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四川省眉山市天府新区2023-2024学年四年级上学期语文期...

更新时间:2024-12-10 浏览次数:22 类型:期末考试
一、选择题
二、按要求完成任务
  • 13. (2024四上·眉山期末) 情境任务:班级开展“追寻英模足迹,讲好中国故事”的主题班会活动,请根据相关要求完成下面任务。
    1. (1) 任务一:收集英模资料,共悟爱国情怀
      ㅤㅤ2023年9月21日,“天宫课堂”第四课如约而至。在约50分钟的授课中,航天员们不仅nài xīn展示了空间站的工作和生活场景,还qīng xī地解答了问题:奇妙“乒乓球”实验中的毛巾吸收水球了吗?旋转的陀螺,为什么旋转后不会停?引领大家体验探索乐趣。同学们感到很xīn xiān,同时深受gǔ wǔ,qī dài自己长大后也投身于太空探索的伟大事业中。
      读句子,看拼音,依次规范书写词语。
    2. (2) 写两句小组成员收集的爱国诗句,让我们再次感受家国情怀。

    3. (3) 通过收集资料,我们知道了:(填写人物)

      志存高远的 

      永垂不朽的 

      视死如归的 

    4. (4) 任务二:分享英模故事,共叹英雄精神
      在分享英模故事时小军把英模比作阳光,请你选择下面的一两个词语描绘“阳光”。

      霎时

      忽然

      过了一会儿

      一会儿工夫

      所选词语 

    5. (5) 听了英模故事分享,红红发出感叹:英模的故事是 的,是 的,是 的。
    6. (6) 长话短说。

      小明怀着崇高的敬意,悄悄地从后门走进教室,和同学们一起,跟着老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗诵爱国诗词。

    7. (7) 任务三:宣传英模故事,共扬时代精神
      小东在进社区宣讲英模故事的时候,因为太紧张,故事讲得结结巴巴,他很失落。你决定安慰他,并告诉他一些讲故事的小技巧。
    8. (8) 社区群众,纷纷来听英模故事,读下面词语,你想到了什么具体画面?选一个写下来。

      人声鼎沸

      低声细语

      悄无声息

      我选:

      画面:

  • 14. (2024四上·眉山期末)  根据积累的知识填空。
    1. (1) ,天下谁人不识君?
    2. (2) 一场秋雨一场寒,
    3. (3) 这学期,我积累了很多古诗。“可怜九月初三夜,”和“,雪却输梅一段香。”让我们领略了瑟瑟的初秋夜景和梅雪争辉的冬日景色。
    4. (4) 浪潮越来越近,,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。
三、阅读
  • 15. (2024四上·眉山期末) 阅读《王戎不取道旁李》,完成问题。

    ㅤㅤ王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

    1. (1) 给下列加点字选择正确的读音。

      ①看道边李树多子枝(shé zhé)

      ②尝与小儿游(zhū zhù)

    2. (2) 根据意思从短文中找到相应的字词,填在横线里。

      ①争着跑过去 

      ②曾经 

    3. (3) 下列“之”字意思与其他两项不一致的一项是(    )
      A . 诸儿竞走取 B . 人问 C . , 信然
    4. (4) 读下面句子,朗读停顿正确的一项是(    )
      A . 看道边/李树多/子折枝 B . 看道/边李树/多子/折枝 C . 看/道边李树/多子/折枝
    5. (5) 这个故事给了你什么样的启发?
  • 16. (2024四上·眉山期末) 阅读短文,回答问题。

    《夜间飞行的秘密》(节选)

    ㅤㅤ后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
    ㅤㅤ知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    1. (1) 雷达上的荧光屏与蝙蝠身体部位功能相同的一项是(    )。
      A . 眼睛 B . 嘴巴 C . 耳朵
    2. (2) 对画横线句子中“终于”一词理解不正确的一项是(    )。
      A . “终于”一词如果省略,不影响上下文的表达效果。 B . 体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。 C . 体现科学家付出了艰辛的劳动,研究成果来之不易。
    3. (3) 对文中画波浪线句子理解不正确的一项是(    )。
      A . 问句的恰当使用,引发了读者的思考。 B . 这句话具体写了蝙蝠夜里是如何飞行的。 C . 这句话是在说蝙蝠夜里飞行与飞机夜间飞行有密切关系。
    4. (4) 下列选项中,与理解文章内容无关的问题是(    )。
      A . 蝙蝠的耳朵是如何接收超声波的? B . 科学家是如何从蝙蝠夜间飞行受到启发发明雷达的? C . 蝙蝠是鸟类吗?
  • 17. (2024四上·眉山期末) 阅读《二月二龙抬头》(节选),完成问题。
        很久以前,世间的人们在解决温饱后便无所事事,战事四起,纷争不断。玉皇大帝为惩戒世人,便命令四海龙王三年内不给人间降雨。

        ㅤㅤ一年后,人间一片惨状:河流枯竭,草木庄稼枯死,到处都是饥渴而死的人。烈日下,奄奄一息的幸存者跪求上天降雨,天上神仙见了虽然可怜他们,但是没有人敢违坑玉帝的旨意。镇守天河的玉龙看到人间惨状,心中同情,便去求玉帝开恩。玉帝不但不听,反而斥责了玉龙。之后,饥渴而死的百姓越来越多,幸存者们依旧跪在地上虔诚地祈求上天降雨。玉龙忍无可忍,张开大口,喝足天河里的水,对着人间洒了下去。
    ㅤㅤ    “下雨了,下雨了,感谢上苍,苍天有眼呀!”百姓的感谢声传入玉帝的耳中。玉帝怒不可遏,下令彻查是谁敢违抗他的命令。玉龙站了出来,争辩说:“玉帝,就算神仙也会有私心杂念,更不用说人间的凡人了。您因为少数人的恶行,就惩罚所有的凡人。这样未免不太妥当。天上的神仙也是从凡间修炼来的。如今人间的凡人都成了恶人要遭受惩罚,这样做是不对的。”听了这话,玉帝勃然大怒,骂道:“你不但违抗我的旨意,还强行狡辩。我要罚你去人间遭难受苦,除非金豆满地开花才能解脱。”于是,玉帝命太白金星把玉龙压在一座大山下。
        ㅤㅤ人间的百姓纷纷四处寻找会开花的金豆。日复一日地找,一年过去了,还是没有找到。第二年二月初二,一位老婆婆背着一袋玉米去赶集,突然听到身后几个小孩在喊:“捡豆豆喽。满地都是金豆豆,捡了豆豆爆米花。”老太太灵光乍现,知道找到了传说中的“金豆”,她马上跑到集市上告诉人们如何让金豆开花。到了中午,家家户户已经把炒好的玉米花供在田间路上、船上、房顶上。做完这些,大家一起跪在地上祈祷道:“金豆满地开花,玉龙应当解脱,请上天大发慈悲。”
        ㅤㅤ这声音很快传到玉帝的耳中,他忙带众仙到天门向下望去,果然金豆满地开花。此时,太白金星在一旁劝道:“玉帝,人间已金豆满地开花,我们要践守诺言,天下老百姓才会信服我们。”玉帝沉思片刻,便派太白金星去放出玉龙。
    ㅤㅤ    压在玉龙身上的大山被搬走了,他仰头长啸一声,乘风腾云,张开大嘴,再次给人间降雨。人们看见玉龙抬头摆尾的雄姿,在雨中高兴得又蹦又跳。降完雨的玉龙回到地上,感谢百姓们为它做的一切。这时,玉龙头上的杂草被剃头匠看见了,他感激地说:“没有你降雨救我们,我们早就死了,我们要感谢你啊。我给人剃了一辈子头,没有别的本事报答你,让我帮你剃个头,再清清爽爽地回到天上当神仙吧。”
        ㅤㅤ从此,剃头就成了每年二月初二的风俗。妇女们一边唱歌一边炒玉米花,而男人们则在“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流”的歌声中,带着自家的儿子去剃“龙头”。

    1. (1) 从选文中找出下列词语的反义词。

      生机勃勃——

      喜笑颜开——

    2. (2) 梳理故事的起因、经过和结果,并填写表格。

      起因

      经过

      结果

             

             

             

    3. (3) 从两处画线句子中任选一处,从写法角度进行批注。
    4. (4) “听了这话,玉帝勃然大怒。”这句话写出了玉帝非常生气。你能用动作描写来表现玉帝的“勃然大怒”吗?
    5. (5) 中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,不同的节日有不同的风俗,“二月二龙抬头”的风俗是什么?你还知道哪些传统节日?又有怎样的风俗呢?
    6. (6) 你从这个故事中的“玉龙”能联想到本学期所学的课文中的哪个人物?能说说他们的相同点吗?
四、写作
  • 18. (2024四上·眉山期末) 写作

    从下面两个选题中任选一个完成习作,不少于350字。书写工整,卷面整洁。(注意:习作中不能透露姓名、校名等真实信息)
    ㅤㅤ【选题一】2023年9月21日,“天宫课堂”第四课面向全球直播。神舟十六号飞行乘组航天员进行了太空授课,这是多么令人难忘的时刻呀!
    ㅤㅤ请你给航天员叔叔、阿姨写封信,可以感谢他们精彩的授课,也可以向他们分享你生活中一两件难忘的事。要求:书信格式正确,事情的经过和当时的感受写清楚。
    ㅤㅤ【选题二】题目:我想变成             
    ㅤㅤ这是一篇想象作文,你可以自由写自己想变成什么,如一种动物、一个物品、文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要有趣,语句通顺。

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