(1)两灯泡并联;
(2)电流表测灯L1的电流;
(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。
(1)使玉米粒内能增加的方法是什么?
(2)打开阀门,将爆米花嘣出的瞬间,为何会使水蒸气液化形成“白气”?
(1)在连接电路时,开关应该 ;
(2)小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,灯L2不发光。对此现象,同学们有以下几种猜想:
①灯L2的灯丝断了;
②灯L2的灯座短路;
③电流表A1或A2短路。
以上猜想可能正确的有 (填序号);
(3)如下表所示是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置 | 灯L1与电源之间 | 灯L1和灯L2之间 | 灯L2和开关之间 |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 A,造成该错误的原因是 ;
(4)改正错误后,同学们认为通过上述表格可以得出结论:串联电路的电流处处相等。老师总结时认为这个结论不合理,原因是 。
(1)“水果电池”实现的是将 转化为电能;
(2)根据表一数据可知:“水果电池”的电压与 和 有关。
(3)用水果电池给标注有2.5V的小灯泡供电且要求灯泡亮度明显些,做法是:。
表一:
铁-锌 | 铁-铜 | 铜-锌 | |
苹果 | 0.25V | 0.26V | 0.28V |
梨 | 0.40V | 0.50V | 0.90V |
菠萝 | 0.50V | 0.55V | 1.00V |
橙 | 0.75V | 0.78V | 1.05V |
表二:
苹果大小(个) | 1 | |||
测得的电压 | 0.27 | 0.28 | 0.26 | 0.28 |
(4)将苹果依次切去一部分,其他保持不变,将数据记录在表二、
实验说明:。
(5)如图,如甲中的A金属片是“水果电池”的(选填:A:“正”或B:“负”)极,把电压表的表盘放大,电压表的示数如图乙所示,该“水果电池”的电压是V。
(1)电源电压是多少?
(2)当开关S接2时,灯泡L2两端的电压是多少?
(3)当开关S接2时,若灯泡L2断路,电压表、电流表示数分别是多少?
(1)羊汤刚烧开时吸收的热量是多少?
(2)木材完全燃烧放出的热量是多少?
(3)羊汤刚烧开时的加热效率为多少?