆为郡县……则安宁之术也。置（设置）诸侯不便。”（秦）始皇曰：“……廷尉（李斯）议是（说的正确）。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料七：田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
——《说文解字》
