| 现象或事实 | 解释 |
A | 稀有气体化学性质稳定 | 原子最外层电子达到相对稳定结构 |
B | 氧气和臭氧(O3)化学性质不相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 | 分子受热体积变大 |
D | 金刚石和石墨物理性质差异很大 | 碳原子排列方式不同 |
甲的质量/g | 乙的质量/g | 丙的质量/g | 丁的质量/g | |
反应前 | 28 | 0 | 2 | 144 |
t时刻 | 14 | 44 | ||
反应后 | 0 | 88 | X | 48 |
则下列说法正确的是
①加热一定量的高锰酸钾
②足量红磷在密闭容器中燃烧
③向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
④向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
①氦气 ②干冰 ③活性炭 ④氮气 ⑤明矾
①改变反应速率 ②反应前后质量不变 ③反应前后性质不变
①空间站舱内的空气按照地球的地表空气进行配比,其中氧气约占空气总体积的。气体分离机中,发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
②火箭推进剂发生的化学反应是:C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X,其中X的化学式是。
③在反应器中,处理CO2 , 发生反应的符号表达式。
为探究水的组成及变化,兴趣小组同学利用图装置进行电解水实验,先在电解水器玻璃管里加满水,再接通直流电源。
【实验现象】
(1)通电后,甲玻璃管中气泡首先出现的位置在(选填“a”、“b”或“c”)处。甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为。
(2)切断电源后,打开乙处活塞,将燃着的木条放在乙玻璃管尖嘴口,观察到的现象是。
【实验结论】
(3)本实验得出的结论是。
(4)反应的符号表达式是。
【实验改进】
(5)电解纯水速率较慢,实验时常在水中加入NaOH增强导电性,NaOH本身不参与反应。为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响,小组同学进行多次实验,测得产生20mL氢气所需时间如图所示。由图可知,上述实验中,电解水速率最快的条件是:NaOH溶液浓度和电压分别为(NaOH溶液选填"“5%”或“10%”、电压选填“6V”、“9V”或“12V”)。
(6)兴趣小组使用石墨电极进行电解水实验并添加Ca(OH)2(石灰水的成分)增强水的导电性。连接电源,发现正极附近出现明显的白色浑浊。小组同学认为可能是采用石墨电极电解导致白色浑浊,因为石墨的组成元素为碳元素。同学们用金属铂电极替代石墨电极重复上述实验,一段时间后溶液没有出现浑浊。根据这一现象,电解过程出现浑浊的主要原因是。
【反思评价】同学们不但探究了水的组成,得出正确结论,还对“科学探究与创新意识”的素养有了更深刻的认识和体会!
【例题1】加热分解6.3g高镒酸钾。可以得到氧气的质量是多少?(计算结果保留一位小数)
①设未知量
②写出反应的化学方程式
③写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量
④列出比例式,求解
⑤简明地写出答案
【解】设:加热分解63g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
x=≈0.6g
答:加热分解6.3g离锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
阅读上述例题,请模仿上述例题的计算方法和格式,若煤厂要处理16t二氧化硫,根据化学方程式计算,至少需要加入生石灰(CaO)的质量是多少?