 甲骨文中的“周”字，像在一块田地里密植上庄稼的样子。本义为雕刻细密，完备。 |
甲骨文中的“周”字，像在一块田地里密植上围庄稼的样子。本义为雕刻细密， 完备。
B . 伯父虽然自己身体不好，但对女佣照顾得很周到。 C . 众所周知，台湾是我国不可分割的一部分。 D . 我国移动支付市场发展迅速，周边国家纷纷效仿。春日午饭后，我从学校食堂出来，当满树樱花不经意间闯入眼帘，我的心不禁为之颤动。我惊讶，五年时间，树天天在，花年年开，____，一连好几天，____，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：____。
①美丽如河流，越深越无声 ②可对这近在眼前的美，我竟然从未留意过
③我站在树下久久仰望它们，带着一种愧疚的心情
2023年10月26日11时，神舟十七号载人飞船发射成功! 那一刻，亿万国人xīn cháo péng pài! 中国以航天强国的身份yì lì在世界的东方! 星空浩瀚无比，tàn suǒ永无止境。我们要努力学习，将来为祖国建设gòng xiàn自己的力量！
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
改后的上联为：苟有恒，
①“好又多”（超市名）：
②“文乐书店”（书店名）：
①为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
②科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星的磁场非常弱，太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
生命产生的必要条件 | 火星上的环境 |
必要的水分 | |
适当成分的大气 | |
适合生物生存的温度 |
微尘远，山花近
①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗? ……能帮忙挖通路吗?”
②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑。眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！ 即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！
③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝：“喂，路那边有人吗? ……能给客人帮个忙吗?”
④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村子坐落在何处！
⑦沉默。等待。
⑧又是数十分钟过去了，【A】夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿， “啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听，土堆后面好像有人声！
⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！ 他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”
⑪【B】蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地。橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！ 不多久， “拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！ 我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！ 谁人出门不遇个事儿嘛……”
⑫一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“对噢，都不能要嘛！ 谁叫你是咱的客人呢！ 应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！”
⑬车子“嘀嘀”唱了几声，再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂像辽阔大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。
⑭车子继续前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小，越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。
| 文章情节 | 回村喊人 | 再次前行 | ||
| 情感变化 | 愧疚感激 |
选句，作用：
①为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗? ……能帮忙挖通路吗?”
这句话对人物进行了和描写，让我们感受到刘师傅是一个的人。
②沉默。等待。
沉默中， “我”会想些什么呢? 联系上下文，写一写“我”的心理活动。
③他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂像辽阔大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。
这句话运用比喻的修辞手法，将“村民挥舞告别的手臂”比作“”，生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时醒目的形象，表达了作者的情感。
本学期，我们阅读了苏联作家写的小说《童年》。小说主人公阿廖沙是一位的人。他的生活充满了黑暗、自私、暴力，但却总有一些人如冬日暖阳般温暖着他。读完整本书，你觉得谁是阿廖沙童年生活中的“暖阳”? 请完成人物档案表。
人 物 | 性 格 | 体现“暖阳”的情节 |
中华文化内涵丰富，源远流长。传承优秀传统文化是我们的责任与使命。下面是文化传承创新的方式，让我们一起看一下吧！
有人说：“这种表情包让甲骨文失去了庄重。”有人说：“这种表情包让甲骨文活了起来，很有趣。”你是如何看待“甲骨文表情包”的呢? 想一想，写下来。
题目：我流泪了
提示：“泪”有伤心的，也有幸福的，可能是被感动而流泪，也可能是受了委屈或因悔恨而流泪……每一次流泪背后都有一次深刻的经历，都会在感情深处留下深深的痕迹。“泪”是情感的宣泄，更是成长的记录。请以“我流泪了”为题写一篇记叙文，内容具体，表达真情实感，不少于400字，注意不出现真实的人名、校名。
