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广东省深圳市2024-2025学年六年级上学期语文期末复习试...

更新时间:2025-01-07 浏览次数:7 类型:期末考试
一、选择题(共16小题)
  • 1. (2025六上·深圳期末) 下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是(    )

    ①明确阅读文章的目的和任务

    ②查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务

    ③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容

    ④细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等

    A . ①②③④ B . ①③④② C . ③①④② D . ④①③②
  • 2. (2021六上·镇平期末) 下面这段话的主要意思是(  )

    蜗牛需要观察周围的情况,但同时也需要躲在自己的壳里。眼睛长在触角上就可以同时满足这两种需求。它的触角又细又长,可以提供良好的视野。如果一只饥饿的鸟正好停在蜗牛附近,蜗牛的眼柄就会像微型望远镜一样收缩起来。这样它们的身体就能完全藏进壳里了。现在你知道蜗牛的眼睛为什么长在触角了吗?

    A . 蜗牛的眼睛可以观察到四周。     B . 蜗牛的眼睛长在触角上的原因。 C . 蜗牛的眼睛非常灵活且敏锐。     D . 蜗牛的眼柄很像微型望远镜。
  • 3. (2025六上·深圳期末) 概括下面这段话的主要意思最恰当的一项是( )

    ㅤㅤ成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确地理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。

    A . 成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。 B . 我们应该善待成语这份遗产。 C . 我们要正确地理解和使用成语。 D . 生活中误用成语的现象十分普遍。
  • 4. (2025六上·深圳期末) 下面句子所运用的描写手法判断错误的是( ) 
    A . 桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。(外貌描写) B . 我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。(心理描写) C . 他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖的人儿出身,口气怪大的。”(语言描写) D . 一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。(动作描写)
  • 5. (2025六上·深圳期末) 围绕“好斗的公鸡”选择材料,以下材料最合适的一项是(  )                                                                                            

    ①模样威武。

    ②每天催人早起。

    ③获得全村斗鸡比赛的冠军。

    ④找到吃的就唤鸡宝宝来吃。

    ⑤把来抢食的公鸡啄得落荒而逃。

    ⑥冲着镜子里的自己狂啄不止。

    A . ①③⑤⑥ B . ①②③⑤ C . ③④⑤⑥ D . ②③⑤⑥
  • 6. (2025六上·深圳期末) 下列关于“说”的词语,填写最恰当的一项是(  )

    老汉沙哑地____:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

    “我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我____着。

    “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的____。

    A . 叫喊 请求 感慨 B . 喊话 央求 感叹 C . 叫嚷 乞求 慨叹 D . 喊叫 肯求 赞叹
  • 7. (2025六上·深圳期末) 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 锯的时候,能否让毛笔杆崩裂,是制作好竹节人的关键。 B . 我又看到了阔别多年的乡亲那憨厚的笑容和爽朗的笑声。 C . 雾霾天气不仅严重影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。 D . 通过这次大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。
  • 8. (2025六上·深圳期末) 下列选项中,不正确的是(  )
    A . 五行:金、木、水、火、土 B . 五彩:黄、青、赤、白、黑 C . 五谷:稻、豆、麦、黍、稷 D . 五音:宫、商、角、徵、羽
  • 9. (2025六上·深圳期末) 对下面这段话意思概括正确的一项是(  )

    ㅤㅤ电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染,噪音比高速公路低5~10分贝。而喷气客机会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等物质,它们会造成大面积酸雨,严重破坏环境,破坏生态平衡。

    A . 电气化铁路能量消耗低 B . 电气化铁路经济效益高。 C . 电气化铁路环境污染小 D . 电气化铁路安全性能好。
  • 10. (2025六上·深圳期末) 下面对所学内容理解不正确的一项是(    )
    A . 京剧艺术强调真实,所有道具都是真实的,不能虚拟。 B . 我们常用“五音不全”形容一个人唱歌跑调,“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。 C . 人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。 D . 留意小说人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
  • 11. (2025六上·深圳期末) 与“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的”,运用了相同修辞手法的句子是(    )
    A . 我在草原上摇曳,我在清风中呼吸,我在细雨中写诗。 B . 平整的土地好像妇女们刚梳的头。 C . 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 D . 沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!
  • 12. (2025六上·深圳期末) 下列说法不正确的是(    )
    A . 《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》,反映了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情。 B . 鲁迅,原名周树人,课文《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》。 C . 列夫•托尔斯泰是俄国文学家,他的代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。 D . 中国的国剧——评剧,有丰富多变的脸谱,也有“以虚代实”的奇特表现手段。
  • 13. (2025六上·深圳期末) 下列句中加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 这场演出的压轴好戏就要开始了,你先不要走。 B . 我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子 C . 当台上演员逐一亮相时,台下观众立即报以如雷的掌声。 D . 很多著名的影视演员,一开始都是从唱白脸做起的。
  • 14. (2025六上·深圳期末) 下列句子中划线词语的运用错误的一项是(    )
    A . 在这千钧一发之际,邹明一把扶住了快要摔倒在地的同学。 B . 小亮是个优柔寡断的人,做什么事都斩钉截铁 C . 在蔚蓝的天空下,操场上的国旗迎风招展 D . 同学们正在全神贯注地听讲,认真做着笔记。
  • 15. (2025六上·深圳期末) 下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是(    )
    A . 晒(pù)   山(jiàn)玻璃    爆露无遗 B . (zhuó) 琴(xuán)  慷慨   余音绕梁 C . (zhì)   点(zhuì)   和蔼    别出心栽 D . 俐(líng)   纹(zhòu)   衣襟    斩钉截铁
  • 16. (2025六上·深圳期末) 下列关于阅读小说的方法,表述不正确的一项是(  )
    A . 通过关注桑娜的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。 B . 小说环境描写只是为了交代事情发生的地点和背景,对人物的塑造没有影响。 C . 小说生动的故事情节会给我们留下较深的印象,让我们记住性格各异的人物。 D . 《童年》的出场人物较多,理清他们与阿廖沙之间的关系能更好地读懂故事。
二、填空题(共10小题)
  • 17. (2025六上·深圳期末) 将错误选项的序号填在括号里,并将正确的拼音或词语写在横线上。
    1. (1)
      A . (léi) B . 山(mín) C . 立(chù) D . (qí) 
    2. (2)
      A . (nüè) B . (lún) C . 型(mú) D . 湃(péng)
    3. (3)
      A . 盘据 B . 磅礴 C . 衣襟 D . 波光粼粼 
    4. (4)
      A . 颓然 B . 拥戴 C . 泼剌 D . 伶利
  • 18. (2025六上·深圳期末) 把下面的四字词语补充完整。

    乎所以

    一望无

    经风霜

    技高一

  • 19. (2025六上·深圳期末) 根据课文语境,把下列表示“看”的意思的字选填在相应句子中。

    窥    盯    瞟

    1. (1) 我一边说,一边用眼着窗外,生怕雨停了。《盼》
    2. (2) 星星般的小花缀满枝头,从墙上着行人。《丁香结》
    3. (3) 他不说话,着乱哄哄的人们。他像一座山。《桥》
  • 20. (2025六上·深圳期末) 照样子把句子补充完整。

    晨风中,一株带露水的小草是风景;溪水中,是风景;草地上,也是风景。

  • 21. (2025六上·深圳期末) 补全下列词语,再选词填空。
    1. (1) 补全下列词语

      忘乎 

      钉 

      威风 

      高山 

      生花

      轻 曼 

    2. (2) 这篇文章描写生动,文采飞扬,真是 
    3. (3) 他稍有成绩就开始沾沾自喜,,这个毛病总也改不了。
  • 22. (2025六上·深圳期末) 日积月累。
    1. (1) 诵读名句就像在心上画美丽的图画,画中有凌寒盛开的梅花:墙角 ,凌寒 ;有迷人的美景:塞上,杏花烟雨江南;有高耸入云的山寺:,手可摘星辰。
    2. (2) “十年树木,。”培养人才远比栽培树木要难。
  • 23. (2025六上·深圳期末)  积累与运用。
    1. (1) 【美妙诗中景】诗中有画一般的景色,每每读起,便能愉悦身心。辛弃疾的“明月别枝惊鹊, ”让我们感受到了拂面的晚风,听到了远处的蝉鸣;杜牧的“ ,水村山郭酒旗风”让我们欣赏了江南莺歌燕舞、桃红柳绿的美景;王安石的 “茅檐长扫净无苔, ”又让我们看到了成行成垄的花草树木,诗中的美景令我们陶醉!
    2. (2) 【动人爱国情】古往今来,许多仁人志士都有一颗赤子之心。曹植的“,视死忽如归”,陆游的“”,鲁迅的“ ,惟有他发扬起来,中国才有真进步”,他们用自身的行动演绎了动人的爱国情。
  • 24. (2025六上·深圳期末) 补全下列诗句。
    1. (1) 诗中有景,“九曲黄河万里沙,”是万里黄河奔波磅礴之美;“七八个星天外,”是淅沥细雨绵密清新之美;“茅檐长扫净无苔,”是茅草房庭洁净清幽之美。
    2. (2) 诗亦含情,“”是曹植面对国难慷慨赴死的豪情;“待到重阳日,”是孟浩然与好友约定重阳把酒赏菊的温情;“”是贺知章重回故乡感叹年华已逝的悲情。
  • 25. (2025六上·深圳期末) 积累与运用。

    ㅤㅤ中华文化博大精深,源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧!

    ㅤㅤ那一轮月,是中华文化。“野旷天低树,”,此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷;“”,此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……

    ㅤㅤ那一汪水,是中华文化。“红军不怕远征难,”,那水是毛主席的革命乐观主义精神;“,两山排闼送青来”,那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气;“,浪淘风簸自天涯”,那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……

    ㅤㅤ那一群人,是中华文化。你看,是李纲“祖宗疆土,”的精神,是鲁迅先生“,惟有他发扬起来,”的疾呼……

    ㅤㅤ还有那一花一草,一木一石,皆是中华文化!

  • 26. (2025六上·深圳期末) 积累运用古诗词、名言警句,完成问题。
    1. (1) 补充杜牧《江南春》的诗句。注意行款整齐,布局合理。

      ,水村山郭酒旗风。

      ,多少楼台烟雨中。

    2. (2) 根据语境补充名言、诗文。

      ㅤㅤ[自然之美]春日的绚烂是一种美:“,万紫千红总是春”。夏夜的恬静又是一种美:“明月别枝惊鹊,”。秋日的闲适更是一种美:“开轩面场圃,”。

      ㅤㅤ[知音难觅]知音文化起源于锺子期与俞伯牙的传说。锺子期死,“伯牙 ,终身不复鼓琴”。从此,“”这一成语比喻知音难觅或乐曲高妙被广为传颂。

      ㅤㅤ[爱国之志]自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。例如“捐躯赴国难,”的曹植。

三、判断题(共2小题)
  • 27. (2025六上·深圳期末) 下列表述用正确或错误表示。
    1. (1) “位卑未敢忘忧国”!我们每一个人,无论多么普通平凡,都应心怀祖国,心忧天下,以国家富强、民族复兴为己任。 
    2. (2) “五彩缤纷”中的“五彩”是指“红、黄、蓝、白、黑”五种颜色,整个词语意思是颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。 
  • 28. (2025六上·深圳期末) 判断,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) “坪山大道”路牌上的拼音应写作“PINGSHAN DADAO”。  
    2. (2) 《七律•长征》《菩萨蛮•大柏地》中,“七律”“菩萨蛮”都是词牌名。  
    3. (3) “书湖阴先生壁”中的“书”与“六月二十七日望湖楼醉书”中的“书”,意思不相同。  
    4. (4) 写场面时,可以运用点面结合的方法。  
四、语言表达(共1小题)
五、古诗词赏析(共1小题)
  • 30. (2025六上·深圳期末) 阅读感悟。

    七律•长征

    毛泽东

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    ____,____。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    七律•人民解放军占领南京

    毛泽东

    钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

    虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

    宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

    天若有情天亦老 , 人间正道是沧桑

    ㅤㅤ【注释】①天若有情天亦老:借用唐代诗人李贺《金铜仙人辞汉歌》中诗句“衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”原句的意思是,对于这样的人间恨事,天若有情,也要因悲伤而衰老。这里指自然界的运行都是有规律的,新事物终究会取代旧事物。②人间正道:社会发展的正常规律。沧桑:《神仙传》记载:女仙麻姑对另一仙人王方平说,他们相见以来,东海已经三次变为桑田。沧海大海变为桑田,这里比喻革命性的发展变化。

    1. (1) 在横线上把诗句补充完整。
    2. (2) 请写出“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”你能想象到的画面。
    3. (3) “红军不怕远征难,万水千山只等闲”表现了作者 的精神,《七律•人民解放军占领南京》中,作者用“”这句诗鼓励解放军战士乘胜追击,争取全国彻底解放。
    4. (4) 请你结合这两首诗,谈谈你对毛主席诗词写作风格的理解。
六、文言文阅读(共1小题)
  • 31. (2025六上·深圳期末) 欧阳询观古碑

    欧阳询尝行,见古碑,晋索境所书。驻马观之,良久而去,数百步复反,下马伫立,及疲,乃布坐观,因宿其旁,三日方去。

    【注释】①欧阳询:唐代书法家,楷书四大家之一。②索靖:晋代书法家。③布:铺开、展开。④裘:皮衣。⑤因:于是。

    1. (1) 照样子,加偏旁组成新字再组词。

      卑——碑(古碑)

      氐—  

      奇—  

    2. (2) 加点的字意思与另外两个不同的一项是 

      ①良久而

      ②挥之不

      ③三日方

    3. (3) 欧阳询是唐代书法家,楷书四大家之一,他所创造的字体被后人称为 。你所知道的书法家还有 。(至少写一位)
    4. (4) 梳理欧阳询观古碑的过程并填空(用原文作答)。

      →(宿其旁观)

    5. (5) 短文中对人物的 描写非常传神,从中能感受到 
七、现代文阅读(共2小题)
  • 32. (2025六上·深圳期末) ㅤㅤ【材料一】鲁迅选入初高中教材中的作品

    类别

    初中

    高中

    散文

    《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》

    《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》

    小说

    《社戏》《故乡》《孔乙己》

    《祝福》《阿Q正传》

    杂文

    《中国人失掉自信力了吗》

    《拿来主义》

    名著导读

    《朝花夕拾》

     

    ㅤㅤ【材料二】鲁迅说写作

    ㅤㅤ鲁迅说他写作的目的,一是“为那些为中国的改革而‘奔驰的猛’士,他们在寂寞中奋战,我有责任为他们呐喊,要给予他们哪怕是微弱的慰藉。”

    ㅤㅤ二是为那些“如我年轻时候似的正做着美梦的青年,正是因为他们,我‘必须在作品中’处处给予一种不退走,不悲观,不绝望的诱导,而对自己内心深处的悲凉感有所扼制(何况我对于悲凉感本身也是持有怀疑态度的)。”

    ㅤㅤ三是他的敌人,鲁迅说:“我的敌人活得太愉快了,我干嘛要让他们那么愉快呢?我要像一个黑色魔鬼那样,站在他们面前,使他们感到不圆满。”

    ㅤㅤ【材料三】鲁迅与萧红

    ㅤㅤ①一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

    ㅤㅤ②一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举日无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

    ㅤㅤ③在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

    ㅤㅤ④鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

    ㅤㅤ⑤萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

    ㅤㅤ⑥萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

    1. (1) 如果你想提前了解初高中阶段课文中鲁迅的小说作品,你会选择在材料 当中寻找答案?请列举你找出来的小说作品的名称。
    2. (2) 材料(二)展现了鲁迅先生对青年和敌人不同的态度,可谓爱憎分明,请用鲁迅的一句名言来概括。
    3. (3) 鲁迅先生是个言行一致的人,怎么说就怎么做,结合材料(二)、(三)说说鲁迅先生是如何践行这一品质的。
    4. (4) 材料(三)中说“萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。”结合该材料第④、⑤段中的相关内容,说说你对这句话的理解。
  • 33. (2025六上·深圳期末) 阅读下面短文,完成问题。

    看戏

    ㅤㅤ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

    ㅤㅤ②但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

    ㅤㅤ③舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上,激起一片 ____的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了 ____。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大众的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片 ____、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上

    表现出来。

    ㅤㅤ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

    ㅤㅤ⑤观众像着了魔一样,忽然变得 ____。

    ㅤㅤ⑥他们看得入了神,他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家面前,观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个剧场就是 ____。

    ㅤㅤ⑦我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在以66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

    1. (1) 快速阅读选文,选择恰当的词语填入短文的空白处。(填字母)

      A.海市蜃楼

      B.鸦雀无声

      C.金碧辉煌

      D.忠心耿耿

    2. (2) 联系上下文,在第⑥自然段的空白处补充恰当的词语。
    3. (3) 第①自然段描写了晚上八点露天劳动剧场 的特点,这样写的好处是 
    4. (4) 第④自然段画横线的语句描写了女主角的唱功,表达了京剧艺术之美,请你给这段语句写2~3句批注。
    5. (5) 结合短文和生活实际,写出你对短文最后一句话的理解。鼓励运用成语。
    6. (6) 你一定学习或欣赏过艺术表演,并发现其许多奥秘,如唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等。请结合自己的经历,用2~3句话写出你观看一种艺术表演后的感受。
    7. (7) 附加题:寒假阅读鲁迅、列夫•托尔斯泰的书籍,并与同伴、家长交流。
八、习作(共1小题)
  • 34. (2025六上·深圳期末) 成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有老师的教诲,有朋友的帮助,有成功相伴,偶尔也有失败相随……请选择一个话题,以“成长路上有______ 。”为题,写一篇习作。注意不要出现真实的校名和人名。

    要求:①把题目补充完整。②选择与题目有关的合适事例。③叙事中借助细节描写,让真情自然流露。④语句通顺,不少于400字。

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