(I)如图1,当时, ▲ (度), ▲ (度);
(II)如图2,若 , 证明:;
(III)在点的运动过程中,的形状可以是等腰三角形吗?若可以,直接写出此时的度数;若不可以,请说明理由.
快餐方案的确定 | |||||||||||||||||
素材1 | 100g鸡蛋、100g牛奶和100g谷物的部分营养成分见表:
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素材2 | L中学为学生提供的早餐中,包含一个60g的鸡蛋、一份牛奶和一份谷物食品 | ||||||||||||||||
素材3 | L中学为学生提供的午餐有A、B两种套餐(见表).为了平衡膳食,建议控制学生的主食和肉类摄入量,在一周内,每个学生午餐主食的摄入量不超过830g,午餐肉类摄入量不超过410g.
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问题解决 | |||||||||||||||||
任务1 | 若一份早餐包含一个60g的鸡蛋、200g牛奶和100g谷物食品,求该份早餐中蛋白质总含量为多少g? | ||||||||||||||||
任务2 | 已知L中学提供的一份早餐的总质量为300g,蛋白质总含量占早餐总质量的8% 则每份早餐中牛奶和谷物食品各多少g? | ||||||||||||||||
任务3 | 为平衡膳食,每个学生一周内午餐可以选择A、B套餐各几天(一周按5天计算)? |
如图1,当时,线段BF的长度是,线段EF的长度是.
如图2,小宁猜想"",但她未能想出证明思路,小波介绍了添加辅助线的方法,如表所示,请帮小宁完成证明.
如图,延长ED至G,使DG=DE,连结BG,FG. |
如图3,当点E在线段CA的延长线上时,连结DE,作DFLDE交直线BC于点F,连结EF.请补全图形,并求出当AE=2时,线段BF的长.