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浙江省杭州市萧山区钱江片2024-2025学年八年级上学期语...

更新时间:2024-12-06 浏览次数:9 类型:期中考试
一、积累与运用
  • 1. (2024八上·萧山期中) 铭记英雄

    2024年9月30日上午,在庆祝中华人民共和国成立75周年之际,烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。鲜艳挺拔的红掌轻yíng( )绽放的文心兰,寄托着对人民英雄的深切缅怀和崇高敬意。

    怎样的人称得上英雄在抗战中所向披靡、锐不可( )的人民解放军是英雄全身心投入研究、juān( )刻在史册上的科员人员是英雄;逆行向上、累倒在手术台旁的医生是英雄;关心孩子、( )人不倦的老师是英雄……每个人都可以成为英雄。习近平总书记表示“我们要努力成为英雄,永远铭记英雄”。

    1. (1) 文段中有部分文字却是,轻根据拼音写出相应的汉字。

      轻yíng   锐不可    juān刻    人不倦

    2. (2) 文段中有一个病句,请找出来并将修改后的句子写在横线上。
    3. (3) 划线处标点有误的一项是( )。
      A . B . C . D .
  • 2. (2024八上·萧山期中) 小语同学准备了相关资料,不过并不完整,请你根据内容提示帮她补充完整。

    古诗文中有自然美景,白居易的“”(《钱塘湖春行》)展现了西湖早春花草向荣、生趣盎然的美好画卷;王绩的“”(《野望》)展现了秋意正浓的山野景色。古诗文中有情怀,曹操的“”(《龟虽寿》)用比喻手法表达他年老而壮志犹存,展现他的伟达抱负;看着富春江的奇山异水,吴均由景而生慨叹“”,表达对山水的赞美、归隐林泉的愿望,以及淡泊避世的思想。

  • 3. (2024八上·萧山期中) 下列内容说法不正确的一项是( )
    A . 新闻指的是新近发生或变动的的事实报道,一般为人所关注,经传播者选择,借助各种符号载体及时传播,具有时效性、真实性、客观性的特点。 B . 《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章,全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。 C . 《藤野先生》是一篇回忆性散文,抒发了作者对藤野先生的感激与敬仰之情。 D . 《答谢中书》中的“书”和《与朱元思》中的“书”都是指古代的书信。
  • 4. (2024八上·萧山期中) 小文组绘制了一张名著阅读单,请你帮她补充完整。

    阅读有方法

    学习有成效

    把握作品人物

    阅读纪实作品,首先要学会把握作品所写的人物和事件。

    ⑴猜猜“我”是谁?(填字母)

    ①“书生出身的造反者,行动同知识、信仰完全一致的知识分子。”他个子清瘦,眼睛富于热情。( )

    ②大个子,强壮有力,口才好,说起话来能“叫死人活过来来打仗”。( )

    ③与部下同甘共苦,长征中把马让给其他同志骑;说话轻声,非常朴实,天性极端温和。( )

    ④从小有反抗精神,童年时在私塾反抗老师,将祖母的鸦片烟盘踢掉。为人爱笑,说话举止直截了当,不转弯抹角。( )

    ⑤有一种顽皮的孩子相,笑起来嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿。( )

    A.毛泽东 B.周恩来 C.徐海东 D.朱德 E.贺龙 

    F.彭德怀 G.红小鬼 

    明确作者立场

    把握作品中的“事实”之后,还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。

    ⑵在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖,让我们深深感受到“中国人的底气来自哪里”。请选择下面的一个人物,结合具体事例说说他的“底气”。

    A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀

    领悟故事精神

    从事实中汲収营养,从中收获启迪。

    ⑶习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”“英雄是民族最闪亮额坐标”。轻你联系《红星照耀中国》和《长征》,谈谈你读到的红军长征的精神内涵是什么?

二、悟家国情怀
  • 5. (2024八上·萧山期中) 阅读下面的文章,完成下面小题。

    有一点瑕疵,都对不起国家

    崔兴毅

    “有一点瑕疵,都对不起国家!”在山坳里奋战24年,“中国天眼”首席科学家、总工程师南仁东对这句话念兹在兹。

      戴眼镜、小个头、一身工服……在贵州大窝凼,南仁东的塑像静静矗立,目光坚毅,凝望远方。

    距离塑像不远处,500米口径球面射电望远镜,面向苍穹。

      这,就是“中国天眼”!作为当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜,这口“大锅”能望穿深空,接收到百亿光年外的电磁信号。

      为什么要建这么一口“大锅”?1993年,日本东京举行的国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出,在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息。

      参会的南仁东坐不住了,一散会就冲进同事房间:咱们国家也得建!

      有人告诉他,贵州喀斯特洼地多,能选出性价比最高的台址。回国后,南仁东立马跳上北京到贵州的绿皮车,咣当咣当坐了近50个小时。

      这个选址团队平均年龄30岁,可当时的南仁东已年近半百。山林陡峭,他手脚并用往上爬;没有路,就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。

      有一次下大窝凼,突遇倾盆暴雨,地面泥泞湿滑,南仁东不慎从山上滚了下去,幸好被两棵树挡住,才没坠入洼底。人们发现他鞋上被划开一道长长的口子,吓出一身冷汗,可他自己完全不当回事。

      “那可是七八十度的陡坡,人就像挂在山腰间,要是抓不住石头和树枝,一不留神就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异,“科学家怎么这么能吃苦?!他的眼里没有一点畏惧,满是兴奋,像发现了新大陆呦!”

      这样的艰险,在选址的10余年里,时刻伴随南仁东。大窝凼附近所有山头的情况,南仁东都门清。在工地现场,他经常饶有兴致地向学生们介绍,这里原来什么样,哪里有水井、哪里种着什么树,凼底原来住着哪几户人家。仿佛他自己就是这里的村民。

      终于,在391个备选洼地里,南仁东选出了心仪的宝地。

      2007年7月,“中国天眼”作为“十一五”重大科学装置批准立项。

      但,从纸面设计到建造运行,还隔着十万八千里。关键技术无先例可循、关键材料急需攻关、关键技术遭遇封锁!

      这么难,没瑕疵,可能吗?

      “怎么不可能?!”于是,小到钢结构计量测算,大到工程整体方向,各个细节,南仁东都要亲自确认——

      审核方案时,南仁东不懂岩土工程,专门用一个月时间埋头学习,反复计算和审核每一张图纸,连施工方都惊讶:这个搞天文的科学家怎么还懂土建?

      “为了一个地铆项目的误差,他放下筷子就跑去工地,生怕技术人员的测量出问题。”中国电科54所的邢成辉,曾在一个闷热的夏日午后撞见南仁东,时至今日他都感慨,“天眼”是南仁东倾注心血的孩子!

      “天眼”也遇到过灾难性问题。索网研发困境,让南仁东寝食不安。“‘天眼’的要求是现有国家标准的20倍以上,哪有现成技术可以依赖?”南仁东日夜奋战,天天在现场与技术人员沟通工艺、材料,经过700多天、近百次失败,方才化险为夷。

      世界独一无二的项目,就是这么较劲!

      还有更“狠”的——在以千万吨金属计的工程上进行毫米级攻关!

      10毫米、7毫米、3毫米、2.1毫米……这对工程来说是巨大考验。平常,打造一个500米口径的球面,出现凹凸不平都是正常的,但“天眼”实现了近乎完美的圆。

      2000多个液压促动器,密布在反射面背后,与大地相连,通过钢索伸缩,让反射面实现精确变位,误差不超过1毫米;索网由7000多根手臂粗的钢缆组成,每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内;500米口径的天线精度是3个毫米;每一块反射面板的制造精度是1.5个毫米。

      “天眼”工程测量与控制系统总工朱丽春动情地说:“‘天眼’宏伟壮观,但最震撼人心的却是它的精准。”

      2013年,直径500米的圈梁合龙。南仁东身着工装、头戴安全帽,第一个出现在高高的圈梁上,像孩子一样迎着寒风环圈跑起来——这是属于他的激动时刻。之后,每建好一座馈源支撑塔,他都要第一个爬上去,站在塔顶俯瞰“天眼”全貌。

      “美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深情告白。

      可就在这个传奇工程要完美收官时,周围人发现,先前那个走路带风、声如洪钟的南仁东变了——他没法一口气爬到顶端了,脚步越来越慢,停下来休息时的喘气声越来越重。

      南仁东被确诊为肺癌晚期。可即使在大手术后身体无比虚弱时,他每天还会用电子邮件沟通交流工作,反复斟酌方案、反复确认细节。术后3个月,南仁东强忍病痛回到施工现场。此时,他声音沙哑,说话要靠气往上顶,但依旧一字一顿地询问、讲解。

      “‘天眼’是一大群人的拼搏和努力,不是我个人,我们甚至于说这是一代人的努力。”他反复念叨,“天眼”如果有一点瑕疵,都对不起国家!

      在落成典礼的前一天下午,已经十分虚弱的南仁东坚持从北京飞到贵州,赶往“天眼”基地。

      那是他第一次看到这个“望天巨眼”完全建成后的模样。那是他耗尽多年心血,终于在祖国西南的崇山峻岭间,为中国打开的“天眼”。

      在南仁东去世前3天,“中国天眼”首席科学家李菂给他发去一封邮件,报告当时还在调试期间的“中国天眼”已成为国际天文学界的新秀,探测到6个优质脉冲星候选体,并获得国际认证。

      “邮件发送过去了,南老师却没有回复。”后来李菂得知,当时的南仁东,已经进了抢救室。

      直到现在,李菂也不确定南仁东是否看到了这封邮件,但他坚信,南老师会为“天眼”自豪。

      如今,“中国天眼”成果频出,不断拓展人类观测宇宙的视野极限。开放运行4年间,“天眼”发现新脉冲星数量突破900颗,是同时期国际所有其他望远镜发现新脉冲星数量的3倍多!

      世界天文史上,中国科学家留下的印迹熠熠生辉。如他所愿——“中国天眼”,没有瑕疵!

    (选自《光明日报》2024年8月26日)

    1. (1) 同学们对本文展现的南仁东的典型事迹进行了梳理概括,请你补全下图。(每空不超过15字)
    2. (2) 为了增进对南仁东形象的认识,同学们从文中摘录了一些语句进行探究。

      ①山林陡峭,他手脚并用往上爬;没有路,就从石头缝间的灌木丛中深一脚浅一脚地挪过去。(分析加点部分的表达效果)

      ②2000多个液压促动器,密布在反射面背后,与大地相连,通过钢索伸缩,让反射面实现精确变位,误差不超过1毫米;索网由7000多根手臂粗的钢缆组成,每一根钢缆的加工精度都被控制在1毫米以内;500米口径的天线精度是3个毫米;每一块反射面板的制造精度是1.5个毫米。(此处运用一连串的数据有何作用?)

    3. (3) 小文关注到传记中常引用传主的原话或他人对传主的评价,便勾连课文《美丽的颜色》进行探究,请你和他一起补全下表。

      《美丽的颜色》

      后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。……我可以毫不夸大地说,现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”

      分析:引用居里夫人的原话,保证传记的真实可信,使我们清晰地了解到居里夫妇进行实验的环境的艰苦简陋,同时也表现出居里夫人克服困难的自豪与对科学事业的热爱。

      《有一点瑕疵,都对不起国家》

      A.“那可是七八十度的陡坡,人就像挂在山腰间,要是抓不住石头和树枝,一不留神就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异,“科学家怎么这么能吃苦?他的眼里没有一点畏惧,满是兴奋,像发现了新大陆呦!”

      B.“美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽,召唤我们踏过平庸,进入它无垠的广袤。”南仁东对宇宙深情告白。

      分析:①(谈谈A、B两处引用的作用)

      传记中引用人物原话的作用总结:②

    4. (4) 小语准备参加传记写作征文活动,却不知如何下笔。请阅读下面的小贴士,并结合以上研讨经过及文章具体内容,总结传记写作的要点,为小语支招。

      小贴士:传记是记述人物生平的作品。传记要求真实、凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是,传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。在记述事件时,要具体表现人物的言行,让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点等。传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹,记录典型语言和重要行为,往往就能达到所需要的表达效果。

      (节选自统编八年级上册教材第二单元《学写传记》)

  • 6. (2024八上·萧山期中) 阅读以下新闻,请完成下面小题。

    新华社北京9月10日电 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,广泛凝聚建设教育强国的力量,在第40个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。

    李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。他们心有大我、敬业立学,以仁爱之心践行教书育人使命,有的多年扎根教学一线,坚守如磐,用爱心和智慧点亮学生成长梦想;有的深耕药学教育,积极探索推广生物制药人才培养模式;有的坚持实践育人,长期奋战在田野考古教学中,致力培养考古专业人才;有的聚焦幼儿教育,创新办学模式,让孩子们获得广阔的成长空间;有的用匠心筑梦,以工匠精神激励学生坚定走技能成才、技能报国之路;有的挚爱特殊教育事业,用心用情当好扶残助残的守护者;有的积极弘扬中华优秀传统文化,精心培育舞蹈人才,让中国舞蹈艺术薪火相传;有的瞄准科技前沿,在推进科技攻关上奋勇争先,服务国家战略需求……他们的先进事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。

    发布仪式现场播放了“最美教师”先进事迹的视频短片,从不同侧面讲述了他们的工作生活感悟。中央宣传部、教育部负责同志为他们颁发“最美教师”证书。

    (选自“新华网”2024年9月10日)

    1. (1) 请为这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过25字)
    2. (2) 阅读新闻时,要善于抓住少量的修饰语,以及一些富含情感的词句,体会作者的态度与倾向。请结合这则新闻第二段的具体内容,分析作者的态度与倾向。
    3. (3) 小语准备把这则新闻放到校刊上,你认为放到下面哪个板块最合适?请说明理由。(提示:可以从新闻结构、编排、语言特点等方面说明)

      A.热点时评 B.消息速递 C.文艺荟萃

三、古时志士
  • 7. (2024八上·萧山期中) 阅读《记承天寺夜游》《游沙湖》两文,完成各题。

    记承天寺夜游

    宋•苏轼

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    游沙湖

    宋•苏轼

    黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人。以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”

    疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水城门外二里许有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是日,剧饮而归。

    1. (1) 对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( )
      A . 往相田得疾       因:介词,根据,按照 B . 安常虽聋,而颖悟绝人    绝人:没有后代 C . 书不数字,辄深人意    了:懂得,了解 D . 是日,剧饮而归     剧饮:艰难,艰巨
    2. (2) 下列句子断句正确的一项是( )
      A . 寺在蕲水郭/门外二里许/有王逸少洗笔泉水/极甘下临兰溪/溪水西流。 B . 寺在蕲水郭门外二里许/有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流。 C . 寺在蕲水/郭门外二里许有/王逸少洗笔泉/水极甘下临/兰溪溪水西流。 D . 寺在蕲水郭门外/二里许/有王逸少洗笔/泉水极甘/下临兰溪/溪水西流。
    3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

      ②余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。

    4. (4) 两文都是苏轼贬官黄州时所写,《记承天寺夜游》写了两个“闲人”,《游沙湖》则写了两个“异人”,但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请加以分析。
四、说身边英雄
  • 8. (2024八上·萧山期中) 班主任杨老师决定在班上组织一次以“话说身边的英雄”为主题的班队活动。小玲向老师提出,她爸爸有位陈姓同学,是本市一位见义勇为、智斗匪徒的警察。杨老师请小玲回家咨询她爸爸,是否能邀请到陈警官参加班里11月14号的班队活动,并现场讲讲自己的故事。假如你是小玲,该怎么转述杨老师的话呢?
  • 9. (2024八上·萧山期中) 按要求写作。

    “谁说污泥满身的不算英雄?”

    “谁说对弈平凡的不算英雄?”

    “谁说站在光里的才算英雄?”——《孤勇者》

    无论是平凡人还是伟人,散发的人性光辉始终照亮着我们的生活。

    以上文字,让你想起了谁,他or她有什么英雄故事呢?又引发了你哪些思考与感悟?请以“英雄”为话题写一篇文章,准备向校刊“榜样的力量”专栏投稿。

    【写作要求】①自选角度、自拟题目;②体裁不限(诗歌除外);③不得套写、抄袭;④不少于600字;⑤不得透露个人信息。

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