小刚：利用网络查找到了很多学习资料 小雨：通过网络与在广东打工的父母视频聊天，“距离不再是难题” 小林：在网上购买运动会表演服装，非常方便 |
根据以上经历，你认为这次议题的主题是（ ）
①网络促进了民主政治的进步
②政府应完全采纳网民提出的意见与建议
③网络丰富了民主形式、拓宽了民主渠道
④网络扩大了公民权利
①促进网络平台健康发展 ②迅速提升网民的媒介素养
③营造向上向善的网络环境 ④根除网络侵害权益行为
①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小刚通过网络随手转发一则来源不明的募捐信息
③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到
④小强向网管部门举报某微博的不当言论
①社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序等
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序保障社会规则的实现
④社会秩序使我们感受到生活的美好
①纺纱工人按操作流程工作--交通秩序
②人们在图书馆等公共场所保持安静--公共场所秩序
③行人、自行车、机动车各行其道--生产秩序
④火车站安检人员对人们排队进行安全检查--社会管理秩序
材料一：过马路时，人们往往遵循“红灯停绿灯行”等规则有序通行
材料二：在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离
材料三：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合明确双方的权利与义务。
①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会良性运行
③社会秩序明确社会规则的内容 ④有了规则就能杜绝混乱现象
①小江：是矛盾的，只要遵守规则，就没有自由可谈
②小乐：不矛盾，自由不是随心所欲，只受道德和法律的约束
③小强：不矛盾，社会规则是人民享有自由的保障
④小丽：不矛盾，自由与规则相互联系，密不可分
①所有规则都需要频繁地调整和完善
②规则应随着社会发展而不断改进和完善
③规则不是一成不变的，要积极改进规则
④一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
①某村民在网上辱骂某村民，被判赔礼道歉
②小王公司不按合同规定发货给小李公司
③张某捡钱不还，触犯《民法典》
④出版社未经作者同意发表其作品，其行为触犯《民法典》
判决书(摘选) 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 |
①被告人余华英已受到相应的行政处罚
②拐卖儿童具有严重的社会危害性
③判决的依据是《中华人民共和国刑法》
④有期徒刑和剥夺政治权利是主刑，没收财产是附加刑
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①有勇有谋，健全法律制度 ②珍惜美好生活，远离犯罪
③加强监督，打击犯罪活动 ④加强自我防范，依法自律
2024年国庆期间，小华关注到以下两则射洪新闻：
新闻一 2024年国庆放假，射洪某校八年级给同学们布置了社会实践作业——走进社会，做一次公益。有的学生到紫云公园做反诈宣传，有的学生到涪江边拾捡垃圾，有的学生走进养老院关心帮助老年人“教老年人使用智能手机”……看到这一新闻，小华同学有以下想法：这些社会实践作业的意义在哪里？太浪费时间了，还不如我在家里多刷几道题。
新闻二 射洪市民刘某骑电摩没带头盔，被执勤交警发现，对其处以20元罚款，他对警察抱怨道：戴头盔一点都不舒服，这样的规定，太不自由了。回家后，他又对家人抱怨：今天运气太差了，没戴头盔被交警罚款。以后看到警察执勤我就戴，没看到我就不戴……
材料一 网络让人欢喜让人忧：2023网络直播带货总量4.9万亿，2024“我为政府工作报告提建议”共收到网民建议160万余条，B站创制中华传统文化短视频的博主44.6万，把中华文化带向全世界；但暴力血腥的网络游戏充斥网络、网络诈骗层出不穷，低头族安全、健康等问题重重……
材料二 八年级学生田田在网上查阅语文学习资料时，被一条“黎巴嫩寻呼机爆炸”的视频所吸引，他点进去浏览，一条条与之相关的视频接踵而至：“苹果手机被远程引爆”“苹果官方证实非必要不启动爆炸模式”……不知不觉半天时间过去了，作业没完成，约好的篮球赛也忘记了……他把网上的“苹果手机可以被远程引爆”的视频冠上“苹果手机会被遥控引爆”的标题转发到朋友圈，3天之后，官方辟谣：苹果手机被远程引爆的新闻是假的……
